| 熊华军.专业学位研究生“四贯通”案例教学体系的构建与实践[J].学位与研究生教育,2020,(4):24~30 |
| 专业学位研究生“四贯通”案例教学体系的构建与实践 |
| Four Integrations: A New Way to Cultivate Professional Masters |
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| DOI： |
| 中文关键词: 专业学位研究生 “四贯通”案例教学体系 研究生教育 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 介绍了西北师范大学基于教与学的学术理论，经过摸索和学习，构建的专业学位研究生“四贯通”案例教学体系，即课程建设贯通案例开发、教学改革贯通案例教学、技能培养贯通案例大赛和学习评价贯通案例写作。阐述了“四贯通”案例教学体系具有的“三棱锥”特征，说明了该案例教学体系的实施效果。 |
| 英文摘要: |
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