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邓小平理论与马克思主义哲学之间存在着相互作用的关系,论者一般关注的是马克思主义哲学对邓小平理论的作用,即邓小平理论如何在马克思主义哲学的指导下诞生、形成、丰富和发展,本文则探讨邓小平理论自诞生以来对马克思主义哲学产生了哪些作用。本文认为,这些作用可以概括为三:第一,邓小平理论的产生再一次验证了马克思主义哲学的基本原理;第二,邓小平理论以其哲学创新发展了马克思主义哲学;第三,邓小平理论对于建构21世纪马克思主义哲学新形态提供了若干有益的启示。 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,在高校哲学理论课中处于核心地位。本文认为应从邓小平理论的历史渊源、方法论、哲学理论基础等几个方面促使学生认识马克思主义哲学 ,从而把邓小平理论贯彻于整个哲学课中 相似文献
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邬勤 《华中科技大学学报(社会科学版)》1998,(2)
本文分析了邓小平理论的哲学内涵,着重阐述了在新的时代背景下,面对社会实践和现代科技发展的新形势,邓小平理论坚持马克思主义哲学的实事求是认识论路线,并赋予其新的内涵,论述了邓小平理论运用实事求是思想路线分析中国现状,创造性地提出社会主义初级阶段理论,发展了马克思主义的社会发展观,强调了邓小平理论对于进一步发展马克思主义哲学的推进作用 相似文献
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本文认为：党的十一届三中全会以来２０年的社会实践与哲学发展表明,真理没有新旧,老祖宗＂不能丢,在考察马克思主义科学体系时,不仅要区分经过检验和未经检验的原理,也要区分其基本原理和具体结论;马克思主义不能空谈,必须运用,邓小平理论是马克思主义和当代中国具体实际相结合的产物,在当代中国只有邓小平理论才能解决社会主义的前途和命运问题;２１世纪中国哲学的发展道路,依然是将马克思主义与中国实际相结合,哲学并不贫困,马克思主义哲学工作者肩负着高举邓小平理论旗帜,全面准确地宣传邓小平理论的历史使命,任重而道远。 相似文献
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尹轶 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(1):60-61
在马克思主义中国化的历史进程中,马克思主义哲学的中国化发挥了非常重要的作用。以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大思想在内的中国特色社会主义理论体系中所体现的哲学思想是马克思主义哲学中国化的最新成果,为马克思主义哲学发展开辟了新的方向,意义重大。 相似文献
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朱廷岚 《湖北大学成人教育学院学报》2001,19(2):11-13
本文主要对邓小平理论中 ,以经济建设为中心的思想进行了哲学分析 ,认为是邓小平经济学思维和哲学思维相结合的产物 ,是马克思主义哲学在实践中的具体运用 ,体现了马克思主义的唯物论、辩论法、唯物史观 相似文献
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张志申 《新疆教育学院学报》2005,21(2):58-62
邓小平理论是与马克思主义一脉相承的科学体系，它涵盖了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大领域，构成其三个组成部分。邓小平理论的哲学就是关于社会主义发展道路的理论；邓小平理论的政治经济学是关于什么是社会主义的社会主义本质论；而邓小平理论的科学社会主义则是关于怎样建设社会主义的理论。邓小平理论的三个组成部分相互贯通、依次推进，构成了一个较完备的科学体系。 相似文献
8.
黄鹤群 《南通职业大学学报》1999,13(4):1-4
解放思想和实事求是是马克思主义的思想基础,是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。邓小平理论既把这一精髓运用于中国特色社会主义建设的实践,取得了理论和实践结合上的重大突破,又通过解放思想、实事求是的辩证理解和哲学统一,开拓了马克思主义哲学的新境界,显现了解放思想、实事求是这一思想精髓的哲学底蕴。 相似文献
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曹小荣 《广西教育学院学报》1998,(7):35-41
马克思主义哲学的发展从大的方面看,是通过新主题凸现的形式进行的,概观马克思主义哲学发展史,哲学主题按这样的形式演化：马克思、恩格斯时期的社会历史存在论,列宁、毛泽东时期的认识论,邓小平理论时期的实践论。不同时期的哲学主题的凸现主要由社会现实,当时马克思主义哲学的批判对象及马克思主义哲学发展的内在逻辑决定。 相似文献
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武铁传 《洛阳工业高等专科学校学报》2001,11(2):49-51
邓小平理论是马克思主义哲学基本原理与中国社会主义现代化建设实践相结合的 伟大理论成果。马克思主义唯物论、实践观、历史唯物主义、辩证法是我们把握邓小平理论 精髓、形成过程、科学体系及具体内容的基础。 相似文献
11.
黄鹤群 《南通职业大学学报》1999,(4)
解放思想和实事求是是马克思主义的思想基础,是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。邓小平理论既把这一精髓运用于有中国特色社会主义建设的实践,取得了理论和实践结合上的重大突破,又通过对解放思想、实事求是的辩证理解和哲学统一,开拓了马克思主义哲学的新境界,显现了解放思想、实事求是这一思想精髓的哲学底蕴。 相似文献
12.
马克思主义哲学的发展从大的方面看,是通过新主题凸现的形式进行的,概现马克思主义哲学发展史,哲学主题按这样的形式演化：马克思、恩格斯时期的社会历史存在论,列宁、毛泽东时期的认识论,邓小平理论时期的实践论。不同时期的哲学主题的凸现主要由社会现实,当时马克思主义哲学的批判对象及马克思主义哲学发展的内在逻辑决定。 相似文献
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马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合,从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。随着马克思主义哲学中国化的发展,马克思主义哲学在中国,相继诞生三大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想与科学发展观等重大战略思想,从而推动了中国革命的不断成功和社会主义建设事业的不断发展。要实现马克思主义哲学中国化,必须大力倡导学习马克思主义哲学。 相似文献
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邓小平理论是邓小平同志科学运用马克思主义哲学的基本原理研究和解决我国社会主义建设问题的不辉典范。在理论形成的过程中，邓小平同志贯彻了“实践、认识、再实践、再认识”的马克思主义认识论，坚持了“矛盾的普遍性和特殊性对立统一的原理，突出了生产关系一定要适应生产力状况历史唯物主义观点，并贯穿了内因和外因的辩证关系。对我国社会主义初级阶段的政治、化、科学、军事、党建等方面都进行了深入的研究，并提出了创建性论断。形成了有中国特色的社会主义理论体系。邓小平理论处处闪烁着马克思主义哲学原理的光芒，充分证明了邓小平理论具有坚实的马克思主义哲学基础。 相似文献
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黄慕亚 《江西广播电视大学学报》2004,23(3):1-5
邓小平理论是马克思主义中国化的最新成果，它从哲学、政治经济学、科学社会主义等各个领域继承和发展了马克思主义，是指导中国人民在改革开放大潮中胜利实现社会主义现代化的强大思想武器。 相似文献
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文章从邓小平理论的对象和本质、逻辑结构、开放体系、与实践关系、哲学基础和理论特征等方面,论述了邓小平理论是马克思主义的科学理论体系。 相似文献
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江泽民“三个代表”思想是新时期马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论与中国改革和发展实践相结合的重要成果，本文从马克思主义哲学的一系列基本原理入手，阐述了“三个代表”重要思想与马克思主义哲学一脉相承的关系，对“三个代表”哲学基础进行了初步的探讨和研究。 相似文献
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作为务实的革命家、政治家,又是杰出的理论家、哲学家的邓小平,创立了当代中国的马克思主义哲学。实事求是观点、矛盾观点、实践观点、生产力观点、人民群众观点,概括了这一当代中国马克思主义哲学思想体系的丰富内容;实践特性、朴实风格、创新精神,是当代中国马克思主义哲学的鲜明特色。我们必须从当代中国马克思主义哲学的高度来理解和运用邓小平理论。 相似文献
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牛笑风 《宁波教育学院学报》2003,5(1):1-4
邓小平哲学思想是邓小平理论的重要组成部分和哲学基础 ,是贯穿邓小平理论各个方面的灵魂。邓小平哲学思想是马克思主义哲学的普遍原理与当代中国人民建设有中国特色社会主义伟大实践结合在一起的哲学 ,是在深悟和把握马克思主义哲学实质的基础上 ,坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察当今世界和当代社会 ,在实践中提出问题、分析问题、解决问题的结果。邓小平哲学思想的当代意义在于 :它是当代中国人民建设有中国特色的社会主义的世界观和方法论 相似文献