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沈江瑶 《中小学作文教学(小学版)》2002,(5)
又一个“十一”长假到了,好多同学都说要去旅游。他们要去的地方要么是五光十色的大城市,要么是风光秀丽的名山大川,而我却准备去外婆家的小山村里玩几天。外婆家养了许多鸡、鸭、鹅。清晨,我被它们的叫声吵醒了,翻身起床一看,才五点钟。我打开窗户,只见东方才露出一点儿鱼肚白。 相似文献
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一、进入画面,理解词意。首先借助画面向学生提供信息源:画面的远景是一条清澈的小河。小河中鸭、鹅追逐嬉戏。近景是一片绿茵茵的草地。几只鸡在觅食欢叫。接着,我引导学生进入画面观察。我在鸡旁边贴上一张绘有小朋友的剪贴画,说:“假如你是这个饲养员,鸡、鸭、鹅谁离你近,谁离你远?”小朋友很有兴趣地观看画面,回答说:“鸭、鹅离我们远,鸡离我们近。”顺着学生的思路,我解释说:“鸡离我们近,我们说鸡在‘这边’;鸭、鹅离我们远,我们就说鸭、鹅在‘那边’。”这样,借助画面,学生兴趣盎然地理解了两个词语的基本意思。 相似文献
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蔡君尧 《小作家选刊(小学)》2011,(11):27
你听说过家鸭能像野鸭一样飞吗?要不是亲眼所见,我也不相信。星期天,妈妈慌慌忙忙地说:"不好了,不好了,外婆家的鸭子逃走了。"我一听愣住了,外婆家鸭舍的篱笆和我一样高,它是怎么逃走的呢?向妈妈一打听,更是惊得我目瞪口呆。家鸭竟然 相似文献
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朱涓涓 《小溪流(作文画刊)》2003,(Z1)
文文今年7岁,是一个爱幻想的孩子,脑子里经常有稀奇古怪的问题。这天,文文和妈妈一起去外婆家。文文很喜欢外婆家,因为外婆家有许多动物:鸡、鸭、猫、狗等等。外婆要去做午饭时,特别交待文文说:“文文,你去看一下 相似文献
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1清晨,小兔托托去跑步。2小兔托托被香蕉皮滑倒了。3傍晚,大熊邦邦去散步。我同意!都是不文明的坏习惯惹的祸啊!4塑料袋蒙住了大熊邦邦的脸,他撞到大树上。5小兔托托和大熊邦邦都受伤了。6小猴们从小路上走过。7突然,小猴们接二连三地摔倒了。欢这样玩!这是怎么回事?我不喜哪儿来的脏东西?真好吃!原来是香蕉皮!再也不能随地扔垃圾了。8原来,小猴们是被香蕉皮滑倒的。快捡起来吧!9鹅大哥啃着苹果,鸭小弟喝着饮料走过来。我要打你的尾巴!10鹅大哥用苹果核儿,鸭小弟用饮料罐朝小鸟喳喳扔去。我要打你的翅膀!11鹅大哥和鸭小弟却被自己扔的苹果核… 相似文献
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郑玉文 《故事作文(高年级版)》2006,(12)
老妈:你好!自从你再次发现老爸的“私人金库”竟有800多元之多,一气之下“撤兵”外婆家以来,你在外婆家消气的天数又创新高啦(上次是5天,这次已超过7天)!这次与上次不同。上次你去外婆家,老爸有“小金库”支撑。这次倒好,你将老爸的“小金库”一锅端,我们的日子就一天不如一天了……吃的方面。上次你赌气去外婆家,老爸拿“小金库”的钱带着我与哥哥吃遍了县城的风味餐馆。嘿嘿,老实说,你不在家的日子,我们照样过得有滋有味。这次不同了,老爸除了藏在西服口袋里带有体温的70多元钱外,其余的钱都被你没收了。你去外婆家那天,老爸从超市扛回两… 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2005,(10)
鸭妈妈有5只鸭宝宝。其中4只小鸭都很可爱,只有一只长得丑。有一天,鸭妈妈带着她的几个孩子去见鸭皇后。鸭皇后看着小鸭子说:“不错,你的孩子们长得很可爱,只是最大的那个长得丑。他是我见过的最丑的小鸭。”听见鸭皇后这样说,其他的小鸭子便开始啄这只丑小鸭;他的兄弟姐妹也开始嘲笑他,丑小鸭眼里含着泪。鸭妈妈含着眼泪对他说:“我的孩子,你到其他地方去吧,不要和鸭子们生活在一块儿,你可以和小鸟,和动物们一块儿生活,他们不知道你是谁,不会说你丑陋,因此,他们不会啄你。”丑小鸭含着眼泪说:“妈米,我要走了,我再也不回来了。”可怜的小东… 相似文献
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郑玉文 《小溪流(作文画刊)》2006,(11)
老妈:你好!自从你再次发现老爸的“小金库”(竟有800多元),一气之下“撤兵”外婆家以来,你在外婆家消气的天数又创新高啦(上次是5天,这次已超过7天)。这次与上次不同,上次你去外婆家老爸有“小金库”支撑,这次倒好,你将老爸的“小金库”一锅端,我们的日子一天不如一天了……吃的方面,上次你赌气去外婆家,老爸拿“小金库”带着我和哥哥吃遍了县城的风味餐馆,吃香的喝辣的,嘿嘿,老实说你不在家的日子照样过得有滋有味。这次不同了,老爸除了藏在西服口袋里带着体温的70多元钱外,其余的都被你“卷走了”。你去外婆家那天,老爸从超市扛回两大箱方… 相似文献
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我开了一节《小白鹅》的语言观摩课,结束时我对小朋友说:“今天小白鹅真能干,都跟着鹅妈妈勇敢地跳下河去游泳。下面老师请大家都来当鹅妈妈,鹅哥哥和鹅姐姐,领托儿班的‘小白鹅’勇敢地跳下河去游泳,好吗?”我这一说,小朋友顿时兴奋起来,高兴地说:“我当鹅妈妈。”“我要当鹅大哥。”张真用那甜甜的声音,娇声娇气地说:“我当鹅姐姐。”在轻松愉快的气氛中,我结束了这堂课。第二节课铃响,我像往常一样告诉小朋友,这节课老师又要教小朋友新本领。话音未落,教室里立刻响起了一片议论声。陈冬强小朋友边举手边站起来说:“姚老师你不是说要我们带托儿班的小弟弟学跳水吗?”“是啊,干嘛不去呢?”“姚老师你就让我 相似文献
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