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相似文献
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1.
贫困女大学生是高校学生中的特殊群体,对她们进行家庭经济状况与消费现状、学习现状、职业生涯规划、自我意识、人际交往和恋爱观等方面的调查,了解她们的心理健康状况,对贫困女大学生的心理健康教育工作具有重要的指导意义。健全贫困生资助体系,加强贫困女大学生的心理健康教育,建立其心理健康档案,引导其树立正确的贫困观,重视其职业生涯规划教育,是提高贫困女大学生心理素质的重要举措。  相似文献   

2.
《石家庄学院学报》2016,(1):136-140
贫困女大学生作为弱势群体,她们的在校状况令人堪忧:生活状况不利,心理问题突出,发展压力大。为改变这一状况,应采取以下措施:多种形式提升贫困女大学生综合素质,重视贫困女大学生思想教育,加强贫困女大学生心理健康教育,公平、公正、有效地做好各项救助工作。  相似文献   

3.
湖南省“十一五”教育科学规划“地方高校构建贫困女大学生非正式支持体系研究”课题组,对湖南人文科技学院、怀化学院两所高校的女贫困大学生的贫困状况及心理状况等进行了专题调研。  相似文献   

4.
湖南省"十一五"教育科学规划"地方高校构建贫困女大学生非正式支持体系研究"课题组,对湖南人文科技学院、怀化学院两所高校的女贫困大学生的贫困状况及心理状况等进行了专题调研.  相似文献   

5.
主要对贫困女大学生的心理健康现状进行调查,分析贫困女大学生的心理健康表现,以及贫困女大学生心理健康教育工作中存在的问题,并且提出构建正向支持系统,希望对今后女大学生心理健康起到正确的引导作用。  相似文献   

6.
为了提高贫困女大学生心理健康教育工作的实效性,促进其身心健康发展,有必要对其工作本身进行思考与研究。针对当前贫困女大学生心理健康教育工作所存在的问题,如思想意识的偏差、心理机制的欠缺、队伍建设的不足、角色定位的偏颇、专业技能的缺乏、帮扶形式的误区,等等,本文提出有针对性地采取提高认识、健全心理体制、加强队伍建设、完善心理档案以及加强人文关怀和感恩教育等心理教育策略,对贫困女大学生的心理健康教育工作的有效开展具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
为了提高贫困女大学生心理健康教育工作的实效性,促进其身心健康发展,有必要对其工作本身进行思考与研究。针对当前贫困女大学生心理健康教育工作所存在的问题,如思想意识的偏差、心理机制的欠缺、队伍建设的不足、角色定位的偏颇、专业技能的缺乏、帮扶形式的误区,等等,本文提出有针对性地采取提高认识、健全心理体制、加强队伍建设、完善心理档案以及加强人文关怀和感恩教育等心理教育策略,对贫困女大学生的心理健康教育工作的有效开展具有十分重要的意义。  相似文献   

8.
谈高职贫困女大学生的心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职贫困女大学生的心理健康状况直接影响着她们以后的发展.文章分析了高职贫困女大学生存在的心理问题,并提出了加强高职贫困女大学生心理健康教育的对策.  相似文献   

9.
本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育;发挥政府、社会、高校三体联动的作用,全方位解决贫困女大学生就业难现状,帮助贫困女大学生实现充分就业。  相似文献   

10.
贫困女大学生心理特征及心理扶助策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
由物质贫困导致心理贫困,由心理贫困导致贫困的"代际传递"的循环怪圈需要清除。贫困女大学生心理扶贫十分必要和紧迫,高校可以从提高贫困女大学生的元认知能力、建立心理预防网络、团体辅导、推进党、团、社团工作等方面关怀贫困女大学生。  相似文献   

11.
贫困女大学生体现出来的艰苦朴素、自强不息精神,有助于她们顺利完成学业,并获得较好发展;但如果贫困女大学生不能很好地发扬自身优良品质,克服经济上的困难,就很容易导致行为上的偏差。虽然心理健康问题的凸显和贫困没有必然的联系,但对于贫困女大学生群体而言,这两者之间的联系较贫困男大学生要紧密得多,应引起教育管理者的更多关注。  相似文献   

12.
贫困女大学生的心理问题及其调适   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国高等教育迅速发展的过程中,高校贫困生现象日益突出。贫困女大学生作为大学生中的一个特殊群体,由于社会、学校、家庭等因素的影响,可能会出现自卑心理突出、人际交往困难、心理压力过大、交友恋爱障碍等不同程度的心理问题。可以采取加强心理健康教育、完善心理辅导机制和改善资助体系等措施对贫困女大学生的心理问题进行调适。  相似文献   

13.
通过对南京市部分贫困女大学生接触大众媒介的调查,我们总结出贫困女大学生与媒介接触有如下特点:接触行为频繁而且时尚,有着更为强烈的媒介接触愿望,对媒介不信任,不能科学合理地使用媒介,对校园媒介的改变充满期待。根据这些特点,把媒介素养教育融入贫困女大学生思想政治教育,无疑具有重要的现实意义。  相似文献   

14.
当今就业市场中,贫困女大学生的就业率是最低的,远远低于大学生的平均就业水平。贫困女大学生在就业中面临多重困境,在这些困境中,有家庭、社会、高校和她们自身等层面的原因,本文也将从这些层面试图找到一些解决贫困女大学生就业困境的对策。  相似文献   

15.
对当前云南边境少数民族地区高校女大学生信仰中出现的问题,如,庸俗化、"审丑"化等价值观念的不良影响,以及女大学生自我认知与心理的"贫困"等因素的影响,而导致女大学生群体信仰多元化、信念异化、理想信念模糊和摇摆不定乃至缺失等现象,进行了剖析。在此基础上提出了相应的建议,认为加强女性信仰教育研究,创新女性信仰教育理论,强化女大学生理想信念教育,深化高校课程改革以及维护学生的合法利益是信仰教育建设的有效途径。  相似文献   

16.
贫困女大学生的就业困境与出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
贫困女大学生在就业时遭遇多重困境.这些困境产生的原因,有就业保障制度的缺失、学校就业指导工作的滞后、贫困女大学生就业期望值较高等.文章从政府、学校、用人单位、贫困女大学生自身等层面提出一系列就业保障措施.  相似文献   

17.
文章主要通过对湖南女子学院三个年级的贫困女大学生的问卷调查,分析研究该院贫困女大学生心理健康问题主要有心理压力大、人际关系差、自我满意度低、不良情绪严重和学生处于经济与心理的双贫困中并关注贫困女大学生心理健康,提高心理素质,使女大学生健康成长。  相似文献   

18.
贫困女大学生是高校中的特殊群体,当前由于个人、社会、家庭等多种因素的影响,一些贫困女大学生不同程度存在消极心理.本文首先描述贫困女大学生消极心理问题并分析其心理问题产生的原因,最后提出相应的对策与建议.  相似文献   

19.
贫困女大学生是大学生中的一个特殊群体。由于社会、学校、家庭等多种因素的影响,她们可能会出现不同程度的心理问题。掌握贫困女大学生心理问题的现状,根据贫困女大学生的心理特点帮助她们走出心理困境是一项刻不容缓的任务。  相似文献   

20.
本文主要通过对贫困女大学生的心理问题产生的原因,从而对其进行相关对策分析,着重从心理、思想政治教育方面进行了细化分析。本文立足于贫困女大学生各方面的问题出发,试图提出相关的改进策略。  相似文献   

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