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《实验室研究与探索》2017,(9):216-220
针对目前国内高等院校信息管理专业在实习基地建设中存在的实习基地角色定位不合理、校外实习项目与校内教学内容衔接不足、实习基地对学生就业支持力度不够等问题,提出了构建以校内"信息管理专业教学实践基地"为中心,整合校外实习基地,形成"1个中心,3个平台"的信息管理专业"1+3"模式实习基地群的建设方案,并详细论述了实践教学体系构建、校内教学实践基地建设、校外实习基地建设3个实施步骤。结合学校信息管理专业培养目标和特点,通过数据对比,介绍了该方案4年的建设成果,以期对国内一般理工院校信息管理专业的实习基地建设和人才培养提供一定的参考借鉴作用。 相似文献
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以校内开放性实验室平台为依托,建设校内生产实习基地,采用校内外生产实习基地结合的新型实习方式,能有效解决新时期校外生产实习基地不断减少、实习环境弱化的实际问题,通过近两年的具体实践,获得了良好的实习教学效果。 相似文献
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创建应用技术型示范院校,强化实践教学,努力打造三位一体的产学研创业实践教学平台是实现应用型人才培养的关键。阐述了洛阳理工学院建设校内实验室、校内实习基地、校外产学研基地三位一体的实习实验平台的主要措施,以期能为处于转型发展背景下的应用型高校加强实践教学平台建设提供参考。 相似文献
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构建校内外结合的实习教学模式 总被引：3，自引：0，他引：3
实习教学是应用型高等工科学校的学生培养计划中的一个重要组成部分,高质量的实习教学是应用型人才培养的保障.上海电力学院是一所具有强烈行业背景的工科高校,根据教育改革带来的实习教学难的问题,扩充校外实习基地,产学研结合建设校内专业实验平台和校内实习基地,提出一种校内外结合的实习教学模式,有效地解决了实习教学难的问题. 相似文献
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建设一流实践基地培养创新特色人才 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍该校围绕"工程基础厚、工作作风实、创业能力强"人才培养目标,构建和完善大学生实践平台体系,及在校级实验平台、院级实验平台、校内、校外实习基地等六大基地建设方面所做的工作。 相似文献
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高职院校校园文化建设有其自身的特点。我们对高职院校文化现状与自身条件进行分析后,找准了我院校园文化建设的切入点,即从课程-活动平台、专业-非专业对象和校内-校外基地三方面进行高雅音乐文化的立体构建,取得了可喜的成绩,提高了学生的综合职业素质。 相似文献
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方方 《和田师范专科学校学报》2013,(5):78-81
本文从实训计划建设、校内实训基地建设、校外实训基地建设三个方面分析我区职业院校酒店管理专业实训建设方面存在的问题,并提出解决的方法和原则,以此展开对我区职业院校酒店管理专业实伽I建设的探索性研究。 相似文献
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实践环节是水利工程领域专业学位研究生培养的必修环节。校内实践基地是对校外实践基地不足的有力补充。文章阐述了建设校内实践基地的必要性、硬件构建和运行效果,并给出下一步建设的建议。文章可为水利工程领域专业学位研究生校内实践基地建设提供借鉴。 相似文献
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高职市场营销专业校内实训基地建设模式提升研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王似保 《内江师范学院学报》2014,(4):88-91
高职市场营销专业校内实训基地是学生实践教学不可或缺的平台,校内实训基地建设的内容和质量也成为提高市场营销专业教学质量的关键因素.高职市场营销专业校内实训基地建设势在必行,但实训基地建设现有模式存在着模拟仿真软件难以完全体现真实的职业环境,部分实训软件设计不大科学,难以达到预期实训效果等诸多不足,必须通过适当建立一些更贴近实际业务的企划公司、校内分公司、实体商店,依托学生社团组织等多种形式的实体实训基地,加强高职市场营销专业实训教学,提高实训基地的实训效果,培养出更多社会需要的应用型营销人才. 相似文献
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基于基础数据平台的高校数字化校园建设探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从数字化校园的基本概念入手,介绍了数字化校园的重要组成部分,在分析数字化校园建设存在的问题基础上,重点提出了基于基础数据平台建设数字化校园的对策. 相似文献
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依托校园网建立"预防艾滋病"网络讲座模式,组织高二学生在课外活动课中开展4课时网上自主学习.该模式不仅使高二学生熟知了艾滋病的相关知识,同时也使学生确立了健康的网络学习方式,营造了学校研究性学习氛围. 相似文献
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按照"统管、开放、共享、高效"的理念建设水产养殖校内实训基地,可以为水产养殖专业实验教学和生产实习提供理想场所,并为水产类科技成果的转化提供产前中试平台。文章结合河南师范大学水产养殖校内实训基地的实际情况,对校内实训基地的建设与管理进行了论述,重点阐述了建设校内实训基地的必要性及管理体制和运行机制改革的构想。 相似文献
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李宝生 《闽西职业技术学院学报》2007,9(1):66-69
高职文秘校外实习是高职文秘专业实践教学体系中极其重要和不可替代的环节。在校外实习课程建设中,目前各院校普遍都遇到实习指导难、实习基地建设难、实习成绩评定主观性强等方面的困惑。高职文秘专业要想走出校外实习课程建设的困境,应当重视审视实习课程设置的基本目标,在校企师生对实习目标达成共识的基础上,通过建立合作性校企双赢关系及良好的实习指导队伍,以及建立科学的实习测评体系,确保充足的教学时间,科学安排课程计划,加强教学管理。 相似文献