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刘振中 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):162+164
近年来,国家出台了"西部志愿者计划"、"三支一扶计划"、"特岗教师计划"、"大学生村官计划"等基层服务项目,有力促进了大学生就业。但大学生基层就业仍受到诸多因素的制约,如基层就业保障机制不健全、教育体制不完善、思想观念有差距等等,使得大学生在基层"下不去、呆不住、干不好"。因此,要切实发挥政府主导作用、加强就业指导服务、利用媒体公共服务等有利因素,建立基层就业长效机制,深化人才培养模式改革,建立良好基层就业社会评价体系,有效促进大学生基层就业的可持续性发展。 相似文献
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康永超 《黄河科技大学学报》2014,(3):54-58
政府部门往往将基层社会治理存在的问题归结为"办事无腿",其实,根本问题是城乡社区职能的错位。根据法律规定,基层群众性自治组织的首要任务是"办理自治事务",其次才是"协助处理政务";实际情况是,村委会和居委会甚至因"政务缠身"而无暇办理自治事务,且许多地方在社区建设中所推行的举措还在加剧这一问题。创新基层社会治理,根本出路在于理顺基层自治组织"办理自治事务"与"协助处理政务"的关系,使政府自身成为"政务"落实的主体,并由指挥基层的"脑"变为服务基层的"腿"。 相似文献
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以"自然物"类名词的提取过程为例,从如何确定提取标准、如何确定准基层词、基层词内部是否存在差异、如何确定调查问卷的发放对象四个方面,讨论现代汉语基本层次范畴词(简称基层词)的提取问题。通过讨论及语料调查、对比与整理,共确定"自然物"类基层词132个,其中典型基层词73个,非典型基层词59个。 相似文献
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近年来,潍城区坚持以科学发展观为指导,以提高基层党建科学化水平为主题,以"围绕中心、服务大局"为导向,以强化基层党组织领导功能为核心,以转变基层党组织设置、管理、服务方式为主线,不断巩固和加强党的基层组织的工作思路,积极研究、探索基层党建工作新理念、新思路,创立了"网格化管理,结构化服务"基层党建新模式。 相似文献
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本文将创建常态长期服务型基层党组织的建设实践与高校这一特定的范畴相结合,依据高校在基层党组织建设实践中所存在的特点与所存在的不足,提出要建设不断学习的高校常态长期服务型基层党组织的方式与方法,针对以往实践中发现的问题和不足,以拟建"学习型、服务型、创新型"基层党组织为宗旨,围绕"服务与学术之间的关系"展开,结合"贴近实际、贴近基层、贴近师生"的实践原则为切入点进行探讨与研究。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(9):66-68
为实现"三全育人"视域下民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设,需要从高校基层党组织着手,从实现民办高校基层党组织实现建设规范化、行政制度化以及决策科学化着手,从实际出发,并结合"三全育人"的特点,提出了一些改善民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设的建议。 相似文献
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"一村一大计划"项目实施以来,为新农村建设提供了一定的人力资源,但由于实施过程中基层政府在项目管理中的严重缺位,基层政府对学员的不认同,以及课程设置和教学模式的亟需改进,让"一村一大计划"在实施过程中存在一系列问题。为了"一村一大计划"在基层电大实现可持续发展,在以后的实施过程中,需要基层政府有效的管理和恰当的关注。 相似文献
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建设高校服务型基层党组织是高校党建工作的重要组成部分,推进服务型基层党组织建设,是高校适应新形势下高等教育发展的必要措施。基于此,以高校服务型基层党组织为研究对象,着重思考和分析"服务型的建设标准是什么"和"如何设立服务标准"两个问题,以期最大程度地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 相似文献
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税费改革之后,农村村民自治委员会在一定程度和范围内成为"空巢",基层权力运行成为真空。基层权力"空巢"的表现及危害:不利于党和国家权力与老百姓的有效沟通;不利于社会主义新农村的建设;不利于社会的和谐与稳定。治理基层权力"空巢"的对策:进一步完善村民自治制度,建立健全相关法律制度;扶持农民制约基层权力,建立完善的基层权力监督机制;贯彻落实工业反哺农业、城市支持农村的政策。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(6):5-7
高校基层大学生党建工作是培养教育党员、塑造青年人格的重要平台,如何发挥好党建工作优势,充分发挥党支部的战斗堡垒作用是摆在高校基层党委面前的突出问题。基层党支部应以党中央提出"两学一做"学习教育为背景,深入探析"两学一做"学习教育在高校基层大学生党建工作的意义、基本原则、基本思路,以期对高校基层大学生党建工作创新有所启示。 相似文献
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学生基层党组织肩负着传播社会主义核心价值观和培养发展党员的重任,而开展易为学生接受的、丰富多彩的党日活动,也是学生基层党组织建设的体现。基层党支部围绕"践行‘中国梦’,增强基层党组织凝聚力,为党吸收新时代的优秀共产党员"的新一轮发展目标,以开展丰富多彩的活动为抓手,提出了"活动育人工作法"。 相似文献
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现阶段,我国高校基层党组织建设面临诸多矛盾与挑战,需要探索影响高校基层党组织组织力提升的因素和提升路径.为探究高校基层党组织组织力提升的核心影响因素及其背后的复杂逻辑,本研究基于双向嵌入理论框架提炼4个条件变量,通过模糊集定性比较分析方法,对20个高校基层党组织建设案例样本进行分析.研究发现,结构、认知、文化与政治因素的单一嵌入都不足以有效提升高校基层党组织的组织力;现阶段存在"组织一政治型"、"认知一政治型"、"领导一认知型"与"文化一政治型"4种提升高校基层党组织组织力的路径模式,其中"认知一政治型"与"文化一政治型"路径在提升高校基层党组织组织力中发挥较为重要的作用.基于以上研究结论,本研究提出高校基层党组织要高度重视政治资源的嵌入,要根据学科实力与整体影响力有侧重地开展党建工作,要选派高度重视党建工作且工作能力突出的党委书记等政策建议. 相似文献
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正为了进一步提高高校教师基层党组织的活力,提升高校教师基层党组织日常组织生活的实效性和影响力,推动高校教师基层党组织的制度创新和实践发展,组织高校教师基层党组织与大学生党支部建立"1+1"合作共建关系,实施"灿烂星空"教育计划,既充分发挥教师党组织的学术特长、教育专长,又可以充分调动大学生党支部的组织优势、发展要求,从而实现教学相长的教育发展目标。提高教师基层党组织活力的客观性(一)目标 相似文献
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高校基层党建工作是党的建设的重要组成部分,也是高校党建的核心和关键。本文立足于当前高校基层党建工作面临的形势及理工科大学生的自身特点,结合相关经验,提出了推进理工科院校基层党建工作的新思路,强调了利用网络阵地、"两课"教学,创新"三进"模式等方式来扎实推进高校基层党建工作。 相似文献