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学校资产的使用状况是一个学校可持续发展的有力保障。学校资产管理水平的高低又影响着学校培养人才的质量。管理效益便是指正的成效,是引导人们做正确的事。效益是通过有效的管理来实现的,建立一套切合可行的、符合职业学校实际的管理制度和科学的、标准化的财产物资管理体系和责任制度,对提高中职校财产物资的管理,是一项非常重要的和不可忽视的工作。 相似文献
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顾永樟 《中国教育技术装备》2017,(17):24-26
随着国家对教育事业投入的持续增长,各中小学的办学条件有了很大改善,这对学校财物管理也提出新的要求。做好学校的财产物资管理,一方面实现物尽其才,发挥其应有的价值和作用;另一方面强化财产物资科学合理运用,达到压缩学校运行成本的目的。就中小学学校财产物资管理存在的问题以及解决对策进行分析和研究,旨在全面提高财产物资管理水平,提升办学效能。 相似文献
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余大杭 《黎明职业大学学报》1995,(1)
企业要从事生产经营活动,都离不开货币资金和财产物资。货币资金本身及财产物资的货币表现是同一资金的两个侧面。但在财务管理上,资产与权益的管理却根本不同。本文仅就资产结构对收益的影响谈谈自己的看法。 相似文献
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一、引言 学校资产是教学、科研、生活后勤及产业的物资保障。资产管理一直是学校建设中一项重要的工作。随着学校总体管理水平的提高和资产规模的扩大,资产管理也处在不断的改进之中。总结清华大学过去几十年的管理经验,可以将迄今为止的资产管理模式分为以下两类: 相似文献
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史桂娟 《唐山师范学院学报》1999,(2)
学校财产是完成教学任务的必备条件。加强学校财产管理应提高认识,增强管好学校财产物资的自觉性;同时要完善管理制度,落实责、权、利的统一;加强设备利用率,开展核算分析,做好开源节流,力保学校教学水平的提高。 相似文献
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学校财产是完成教学任务的必备条件,加强学校财产管理应提高认识,增强管好学校财产物资的自觉性,同时要完善管理制度,落实责、权、利的统一;加强设备利用率,开展核算分析,做好开源节流,力保学校教学水平的提高。 相似文献
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高校所使用的家具是学校固定资产的组成部分,是保证教学、科研、行政办公、生产和生活等正常进行的物资.学校资产管理部门应加强学校家具资产的管理,防止学校资产流失,保障教职员工的工作需要,以适应学校各项事业的发展.对高校家具资产的管理和使用,须贯彻"健全制度,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用"的原则. 相似文献
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孙宝侠 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2000,(4):75-76
高等学校合并是优化教育资源配置的重大举措,合并院校的财产、物资是教育资源的重要组成部分,皆是国有资产,保护好这些资产,使其在合并后的新校中发挥最大效益,对于合理使用教育投资和降低教育成本,对于保证教学、科研、教育质量提高都具有重大意义。为此必须加强这部分资财的管理,其最基础的工作便是做好各种国有资产的清查和清理。 相似文献
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吕永臣 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(6):105-106,111
中等专业学校应根据《会计法》要求建立、健全内部会计控制制度，以保证财产物资安全完整，提高会计工作质量和管理水平，防止差错和舞弊，增进办学效益。 相似文献
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关于物资归口管理的作用 总被引：1，自引：1，他引：0
随着教育体制改革不断深入,并为适应市场经济的形势,高校物资工作改革也随之展开。校物资管理部门为维护学校利益和提高办学效益,在物资供应管理中,应发挥主渠道作用和归口管理学校物资工作,本文对此做了论述。 相似文献
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怎样规范高等院校物资设备采购管理 总被引：1，自引：1，他引：1
随着我国高等教育体制改革的推进,高校近几年的发展十分迅速,规模逐年扩大,办学硬件投入递增,物资设备采购数额增大。因此完善物资设备的市场采购管理,建立管资产和管人、管事相结合的国有资产管理体制,防止国有资产流失,提高投资效益,是当前高校物资设备部门的工作重点。 相似文献
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高校国有资产管理存在的问题及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教育事业的蓬勃发展，高校国有资产无论是数量上、结构上还是使用上都发生了相当大的变化。高校中传统的财产物资管理体制、管理制度，已不适应新形势的发展。本文通过对山东省部分高校国有资产管理的调研分析，提出了改善高校国有资产管理的对策，其目的就是为了更好地管好用好资产，使其保值增值，防止流失，杜绝浪费，提高使用效益，确保教学、科研的顺利进行。 相似文献
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学校的资产是保障学校工作运转不可缺少的重要资源,要发挥高校资产的可持续效益,笔者认为挖掘好以下方面的潜力显得必要。一挖掘好学校领导重视资产管理的潜力。《会计法》和《事业单位会计制度》（含准则）对单位负责人的资产管理保质增值责任作了明确,但从目前的实际情况看,学校领导对资产管理工作的重视潜力存在＂空间＂和＂时间＂。 相似文献
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高校体改进程中的资产流失问题探析 总被引：3，自引：0，他引：3
一、学校资产可能流失的途径1.“一校两制”改革要谨防无形资产流失和无偿占用学校资产“一校两制”指的是一所学校实行两种办学体制 ,既有公办部分 ,又有民办部分 ,这是当前少数高校在办学体制改革方面所作的尝试。在这两种不同利益实体的合作中 ,总是存在着双方利益的分配和调整 ,其分配一般包括了有形财产和无形财产两部分 ,对有形财产的分配 ,往往有章可循 ,有法可依 ,比较公正合理 ,而对无形财产 (如学校冠名权、知识产权等 )的处理 ,则漏洞较多 ,其主要表现为忽视 (或无视 )无形财产的内在价值 ,低价转让或无价转让 ,形成了学校财产的… 相似文献
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论教育资产的重组机制 总被引：1，自引：0，他引：1
一、教育资产重组机制的定义 本文所指的教育资产主要指公办学校的教育资产,即由国家投资兴建学校所拥有的资产,因此本文讨论范围主要集中在公办学校范围内。要了解教育资产重组定义首先必须了解教育资产的定义,我们把那些能够产生教育效益的资产称为教育资产,所谓教育资产应该包括两个方面：有形资产与无形资产。前者主要指用于教育过程的所有物品,包括教科书、学校土地、学校设备、教育用具、日常所用煤水电等物资,用于维持学校正常运转所需费用如投资于教师身上的人力资本所耗费用等;后者主要指教师、学校管理人员、学生等人员… 相似文献
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目前,我国普通高等学校国有资产的来源,以国家投入为主,学校自筹和创收为辅。高校的国有资产,包括教育事业费、科研费、学校基金、债权、债利和各项财产物资等经济资源,是学校各项工作顺利运转的物质基础。妥善管理、合理使用学校的国有资产,确保其安全、完整,保值、增值,是学校国有资产的管理、使用部门的重要义务。 相似文献
18.
张美华 《中国现代教育装备》2005,(9):84-86
高校的物质设备采购工作,是服务高校教学、科研、生产、生活等诸方面需求的物质保障工作。如何加强物资设备采购的管理,提高投资效益,防止资产流失,是当前乃至今后高校物资设备采购管理工作的重点。 相似文献
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高校资产是保障学校教学、科研和生活等活动不可缺失的物质基础,是培养"复合型"人才的物质保障资源,也是国家国有资产的重要组成部分.为发挥好高校资产在保障教学、科研等方面的科学性和可持续性发展,在实现好高校资产可持续效益的同时既利于"增收节支"的经济活动,更利于学校办学资产硬件管理硬实力和软实力的增强.要发挥院校资产效益的最大化,发挥院校资产节约型校园建设的潜在效益已迫在眉睫.挖掘好院校资产管理存在的潜在效益,既能为节约型校园建设起着"立竿见影"的作用,又能张现"纲举目张"的效果. 相似文献
20.
论改革过程中的高校物资供应 总被引：5，自引：1，他引：4
许惠玲 《实验室研究与探索》1999,18(5):130-132
中国改革开放的独特方式,形成了中国独特的市场环境和高校内部环境,为了合理配置学校资源,提高投资效益,高校应建立管理服务两个基本职能并重的物资管理部门和一支高素质的物资管理队伍. 相似文献