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谈初中语文教学的布白艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
在教学艺术研究越来越受到广泛重视的今天,关于教学的语言艺术、非语言艺术、启发艺术、板书艺术等,已有许多研究者进行了生动的阐述,对提高教学质量起到了积极的推动作用。从教学艺术研究的内容来看,教学中布白艺术的研究还没有引起研究者和广大教师的重视。 相似文献
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穆文蕾 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):105-106
本文通过对中国钢琴教学，钢琴演秦、钢琴作品等方面交流，发展成就的介绍，阐述了中国钢琴艺术是一个开放的体系，是几代钢琴家扎根于中国传统音乐文化的沃土，并大胆吸收欧洲钢琴艺术之精华的结果。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(21)
vintage在乐器里特指有历史的比较稀有的名琴。现在的乐器在用材上大多数不如老琴,凡是对音色、对感觉有追求的乐手都喜欢年代较为久远的乐器。本文以巴洛克时代流行的键盘乐器古钢琴为例,深入探讨古钢琴的发声原理和声音特色,以期丰富钢琴艺术研究并进一步推广钢琴音乐艺术。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2017,(21)
vintage在乐器里特指有历史的比较稀有的名琴。现在的乐器在用材上大多数不如老琴,凡是对音色、对感觉有追求的乐手都喜欢年代较为久远的乐器。本文以巴洛克时代流行的键盘乐器古钢琴为例,深入探讨古钢琴的发声原理和声音特色,以期丰富钢琴艺术研究并进一步推广钢琴音乐艺术。 相似文献
6.
《黄河之声(科教创新)》2015,(21)
中国钢琴作品传承着民族文化,是钢琴艺术的新鲜血液,高校钢琴教学中的后起之秀,其价值和意义得到了人们的重新确认,具有不可替代的特殊作用。本文阐述了中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义,并对其在教学中如何应用进行了分析。 相似文献
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教学艺术研究有助于克服教学科学化的偏执,追求教学的审美价值,实现教师与学生的个性发展,提升教学境界。然而,既有的教学艺术研究存在研究目标普通化、研究内容策略化、研究方法经验化、研究表达抽象化等问题,背离了艺术的基本精神与研究旨趣。未来教学艺术研究应凸显教学艺术的个性化、回归教学艺术的情境化、强调教学艺术的创造性、重视教学艺术质性研究。 相似文献
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左娜 《黄河之声(科教创新)》2019,(15)
钢琴艺术在我国发展有百年历史,艺术水准取得巨大进步。音乐家通过钢琴这一载体,向人们演奏钢琴艺术作品。人们透过欣赏钢琴作品带来审美特征,享受钢琴艺术的独特魅力。本文首先阐述我国钢琴艺术发展概述,使人们了解钢琴在我国的发展历程。透过了解我国传统古典音乐特色与本土文化,与钢琴演奏相结合,展现具有中国特色的钢琴艺术作品。 相似文献
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中国钢琴艺术,可谓是非常年轻的艺术形式,但是却可以说,钢琴至今在我国已经充分地确立了它的艺术地位,中国的钢琴作品不仅表现了钢琴原体的艺术魅力,而且传承了中国数千年的文化传统和艺术品质,展现了丰富多彩的中国民族特色. 相似文献
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申华 《中国教育技术装备》2011,(27)
我国高校钢琴教学正在如火如荼地展开,建设民族文化的号召也深深影响着高校钢琴教学的发展。因此,音乐教学者对钢琴教学中民族性的理论研究也随之增多。我国目前钢琴教学中的民族性发展已取得显著效果,各音乐院校制定了主科教学各阶段应该具有的艺术和技术水平,筛选出中国钢琴作品考查曲目,但在思想理念、教学课程的设置上还存在众多问题。从历史着眼,研究钢琴教学民族性的发展情况,同时针对目前的现状和问题提出对策。 相似文献
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肖玛 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):86-87
本文从分析钢琴艺术指导的功能特性,并将钢琴艺术指导分类,分别从声乐钢琴艺术指导、器乐钢琴艺术指导、特别是舞蹈钢琴艺术指导的功能特点进行阐述和细致的分析,强调钢琴艺术指导在钢琴表演和其它表演形式中的重要推动作用。申明钢琴艺术指导的专业规范,希望通过这些能给学习和关注钢琴艺术指导的人一些启示,也希望钢琴艺术指导的艺术地位能越来越高。 相似文献
13.
杨建 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(2):123-125
钢琴的工艺设计、加工制造无疑对这一美妙乐器的品质起着至关重要的作用。钢琴调律艺术是赋予钢琴艺术生命的创造性艺术行为，它应以成品钢琴为出发点和归结点，以符合音乐艺术和钢琴表演(演奏)艺术要求为旨宗，以创新、丰富、发展钢琴调律艺术的技术、发掘钢琴的优秀品质为使命。钢琴调律艺术最终使得钢琴表演(演奏)及艺术美实现成为可能。 相似文献
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俄罗斯钢琴学派在20世纪音乐艺术领域具有举足轻重的地住和影响,涌现出许多世界级的铜琴家和教育家,无论是在钢琴音乐创作、钢琴演奏艺术还是在钢琴教学等方面都开拓了钢琴艺术的新天地。深入研究俄罗斯钢琴学派的演奏和教学经验,对于发展和繁荣我国的钢琴艺术有着极为重要的意义。 相似文献
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张静薇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):143-145
被世界各国人民认可和喜爱的钢琴艺术具有世界性意义。我国的钢琴艺术与钢琴教育虽然只有百余年的历史，但发展迅猛，成就斐然。坚持钢琴艺术的世界性与民族化方向是半个世纪以来我国作曲家、钢琴家、钢琴教育家的成功经验，也是今后再铸辉煌的必由之路。 相似文献
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程莉华 《漯河职业技术学院学报》2012,11(3):193-194
贝多芬是德国伟大的作曲家。他创作的32首钢琴奏鸣曲在钢琴艺术史中占有独一无二的位置,他把钢琴奏鸣曲这一形式发展到了一个新的高峰,提高了钢琴奏鸣曲的艺术表现力。本文着重论述了贝多芬钢琴奏鸣曲创作风格形成的背景及其风格特点。 相似文献
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檀伯才 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(2):152-156
在艺术歌曲的表演中,钢琴伴奏是一个不可或缺的组成部分。以意大利古典艺术歌曲为例,通过对艺术歌曲前奏、间奏和尾奏中调式调性、节奏形态及织体的分析,讨论了钢琴伴奏的引导性、连接性、补充性与独立性主导角色。以艺术歌曲伴奏的和声背景与复调手法为切入点,阐述了钢琴伴奏的烘托性陪衬角色与对比性陪衬角色。探索钢琴艺术指导与声乐表演的完美融合,共同诠释艺术歌曲的精神内涵。 相似文献
19.
郑警 《毕节师范高等专科学校学报》2010,(6):91-95
钢琴即兴伴奏,作为表演艺术的的一个种类,以其独特的艺术魅力和灵活的社会实用性,已经遍及音乐教学和实践艺术的各个领域。为了适应社会需要,目前普通高校音乐专业的钢琴教学应该把即兴伴奏作为一个重要的教学内容,以培养具有高水平即兴伴奏能力的实用型钢琴人才作为教学的最终目标。钢琴即兴伴奏的教学应贯穿整个钢琴教学的全过程。 相似文献
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宋婕 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):97-99
钢琴艺术的发展日益呈现出国际化、民族化的趋势。源远流长的民族音乐文化背景为钢琴艺术在中国的扎根提供了肥沃的土壤,无比丰富的民族民间音乐素材成为钢琴艺术中国化取之不尽的源泉。钢琴音乐在中国的发展真正应和了"古为今用,洋为中用"的道理。 相似文献