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本科毕业设计工作的管理与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业设计（论文）是普通高校实现人才培养目标,也是本科阶段最后一个重要的实践性教学环节,是对学生在大学阶段学习成果创新能力及综合素质的检验,学生们必须做到以下四点：一是精心组织,提前做好毕业设计的准备工作;二是对毕业设计时间进行调整,确保毕业设计质量;三是双向选择确定指导教师,抓紧时间,抓住指导教师,认真指导;四是对毕业设计进行全过程监控。 相似文献
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徐广舒 《南通职业大学学报》1995,(2)
毕业设计是在教师指导下,学生运用所学知识,发挥自己的能力,进行创造性劳动的一项重要的实践性教学环节,是对学生在校期间所应掌握的理论知识、专业知识和工作能力的一次综合检验,更是学生提高分析、解决实际工程问题能力的一个极好机会.因而毕业设计在整个教学过程中具有重要的地位和作用,毕业设计质量反映了学校教学质量、人才培养质量和办学水平.为了推动毕业设计工作,提高毕业设计质量,促进教学改革,我们工民建专业根据今年毕业学生人数多,指导教师人手紧等特点.着重抓了两方面的工作.一、准备工作 早在上一学期期中,由系领导亲自挂帅、专业教研组长专门负责和各指导教师组成的毕业设计领导小组,便把毕业设计作为一项重要工作提到了议事日程,全面开展了毕业设计的准备工作. 相似文献
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毕业设计是实现培养目标及规格的重要培养阶段,是教学计划中最后一个综合性、创造性的教学实践环节。针对近年高职高专院校毕业设计中存在的主要问题,提出了提早做好毕业设计的动员和准备工作,做好毕业设计的选题工作,做好撰写毕业设计报告(论文)工作,做好毕业设计(论文)答辩工作等举措,从而有效提高了高职高专毕业设计的质量。 相似文献
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加强实习实训管理,提高学生职业技术能力 总被引：4，自引：0，他引：4
史俊青 《实验室研究与探索》2002,21(2):135-137
实习，实训是提高学生职业技术能力的一个重要环节，要明确实习，实训的目的，充分做好实习，实训进行前的准备工作；要积极进行实习，实训工作的改革与探索，更要加强对实习，实训工作的指导和管理，提高学生职业技术能力。 相似文献
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课前充分准备 一、认真编写课日授课计划——备课 备课是生产实习指导教师全部教学准备工作的最后的阶段。生产实习指导教师要上好课,必须备好课,备好课是上好课的前提。实习课的备课比普通课的备课要求更高,既要备教材,又要备学生,还要做好物质技术准备。 备教材:进一步钻研教学大纲和课题授课计划,明确课题的目的、要求,掌握好教学基本内容。认真 相似文献
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教育督导工作是依法进行监督和指导的过程。教育督导工作要取得好的效果,必须在正确的工作原则指导下,运用科学的方法和合理的程序进行工作。由于督导工作的目的、任务、内容不同;被督导的对象不同;采用的程序也不尽相同。一般来说教育督导的程序可分为三个阶段:准备阶段,督导实施阶段和后期处理阶段。下面就二个不同类型的督导程序分别进行分析: 一、对区(县)地方教育工作的督导程序(一)准备阶段周详的准备工作,可为督导工作奠定良好的基础,也是保证督导工作达到预期目标的前提;必须十分重视,做好各种准备工作。在该阶段一般应做好以下几方面工作: 1.制订督导工作计划计划的内容应包括督导的目的要求、内容(是全面督导还是专题督导)、时间(一般是6—10天,如进行专题督导可视具体要求 相似文献
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毕业设计是大学阶段最后一个十分重要的教学环节。其重要性不仅在于它是学生在大学几年中所具有的智力和能力的一次总检验,而且也是全面训练学生的科学研究能力,包括实际动手能力,查阅文献资料、撰写论文的能力,特别是创新能力的一次十分难得的机会。对于毕业设计重要性的认识,现在已经没有太大的争议了。问题的关键是如何在毕业设计中大力加强对学生科学研究能力的培养和全面训练,如何充分发挥学生的创新能力。我们想结合自己在八四届毕业设计指导中的点滴体会,谈几点看法。一、要在毕业设计中大力加强对学生能力的培养,首先必须坚决放手,坚决克服抱着走 相似文献
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毕业设计在本科教学工作中处于重要的环节,是锻炼和提高学生综合能力的主要手段。结合开展高校教师指导本科生毕业设计的工作,就如何在科研项目平台下做好毕业设计的选题、培养学生的科研能力和团队合作精神进行探讨。 相似文献
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毕业设计(论文)是高等学校教学计划的一个重要环节，可以培养学生综合运用所学的知识和技能独立分析解决实际问题的能力，为走上工作岗位做好充分的业务准备。因此，必须对毕业设计(论文)提出具体要求。 相似文献
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本文从全面素质教育观念出发，对工科学生毕业实习与毕业设计的管理工作进行了论述．提出：做好毕业实习与毕业设计前的准备工作，管理要细致：落实毕业实习工作．管理要抓紧：选择毕业设计课题，管理要灵活：实施毕业设计进程，管理要有序：加强毕业设计成绩考核，管理要严格：提高毕业设计质量，管理要规范． 相似文献
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我每年都指导毕业设计,被指导的学生已达100多人。如何把学生的毕业设计指导好?这是我经常考虑的一个问题。毕业设计是教学中的一个环节,而且是一个重要的环节,它是学生系统地运用所学知识的过程,是学生综合能力的一次训练。对多数学生而言,也是他们即将走向社会独立工作的一次尝试。近年来,由于某些大环境不太有利于教师集中精力进行教学,急于求职的心理又影响学生集中精力,这就意味着要指导好毕业设计,非花较大的气力不可。回顾多年来的毕业设计指导工作,主要有三点体会,概括起来就是“综合,严格,创新”。 相似文献
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高职生毕业设计(论文)在提高毕业生能力与素质方面具有重要的作用,是衡量办学水平的重要依据。学生基础知识差、缺乏自主学习的能力等因素严重影响了毕业设计(论文)的质量;要使问题得以解决,必须要全面保障毕业设计(论文)的基本条件,优化现行的课程体系、提升学生的综合素质,并充分利用企业人才,发挥他们在学生指导中的作用。 相似文献
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翁樟 《清华大学教育研究》1983,(1)
毕业设计(论文)是学生在校学习的最后一个环节,它是对所学各门课程的检查、总结与灵活运用的一个必不可少的环节,也是培养理论联系实际,提高独立工作能力的一个重要环节。在毕业设计工作中遇到的首要问题是选题。设计题目的内容是否合适,要求是否恰当,是作好毕业设计的前提条件。这样,选题就成为每次毕业设计开始前摆在指导教师面前的一个重要课题。 相似文献
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论提高成人教育毕业设计水平的综合措施 总被引：2，自引：0，他引：2
毕业设计是高等教育的最后也是最重要的一个环节 ,通过毕业设计可以全面锻炼学生的各种技能 ,培养学生综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的能力 ,是培养学生独立工作、参与创新的重要环节。因此 ,如何提高成人教育毕业设计水平 ,更好地达到综合、强化、提高的目的 ,为社会输送更多满足应用需求的合格人才 ,是一个具有现实意义的课题。我们在指导北京科技大学成人教育学院计算机专业毕业设计中 ,就如何提高毕业设计水平进行了较为系统的研究 ,并且经过几个教学循环的探索、总结、提炼 ,初步形成了一些具有共性的结论。一、成人教育毕业… 相似文献
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高职类机电一体化专业毕业设计教学的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
在高职类机电一体化专业教学中,应指导学生综合运用专业知识,达到融会贯通;选择实际工程项目作为毕业设计课题;注意毕业设计教学的方法和步骤,尤其要做好方案的准备、设计、总结答辩3个阶段的指导工作。 相似文献
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大学生毕业设计(论文)是衡量和评价学生实际应用能力的主要途径之一.要打造特色鲜明的应用型本科院校,新建的地方本科院校必须做好包括学生毕业设计(论文)在内的每一项工作.而近年来在学生毕业设计质量方面遇到的问题,又给教育者提出了新的挑战.文章针对这些新建院校在学生毕业设计方面所遇到的问题进行了翔实的分析并提出了现实可行的解决思路. 相似文献
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《教学研究(河北)》1984,(1)
在专业教学的各个环节中,毕业设计是综合运用各种理论知识,结合工程设计实践,进行解决工程问题训练的环节,因此具有特殊的作用和地位。我们仅通过指导两届学生的毕业设计,对这一环节,谈几点体会。一、要重视实习地点的选择毕业实习是学生进行调查研究,收集设计资料的实践和训练,是设计工作的重要准备阶段,对设计的质量关系很大。尤其在实习地点的选择上对学生所提设计的总体方案 相似文献