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1.
本文选取南京市部分网球俱乐部的经营状况进行调查研究,以网球俱乐部的管理者、教练员、参与网球运动的消费者为调查对象进行调查访问,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析等方法,找出影响网球俱乐部运营状况的主要因素,并合理利用,从而促进南京市网球运动的普及与发展. 相似文献
2.
安辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(1):135-137
本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法以及逻辑分析法,对赤峰市区业余网球运动发展现状进行调查,分析了赤峰市区业余网球运动的发展情况,本课题将对赤峰市区业余网球的发展的现状和出现的问题进行分析和研究,对赤峰市区网球场地以及网球场地的配置设施和是否教练员、裁判员以及业余比赛等情况进行分析,并对赤峰市区业余网球运动产生的影响进行了探讨,有利于进一步推进赤峰市区的网球发展,进一步繁荣网球市场,推进和普及网球运动,以求突破赤峰市区业余网球发展所面临的困境,以推动赤峰市区业余网球的良性发展. 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(19)
网球运动的体育社会价值对于今后克旗以网球体育功能为依托发展网球文化、网球经济有良好的参考价值.然而我们必须认识到,网球运动作为竞技体育项目,要在中国逐渐发展为大众体育,受限于场地数量、网球人口、竞技水平、消费观念及网球文化底蕴等因素,不是一朝一夕就得以实现.本文试图通过对克旗网球运动的发展现状的调查,应用文献资料法、访谈法,结合实地走访,对当地体育局负责人及网球爱好者开展了调查,得出以下结论:1.克旗的网球场不能够完全满足网球大众化的要求,现有场地以市政投入为主,社会资金融入少.2.网球运动是一项高消费的运动项目,居民生活水平及保守的消费观念直接影响其参与体育活动的积极性,也影响网球运动.所以参与人群仍以高知、高收入人群为主.3.缺乏专业教练员,且没有形成较好的团体氛围.4.网球运动健身价值虽被认可,但因其要求的经济水平较,在大众中并没有被认为是全民健身的一个重要组成部分.结合目前克旗网球运动的现状,对未来克旗网球发展提出了设想:将视角逐渐扩大至全旗范围,以网球带旅游,以旅游促网球运动,完善本地培训经营式盈利性网球俱乐部和爱好者团体协会式非盈利性的网球俱乐部两种形式.最终逐渐从承办比赛到将克旗发展为东北地区夏季网球训练基地. 相似文献
4.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(8)
运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,以赤峰市健身俱乐部学员和会员为研究对象,以赤峰市8家健身俱乐部的健身教练和消费者为调查对象,对赤峰市健身俱乐部的发展现状进行调查,了解人们参与健身的实际现状,分析健身俱乐部运营中存在的问题,提出解决对策,以期为赤峰市健身俱乐部的快速发展壮大提供依据,同时为其他地区健身俱乐部的发展提供理论参考。 相似文献
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6.
陈文冬 《淮北师范大学学报》2011,(4):93-96
通过对淮北师范大学网球选项课教学现状调查与分析.提出其发展对策:明确教学目的、提高场地利用率、加强师资队伍建设、成立网球俱乐部、加大宣传力度等,为推动普通高校体育教学改革和网球运动的发展提供理论依据. 相似文献
7.
山西省高校网球运动发展现状及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
我们以山西省五所大学为调查范围,从大学生参加网球运动动机,余暇时间参与网球运动的情况等方面进行了调查,了解了大学生参与网球运动的情况,找出了制约大学生参与网球运动的因素并提出相应的对策. 相似文献
8.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
网球运动是一项古老的具有极其深厚文化底蕴的运动,它集竞争性、文化性、观赏性为一体,以其独特的魅力,赢得了世界各国爱好者的青睐.虽然我国网球运动开展的较晚,整体水平不佳,但是经过多年的努力,最近几年已经取得了一定的成绩.为了更为深入的了解网球运动在大庆市开展的情况及所涉及的问题,通过对大庆市的网球场地及配套设施进行了多方面的调查,对部分大庆市网球俱乐部的会员和在校大学生进行了调查.了解大庆网球现状,为大庆网球运动的发展提供帮助. 相似文献
9.
王宝珍 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
文章运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等方法,对河北省普通高校网球课堂教学与课外活动教学进行调查与分析,基于目前学校网球课程硬件设施与师资现状的有限性,着重对高校实施网球课内外俱乐部教学模式的可行性进行研究。研究结果表明,通过采用课内外俱乐部教学模式组织开展高校网球活动,既能满足当代大学生网球运动的需求,同时又能培养学生终身网球运动的习惯。 相似文献
10.
安徽网球运动参与者社会特征及消费结构研究 总被引：1，自引：1，他引：0
采用问卷调查法、访谈法与数理统计法等研究方法,对安徽网球运动参与者的社会特征及网球消费结构进行调查和探讨,结果表明：参与者的社会特征为,年龄集中在37岁以上、女性的比例明显的低于男性、文化程度大多数在本科及以上学历、以高收入人群为主、事业单位工作者和公司管理人员占多数,网球消费主要以实物消费为主.提出建议：发挥地方政府的作用、加强网球俱乐部的发展、加强网球文化宣传. 相似文献
11.
武汉高校网球俱乐部的现状与发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
笔者通过对武汉市八所高校网球俱乐部开设现状的调查研究,认为网球俱乐部在武汉各高校模式多样、初具规模,但场地设施不足、资金短缺、俱乐部制度的不完善是当前限制高校俱乐部发展的主要问题.强化俱乐部的管理机制,扩大俱乐部资金来源是俱乐部发展的关键所在. 相似文献
12.
刘梦鑫 《商丘师范学院学报》2023,(3):66-70
使用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对安徽省部分高校开展网球运动现状进行了调查研究,找出影响开展网球运动的制约因素.研究表明：学生参与网球运动动机多样化且参与程度较低,没有良好的校园网球氛围;场地设施不足,师资匮乏,课余活动较少,开课率低;网球竞赛规模小,缺乏系统组织领导,这些都制约了高校开展网球运动.高校应培养学生学习网球兴趣,提供多途径学习平台;加大网球场地设施和师资力量的投入建设力度,丰富网球课余活动,增加网球课程;积极组织网球竞赛,完善竞赛机制,从而促进安徽省高校网球运动的发展. 相似文献
13.
米宏伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(5):31-33
羽毛球运动是一个能够体现力与美的项目,本身又带有一定的趣味性,很受群众体育参与者的喜爱.本文运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对内蒙古自治区赤峰市群众性羽毛球运动的开展现状进行调查分析,主要从赤峰市群众性羽毛球运动的参与人群、活动形式、锻炼效果、技能自评等方面的调查入手,总结赤峰市群众性羽毛球运动开展的规律以及在开展过程中存在的一些问题,为赤峰市羽毛球运动更好地开展打下良好基础,也为赤峰市群众体育的发展贡献力量. 相似文献
14.
时代发展带来了我国居民运动养生理念的更新,网球运动受到了更多人的喜爱,特别是在高校,网球运动受到众多师生的青睐。为了推动网球运动的社会化,我国高校自20世纪90年代开始在网球课程中引入俱乐部模式。文章论述了高校实行网球俱乐部模式的必要性和可行性,分析了网球俱乐部模式的课程结构、课程实施流程和评价考核机制,提出了网球俱乐部教学模式实施方法。 相似文献
15.
罗耀华 《内江师范学院学报》2012,27(12):121-124
以网球运动场地的调查为基础,对内江市网球运动的发展现状进行了分析,认为主要问题是:网球运动硬件设施及利用率不足;网球运动的软件建设滞后;内江市民众网球运动基础差.在此基础上提出了发展内江市网球运动的对策,一是转变观念、提高思想认识;二是加强网球协会建设,积极完善协会管理体制和运行机制;三是以活动和竞赛促进网球运动的发展;四是把网球运动的发展纳入"文化内江"建设,以利于内江市网球运动的发展,满足人们日益增长的物质和精神需求. 相似文献
16.
佟玉永 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(1):141-142
大学生网球人口的增加、网球氛围的形成和网球文化的兴起，促使大学生网球俱乐部应运而生，并为大学师生进行有序的网球活动和网球文化交流提供了条件，为网球运动的普及做出了贡献。要运用管理学的基本理论对大学生网球俱乐部的运行机制进行系统构建，为高校网球运动的良性发展提供依据。 相似文献
17.
对宜春市业余网球俱乐部的发展规模和速度进行分析,研究宜春市业余网球俱乐部的场地结构和场地利用、消费群体、业余网球专业人才的就业人数、培养人数等。对宜春市现有的13个场馆收集到的数据进行比较分析,探讨俱乐部的发展在政策影响下的未来走向,根据实际情况提出解决问题的对策与建议。 相似文献
18.
于国辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):175-176
本文根据吉林省高校网球运动参与的现状着手,通过对吉林省高校参与网球运动的不同群体,进行问卷调查和访谈,针对目前吉林省高校网球运动发展现状、网球运动参与现状、网球消费现状及网球运动发展的策略进行分析,并提出相应的改进对策,以便为吉林省高校网球运动发展提供理论依据,并为今后网球运动员的培养提出切实可行的建议. 相似文献
19.
和向东 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
本文通过对玉溪市网球运动开展现状的调查发现,我市网球场地设施不足,社会参与度低,网球教练员水平不高,俱乐部、社团比较匮乏,相关部门对网球爱好者缺乏有效的组织、教学和培训,网球比赛活动偏少和服务内容较少,这些因素严重制约着我市网球运动的顺利开展.对此状况,我们应进一步加大网球场馆建设投入、加强宣传力度、从三类人群普及入手,营造良好的网球文化氛围,使更多的人涌入网球领地,从而推动玉溪市网球运动的飞速发展,提高人民的生活质量. 相似文献
20.
王宝珍 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
体育课的教育功能是通过项目的学习、练习、训练、观赏等参与过程实现的。网球运动的教育功能同样体现在与网球相关的多种形式的活动中。从网球的项目特点出发,研究网球课堂学习、课余训练、课外俱乐部等活动对学生产生的教育功能。 相似文献