共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
夏璐 《吉林省教育学院学报》2021,37(11):69-73
本研究通过5周的教学实践,检验POA对于商务英语读写课程中学生应用文写作、翻译及词汇能力的影响.研究发现:1.实验班与对照班的作文产出没有明显差异,但实验班的"语体"及"语言"得分要高于对照班,且实验班后测的作文产出质量提升效果更显著;2.实验班翻译及词汇测试成绩提升显著高于对照班. 相似文献
2.
朱康 《玉溪师范学院学报》2005,21(4):86-88
本雅明《翻译者的任务》作为乔治·斯塔纳所勾勒的翻译的第4个时期的开端复制了这个时期关于翻译的言说,然而它自身同样处在翻译的境遇之中。按照德里达与德曼对本雅明的解释,翻译自身形成的是一种债务与失败的关系,而这表明了翻译自身不可翻译的特征,而这正是翻译的根本性。 相似文献
3.
"猫论"指的是办事情、做工作,不管采取什么方式、方法,只要达到目的就是好样的.其实质就是讲究求真、务实的精神.对待"猫论"的正确态度就是要实事求是,还其"猫论"的本来面目,不夸大、不缩小,防止它的消极意义,发扬它的积极意义. 相似文献
4.
一般认为,"不再"和"再不"可以互换,实际上两者之间在用法上有着许多区别,很多情况下,两者不能互换.翻译时要仔细分析"不再"和"再不"的含义,采用英语动词、词组、副词、形容词,结合一定的时态、语态,才能把汉语原本的意义准确传达. 相似文献
5.
工人阶级先锋队性质是共产党的本质特征之一.随着时代的发展,工人阶级队伍出现了一些新情况,新问题.只有按照"三个代表"的要求,全面加强党的建设,才能正确解决这些问题. 相似文献
6.
翻译中随处可见的“翻译腔”,往往是由不了解译入语的特点造成的。英汉两种语言在表达形式上有许多各自不同的特点,如英语重形合,汉语重意合;汉语呈链接式,英语呈散射式;汉语主题句多,英语主谓句多;汉语有语气助词系统,英语没有;英语常用无生命词施动,汉语则少用等等。只有对译入语的特点有理性的认识,才能在翻译实践中,有意识地体现这些特点,避免翻译腔。 相似文献
7.
8.
周巧玲 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(5):97-99
分析了汉语新词在英译过程中存在的问题:一是未将汉语新词中的"隐合成分"表达出来就落笔翻译;二是不能摆脱中文字面的束缚,中式英语层出不穷;三是不能把中西文化融会贯通,忽略了中西文化的差异性.提出了汉语新词翻译的一些策略. 相似文献
9.
翻译是一种"跨语言"的行为,它的过程是"动态"的.因此显出其复杂性.对翻译过程的研究,有助于揭示"翻译行为究竞是怎么发生的",因为它丛然会引入"译者"这一维度.在任何翻译中,译者总是决定性的,因为实践翻译这种"跨语言"行为的,不是别人,正是译者.研究翻译,尤其是诗歌翻译,必须把"译者"放在"原文"与"译文"的中间地带,... 相似文献
10.
王伟军 《广西广播电视大学学报》2008,19(4):68-72
翻译作为一门科学,自诞生之日起便充当着文化交流与传播的媒介.但翻译手段的多样性,使翻译具有很大的不稳定性.本文试图通过阐述"直译"与"意译"的功能及其在不同文体中的运用,进而分析两者之间相辅相成的辨证关系,从而论证两者综合运用的价值. 相似文献
11.
把汉语的称呼语“某某老师”直译成英语的“TeacherSo -and -so”或音译成“So -and-soLaoshi”是不妥的。根据英语称呼老师的正确方式 ,“某某老师”应该英译作“Mr .(Miss)So-and -so .”汉语翻译必须考虑英语语言的文化习惯 ,切不可为追求意义的对等而一味进行直译或音译。 相似文献
12.
高职英语实用翻译问题和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
实用翻译能力是高职高专学生英语语言应用的重要方面。高职学生实用翻译中存在着诸多问题,教学中需要提高他们的翻译能力。本文探讨了强调语言基础,帮助学生建立翻译意识,和突出实践和实用翻译的对策。 相似文献
13.
万永坤 《玉溪师范学院学报》2012,(2):24-26
玉溪聂耳文化品牌的打造取得了显著效果,但与聂耳文化品牌宣传相关的城市公示语在语言层面还存在拼写错漏、用词不当、语法错乱现象,在文化层面还存在中式英语、拼音滥用问题,在规范层面也还不统一,英译质量有待提高。 相似文献
14.
长久以来,我们一直忽略"翻译"在英语教学中的重要地位.缺少对学生进行翻译理论的指导和翻译实践的培养.我们应该从多方面入手,切实改善这种状况. 相似文献
15.
长久以来,我们一直忽略“翻译”在英语教学中的重要地位。缺少对学生进行翻译理论的指导和翻译实践的培养。我们应该从多方面入手,切实改善这种状况。 相似文献
16.
童益成 《扬州教育学院学报》2011,29(3):75-78
英汉翻译教学中合理运用＂译者注＂不仅能帮助学生树立正确的翻译观,培养调查研究的实践能力,还能协助教师明确教学重点难点,提高教学效果。＂译者注＂的运用一方面源于翻译教学现状的宏观诉求,另一方面也符合翻译过程的微观操作要求。通过＂符号学＂以及＂功能对等＂的相关理论,进一步规范＂译者注＂的形式和内容,这有助于其在具体翻译过程中的有效运用。 相似文献
17.
黄健 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(1):127-129
This article analyses the current situation of college English teaching.It points out a problem that translation is neglected in our country's college English teaching.We emphasize the ability of listening,speaking,reading,and writing.At the same time,we also should make much account on translation.It can promote college English teaching.Accordingly,we should make full use of translation to promote college English teaching.The paper also puts forward a few pieces of suggestion on application of translation in college English teaching. 相似文献
18.
中华老字号作为中华民族品牌阵营中的特殊群体,既有商业品牌的特性,亦具传统文化的特色.中华老字号的翻译是因应中国文化“走出去”战略的重要举措.中华老字号的翻译实践呈现出策略与方法的多样性.中华老字号的翻译实践应重视翻译理论与文化传播的理性思考,以期让中华老字号品牌以崭新的样态更好地走向世界. 相似文献
19.
张丽琼 《玉溪师范学院学报》2000,(Z1)
本文把公共关系学中的CI视觉特征和商标的英文翻译结合起来 ,通过分析几个知名企业的商标英文翻译在“企业识别体系”中的作用 ,总结一些企业英文商标翻译的得失 ;同时分析了部分中小企业的商标或标识的英文处理 ,指出存在的问题。最后指出好的CI离不开好的英文翻译 ,并提出几条解决办法。 相似文献
20.
浅谈商品品牌翻译 总被引：1，自引：0，他引：1
华琴 《陕西国防工业职业技术学院学报》2007,(3)
商品译名对于商品在本土以外的销售情况起着举足轻重的作用。本文通过对商品品牌特征、商品销往国文化背景、消费者心理等因素的分析,论述了商品品牌翻译的基本原则及翻译方法。 相似文献