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相似文献
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1.
十月十六日《解放軍报》发表了原黄继光生前所在連連长万福来同志写的《緬怀先烈兼駁馮定“正义冲动”論》一文。摘要如下: 馮定同志在他的《共产主义人生观》一书中,为現代修正主义“好死不如賴活”的活命哲学帮腔,对我們的英雄大肆誣蔑、歪  相似文献   

2.
《红旗》今年第十七、十八期的合刊发表了张启勋同志对冯定同志的《共产主义人生观》一书的批评。《红旗》编辑部在编者按语中说:“张启勋同志给本刊的一封来信,对冯定同志的《共产主  相似文献   

3.
馮友蘭先生著《中国哲学史新編》(下简称《新编》)第一册(先秦部分)最近出版了。我們讀过本書之后,觉得比过去馮先生所写的《中国哲学史》有显著的不同,对我們有很多启发。本书在思想上是比較一貫的,因此对馮先生所提出的哲学发展的线索有深刻的印象。在馮先生看来,唯物主义与唯心主义相互轉化構成了中国哲学思想发展的基本线索。馮先生抓住了先秦哲学思想中两大派别——儒家和道家。認为从孔子、孟子到荀子,儒家哲学完成了从唯心主义向唯物主义的轉化;从老子到庄子,道家完成  相似文献   

4.
江苏省教育厅教材編輯室在今年春季編了一套供小学生用的习字帖,包括低年級用的描紅簿两册,中年級用的中、小楷合一册,高年級用的大、小楷合一册。这套习字帖已由江苏人民出版社出版,江苏省新华书店发行。这里,把我們編輯这套习字帖的一些設想和做法,向教师同志作一介紹,供写字教学的参考。一、它与传統的习字帖有何不同传统的习字帖很多,例如唐人柳公权写的《玄秘塔》,欧阳詢写的《九成宫》等,都是历来公认的祖国书法艺术的优秀遗产,一向是群众欢迎的习字范本。那又为什么要为小学生另編一套呢?我們的意图是:①力求从练习內容的編排中体现一个有系統的要求;②能  相似文献   

5.
本文主要根據劉永安同志著‘東北游擊運動简史’一文(载苏联‘历史問題’雜誌一九五四年第八期)編譯,經前東北抗日聯軍第三路軍政治委員馮仲雲同志审阅,並做了部份修正。  相似文献   

6.
1962年秋季供应的十二年制学校《初級中学课本语文第五冊》中,《个人和集体》一课是从刘少奇同志的《論共产党員的修养》一文中节选的。现在《論共产党員的修养》一文經作者校閱,作了一些文字上的修改和內容上的补充,重新在今年8月1日出版的《紅旗》(1962年15—16期)上发表。因此,教育部发  相似文献   

7.
讀了《人民教育》四月号丁至隆同志写的《介紹新編中学俄語課本》和張耕同志写的《新編中学外語課本所体現的教学目的和具体要求》这两篇文章,結合我从事中学俄語教  相似文献   

8.
五十年前的1942年,毛泽东同志在延安整风运动期间发表了著名的《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)。从那时以后,在《讲话》和毛泽东同志其他一些著作的引导和影响下,一代又一代的中国知识分子和青年学生,自觉树立起共产主义的世界观和为人民服务的人生观,清除旧思想的影响,和工农相结合,为民族的解放、国家的富强、人民的幸福而奋斗甚至牺牲,为  相似文献   

9.
自党中央提出民办学校的方針后,南京市秦淮区李府巷街道上的一群青年人,立即响应了这个伟大的号召,于上年3月底,創办了一所民办紅旗小学。一年来,在党的正确領导下,在秦准区文教科和李府巷街道办事处的具体指导和大力帮助下,在广大群众的积极支持下,在全体老师的共同努力下,紅旗民小从无到有,从小到大,迅速成长起来了。“紅旗小学現在的确  相似文献   

10.
陈毅同志是中國人民的忠誠战士,是优秀的无產階級革命家,是我军杰出的领導者与組織者之一。陈毅同志也是一位出色的革命詩人。他留給我們的几百首革命詩詞,真实地反映了他在革命战争年代的战斗生活和建國以后繼續革命的实踐,記錄了中國革命的光辉歷程。这些詩充滿着老一辈无產階級革命家崇高的革命思想和感人的革命精神,我們可以从中受到深刻的教育和極大的鼓舞。編入甘肅省一九七七年初中語文課本(二年級下学期)的《梅嶺三章》,是陈毅同志一九三六年在赣南游击战争中寫的十分豪迈感人的革命詩篇。一九三四年,由于王明“左”傾机会主义路线的危害,紅军未能打破国民党反动派的第五次反革命“围剿”。同年十月,江西中央苏区的主力紅军开始了震驚中外的二万五千里長征。当时,陈毅同  相似文献   

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雷锋同志是一位伟大的共产主义战士,雷锋精神的光华,永远是共和国人民心中的丰碑。用雷锋精神重塑一代青少年的灵魂,对提高学生的道德素质,逐步确立共产主义人生观,在思想上筑起牢固的反和平演变的钢铁长城,有着深远的意义。萧  相似文献   

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多种经济形式和社会主义市场经济更要加强人生观教育《在新形势下要更加重视人生观、价值观、道德观教育》(《当代思潮》1995年第2期张景良文)文章说,共产主义理想、信仰、人生观、价值观、道德观是我们的精神支柱。个人利益服从国家、社会、人民的公共利益,先公...  相似文献   

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对学生进行共产主义人生观的教育,是学校教育一件具有战略意义的大事。对这一工作的性质、作用及其基本规律进行全面、系统的认识,无疑是很有意义的。有一个时期,出现用无产阶级世界观教育代替人生观教育的作法,这样做是很片面的,不利于培养学生的共产主义人生观。共产主义人生观和共产主义世界观是不同的。  相似文献   

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最近,沈阳市育才学校提出了开展“三面紅旗万万岁”的活动的口号。11月24日中国青年报发表社論,号召全国少先队組織在这个响亮口号下,向广大少年儿宣开展生动的教育活动。少年儿童是社会主义和共产主义事业的接班人。对少年儿童进行政治思想教育,是少先队长期的根本的任务。在現在,政治战綫上和思想战綫上的阶級斗爭仍然非常尖銳、复杂,资产阶級思想虽然到处遭到抵制,但它总是寻找空隙散布影响。而少年儿童也是它企图腐蝕的对象,所以必須在少年儿童思想上大插无产阶級社会主义思想的紅旗。总路綫、大跃进、人民公社是我国人民在党的領导下,从胜利走向胜利的光荣旗  相似文献   

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南充县潆溪紅旗人民公社,为了适应技术革命和文化革命的需要,經社党委进行充分研究,采取各項措施,在九月中旬将原有紅专学校、幼兒师范、業余学校等合并成为一所紅专大学。一、解放思想,破除迷信,建立紅专大学的領导机构  相似文献   

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全国著名的植棉模范曲耀离,最近被紅旗大学聘請为粮棉栽培系系主任。紅旗大学是晋南平川解虞县西張耿乡举办的一座新型农民大学,設有粮棉栽培、土壤肥料、病虫害、畜牧、机械电机、园艺、妇嬰保健、財經会計等  相似文献   

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毛泽东道德哲学思想是毛泽东哲学思想的重要组成部分。“全心全意为人民服务”既是毛泽东同志对共产主义人生观和道德理想的精辟概括,也是毛泽东同志道德哲学的核心和灵魂。这一哲学思想在“以法治国”和“以德治国”中具有极其重要的现实意义。  相似文献   

18.
中国共产党“一大”前的党组织,在成立的时候,没有哪一个的名称叫做“共产主义小组”,那么,作为统称“一大”前党组织的“共产主义小组”这一名称是何时提出来的呢? 1979年,沈庆林同志在《关于共产主义小组》一文中指出:“共产主义小组的名称最早见于1936年陈潭秋写的《中共第一次代表大会的回忆》”。 1981年,王来棣同志在《关于中国共产党早期组织的几个问题》一文中说:“1936年,陈潭秋、米夫等共产国际代表,在《共产国际》杂志(俄文版)上发表纪念中共成立十五周年的文章。他们按照国际的惯例,用了‘共产主义小组,这个名称。……从此,我们的党史也把‘一大’前成立的党组织,改称为‘共产主义小组’”。  相似文献   

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本刊这一期发表了浙江余姚县《关于巩固耕讀小学的做法》,討論这类学校的巩固問題。这篇文章所介紹的措施,比較切实,可供同志們参考。他們在大力发展耕讀小学的同时,就认真狠抓巩固工作,这一点尤其值得注意。全国农村半农半讀教育会議以后,我国的农村教育事业呈現出一片山花烂熳的大好形势。全国各地高举毛澤东思想紅旗,貫彻执行了党中央两种劳动制度和两种教育制度的指示,学习  相似文献   

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《精忠旗》是一部由冯梦龙改定而成的岳飞戏,在冯梦龙所详定的《精忠旗》中,运用了为数不少的集句上下场诗。冯梦龙改定本《精忠旗》对集句诗的使用是有意为之的,并非出于炫才或文字游戏的目的。这些集句上下场诗除了承担一般功能外,也使得改定后的戏剧文本更为典雅,兼顾了阅读性。同时,部分集句诗的精心设计,增强了剧本的悲剧内蕴,也使悲剧高潮呈现出异步情况。  相似文献   

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