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章中林 《高中生之友(青春版)》2012,(6)
嗯,妈妈,早上不是说煮绿豆粥吗,怎么又煮饭？我疑惑地望着母亲。母亲正在厨房里忙碌,将手在围裙上擦了擦,揉了揉被烟熏出泪的眼睛。看见我进来,她抬起红肿的眼,应道：“琦琦不是喜欢吃锅巴吗？我煮一点饭,砂锅里放了绿豆,你要是不喜欢饭就盛绿豆汤喝吧。”“这不太麻烦了吗？一家人还要烧几个锅。” 相似文献
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阅读中积累了大量的语言,这就为学生说话创造了条件。在教学中,我注重让学生把积累的好词佳句运用到说话中,从一个句子开始,到几句话,坚持不懈地训练。记得一次说话课,让同学们说说自己的爸爸妈妈,有一位同学说：“妈妈做的饭真好吃,我吃得津津有味。”大家都觉得“津津有味”这个词用得好,我不失时机地引导她：“妈妈做的什么饭,能把你津津有味地吃饭的样子给大家介绍得更清楚些好吗？” 相似文献
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暑假的一天,妈妈对我说：“儿子,明天我们玩个交换身份的游戏吧!”我心想：“不就当一天‘妈妈’吗？有什么难的,交换就交换。”酸 第二天早晨,我还在睡觉就被“儿子”叫醒。我生气地说：“什么事啊大清早的？现在是暑假又不要上课,您烦不烦啊!”妈妈回答说：“难道你忘了昨天交换身份的事情了？” 相似文献
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毕传国绘 《初中生世界(初三物理版)》2010,(5):47-47
自由选择
妈妈欣喜地说：“孩子,我看见你弟弟拿了个最小的苹果。你是按照我说的告诉他．可以自由选择吗？”儿子说：“是的,妈妈。我告诉他,要么拿最小的,要么什么也别拿。” 相似文献
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谷若天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
一天，妈妈下班后对我说：“乐乐，妈妈送给你一件好礼物。”我说：“是吃的吗？”妈妈说：“不是。”“是玩的吗？”“也不是。”“那是什么呀？”妈妈说：“你看了一定喜欢！”等妈妈打开包拿出礼物后，我才知道是一套丛书。看到这些书，我心想，不就是一些简简单单的书吗？有什么了不起的。我随手拿起书翻开，不屑一顾地望了几眼，虽然书的包装不精致，但内容还挺新颖，有我最喜欢的军事武器类，还有人体科学类、环境生态类、动物仿生类等等。我好奇地随意翻开几页：机关枪是怎样发明的？航空母舰最多能装多少架飞机？人体有多少根骨骼？… 相似文献
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翟天祎 《中学生(作文版)》2014,(11):46-46
记得很小的时候,妈妈问了我一个问题：“你觉得,你身上最重要的部位是什么？”我想了想说：“是眼睛吧？您不是说,眼睛是心灵的窗户吗？有了它,才能看世界。”妈妈笑着摇了摇头。“那是嘴巴吗？我们可以用它去争辩是非,说出自己的想法!”妈妈摇头。 相似文献
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