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《故事作文(高年级版)》2005,(4)
布布到宁宁家去找宁宁,奶奶说宁宁到楼下玩去了。布布找了好半天,才看见宁宁拿着个木棒,孤零零而笔挺地站在大门口,不但不说一句话,就连眼睛也不瞟一瞟他。开始布布以为他在与人做游戏,可看他眼睛一眨不眨,又不像。他走上前 相似文献
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李圆明 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(3)
我不敢浪费一张纸,我把每一张纸折成一只只纸飞机。我在纸飞机上写下我的名字和烦恼,再向空中投去,可怎么飞都飞不上天空。夜来了,我把我的脸埋在手臂里,梦见我的纸飞机在月光照耀下直冲云霄。睡仙坐在飞机上,带着满载着梦的篮子。指导老师何专养图/小吉[议一议]这首诗以巧妙的构思,大胆的想像,使整首诗显得趣味盎然。作者把自己的烦恼写在纸飞机上,试图把烦恼往天空上抛,但现实中却无法实现,于是便在梦境中“坐在飞机上,带着满载着梦的篮子”,把烦恼抛却。诗歌虽然篇幅短小,却颇有新鲜感。纸飞机$湖南省汝城县土桥镇中学尖尖文学社@李圆明<… 相似文献
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范雪菲 《全国优秀作文选(高中)》1999,(2)
有只小黑猫叫咪咪,它看见鸟儿们自由自在地在空中飞翔,就总是痴想自己有一天也能飞上天。咪咪找来一张特大的纸叠了一只飞机。凑巧,这天风很大,它把纸飞机拿到院子里,趁风吹起的那一瞬间,跳上纸飞机,真的飞了起来!可风神气了一会儿,就停了下来,飞机掉进了池塘,咪咪差点儿被淹死。这次飞行失败,并没有使咪咪气馁,反而更增加了它想飞的欲望。它在动物书店里看了一本小实验丛书,知道了用鞭炮能使乒 相似文献
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张美澳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(3)
《数学思维训练报》有一篇文章,题目是《一张不能折九次的纸》,一下就把我吸引了.文中说,无论多大的一张纸,最多只能折八次.我心想:不可能,一张这么大的纸,连九次都折不了吗?我要亲手试一试!
我随便拿了一张作业本大小的纸折了起来,前几次还顺利,折到第五次时,就只有一个瓶盖那么大了,连第六次都折不到.我拿来一块石头,使劲向纸砸去,可是,第六次总也折不上去,还开着口,好像在嘲笑我一样.我想,一定是这张纸太小了,我去找一张大纸来!
这次用的是一张报纸,我边折边想,这次一定可以了.三次,四次,我心里很高兴,哼起了小曲,可折到第七次时,就折不动了.我请爸爸来帮忙,爸爸用尽力气也折不到第八次.我说:"这张纸太厚!不行,找一张薄的试试吧." 相似文献
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胡巧玲 《学生之友(小学版)》2008,(6):33-36
爸爸掏出那张绿色的五十元假币。脆生生的纸哗啦哗啦地响,折出来的纸飞机一定挺挺的。一只漂亮的纸飞机折好了。爸爸一扔,它真的飞了出去。 相似文献
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河北版《科学》三年级上册第14课的教学中,我上了一节《纸飞翼》。我首先了解学生们对纸的一些认识,让他们说说用纸可以做些什么。女同学喜欢用纸折纸鹤和花样,而男学生通常用纸折纸飞机和纸船,一张纸折的飞机在空气中运动受到了空气的升力,就会产生不同的效果。而像课本所画的纸飞翼,同学们都说没做过。我就让他们先讨论,商定纸飞翼的统一尺寸,然后自己画图形,剪纸,做成纸飞翼,培养同学们设计、动手的能力。有些同学做出纸飞翼后,就迫不及待地试飞。其它同学也过来试飞,形成了同学之间相互竞赛和交流的局面。因为有了比较,就促使他们不断研… 相似文献
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对小小的纸飞机,大人是不屑一顾的,但孩子却百玩不厌。有时,哪怕只有一张小纸,也要让它变成小飞机“直冲云霄”。一天,孩子们又在玩纸飞机,比赛谁的纸飞机飞得远。突然,乐平跑过来问我:“老师,我的飞机为什么老飞不远呢?”我一看,原来他折的飞机与别的孩子所折的形状不一样,他把尖头折到里边去了,前边成了方头;同时我又发现朱勇的飞机头最尖,飞得最远。我便引导大家来观察,比较、分析朱勇和乐平的飞机形状是否一样。大家一看就说不一样,朱勇的有尖头,乐平的没尖头。我又让他两比着飞了好几次,(?)是朱勇的纸飞机飞得远。我问为什么?大家异口同声地说:“朱勇的飞机头尖,乐平的飞机头是平的。”我又进一步问:“为什么尖的就飞得高?”对此,大家就不知道了。有的孩子就反问我:“老师,你说呢?”我就用画图的方法启发幼儿。我画出两架形状不同的飞机,又用 相似文献
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