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四年级小学生小军在上午的第二节课上，出现精神不振、额头出汗等症状。任课老师发现后，即派两名学生小刚、小强（当时均11岁）送其回家。但是小刚、小强将小军送到家门口时发现其大门锁着，就把小军留在那里返回了学校。不久，同村王某发现小军躺在门口，就抱着他去本村的诊所看病，但王某未找到医生，返回途中碰到小军爸爸郭某，郭某将儿子送到乡医院时已是中午。 相似文献
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《语数外学习(初中版七年级)》2007,(3)
一、选择题(每小题3分,共18分)1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成(). 相似文献
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[幕开时,学生们正在学校的操场上踢足球。]小冬:(边跑边喊)大家快跟上,我们一定要攻破对方的防线!小军:好,当心你边上的小刚!时间:中午地点:学校操场上角色:小军、小冬、小刚等学生若干小冬:(与小刚相撞,摔倒,痛苦地)啊!我的脚……众学生:(围上来,察看)啊呀,小冬的脚流血了!快去找卫生老师吧。[几位学生搀扶着小冬去学校卫生室。]地点:学校卫生室角色:小军、小冬、小刚等学生若干,卫生老师、血小板若干[幕开时,卫生老师走到学生跟前。]卫生老师:同学们,发生什么事了?小军:老师,我们在踢球时,小冬摔(shuāi)了一跤,脚还流血了。卫生老师:好,… 相似文献
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刘顿 《中学课程辅导(初二版)》2004,(11)
我们知道,函数图象是表示函数的三种方法之一,其特点是形象直观易于理解,是历年各地中考的热点题型,也有利于培养同学们处理、提炼、获取信息的能力,那么,你会解函数图象题吗?例1 小刚、爸爸、爷爷同时从家中出发到达同一目的地后都立即返回,小刚去时骑自行车,返回时步行,爷爷去时是步行,返回时骑自行车,爸爸往返都是步行.三个人步行的速度不等,小刚与爷爷骑车的速度相等,每个人的行走路程与时间的关系分别是图1 相似文献
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函数是初中数学的核心知识,函数应用题一直是中考命题的重点.成本最低、利润最大、产量最高、效益最好、用料最省等实际问题是中考命题的热点.下面以2014年中考试题为例,对函数应用题进行分类解析,
一、图像信息型
例1(2014年哈尔滨卷)早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图1. 相似文献
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又要教学列方程解应用题了,我不禁回想起上学期教学列方程解应用题时的情景。出示例题后,学生很快列出了算式:1.39+0.06=1.45(米)。能说说你是怎么想的吗?小刚的成绩+0.06米=小军的成绩。你还能用其他方法解决吗?x-1.39=0.06。x-0.06= 相似文献
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卢禾 《聪明泉(少儿版)》2004,(8)
<正> “区长老区,乡长老召、村长老单,亲自把慰问金送到解大爷和查大娘家。”语文老师指着黑板上这句话,让小刚同学朗读。小刚大声读开了:区长老qū、乡长老zhà 相似文献
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小刚上小学时,父母告诉他：＂你已经上学了,应该有能力管理好自己的事情,包括学习和生活。＂小刚就自己收拾书包,自己检查学习用具。小刚的父母从不检查他的作业内容。小刚背诵课文时,家长也让他自己用录音机录下来,然后再对照课文, 相似文献
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小刚上小学时,父母告诉他:"你已经上学了,应该有能力管理好自己的事情,包括学习和生活。"小刚就自己收拾书包,自己检查学习用具。小刚的父母从不检查他的作业内容。小刚背诵课文时,家长也让他自己用录音机录下来,然后再对照课文, 相似文献
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