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党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。"五位一体"总布局是一个有机整体,其中经济建设是根本,政治建设是保证,文化建设是灵魂,社会建设是条件,生态文明建设是基础。只有坚持"五位一体",全面推进、协调发展,才能形成经济富裕、 相似文献
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在加强环境保护工作的同时,党的十八大报告中首次提出了加强生态文明建设的重要发展战略,它把中国特色社会主义建设的总布局由四位一体即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设上升到五位一体,增加的就是生态文明建设,由此可见其具备的重要战略意义。 相似文献
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建设生态文明,是关系人民福祉,关乎民族未来的长远大计。十八大报告首次将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"的总布局,并在十八届三中全会上强调用制度来推进生态文明建设的不断完善发展,这表明我党对生态文明建设的高度重视和不懈努力。建设生态文明,共筑美丽中国,这对推进我国社会主义事业发展以及实现伟大复兴的中国梦具有十分重要的理论与现实意义。 相似文献
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党的十八大报告提出,建设中国特色社会主义,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。＂五位一体＂总布局与社会主义初级阶段总依据、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴总任务有机统一,对进一步明确中国特色社会主义发展方向,夺取中国特色社会主义新胜利意义重大。 相似文献
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正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局的重要内容,开展了一系列根本性、开创性、长远性工作,推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。习近平总书记在今年5月召开的第八次全国生态环境保护大会上再次强调了生态文明的极端重要性,提出生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。 相似文献
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自党的十七大以来,生态文明建设摆在越来越突出的位置,十八大提出政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设"五位一体"总布局,预示着国家对生态文明建设加大投入力度。目前我国人口老龄化日趋严重,这对生态文明建设的推进产生了影响。以湖北省为例,留在农村的以中老年居多,给农村生态文明建设带来诸多不利。本文通过分析湖北省人口老龄化现状,探究其对农村生态文明建设的影响,提出应对策略,从而为农村的生态文明建设提供尝试性的建议。 相似文献
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21世纪以来,随着经济的发展和社会的转型,生态文明建设已经成为时代的趋势,中国正昂首阔步地走在建设美丽小康社会的大路上。笔者在开展2019年辽宁省教育厅科学研究经费项目(LG201933)和2020年沈阳理工大学“课程思政”专项课题的研究过程中,对新时代中国生态文明建设理论进行了深入地探究和全新的思考,为课题的顺利开展打下了坚实的基础。《中国生态文明建设理论研究》(人民出版社2019年11月出版)一书是刘经纬教授团队多年的研究成果,系统剖析了我国生态文明建设的理论基础和实践启示,对推进中国“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局具有重要的历史和现实意义。 相似文献
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党的十七大建设性的提出中国生态文明建设的战略构想及要求,同政治文明、精神文明和物质文明共同的构成了我国迈向社会文明的重要目标。同时,也为了进一步贯彻落实科学发展观、生产发展的探索与实践、生态环境的保护等发展道路指明了方向。而财税政策作为我国政府调控经济和社会发展的重要手段在完善生态文明建设的问题上起到了不可替代的作用。就完善生态文明建设的财税支持政策进行简单的分析与讨论,并提出可供参考的意见与措施。 相似文献
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继十七大报告之后,十八大报告再次论及"生态文明",并将其提升到更高的战略层面,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,构成中国特色社会主义事业"五位一体"的总体布局。生态文明战略地位的提升让人振奋,相信其必将为进一步增进人民福祉注入更大力量,将开辟人民福祉的新境界。生态文明建设的提出乃至其战略地位提升,是党对中国特色社会主义事业发展规律认识进一步深化、把握 相似文献
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科学发展观与生态文明建设--生态文明建设的基本原则、行为规范及其意义 总被引：5，自引：0，他引：5
赵成 《科学技术与辩证法》2005,22(1):6-9
文章通过对生态文明建设在科学发展观中的地位和作用的分析,进一步指出了生态文明建设是一个庞大的系统工程,不仅需要一系列的政策、法律和社会组织管理制度的保障;还需要全体社会成员树立生态文明的伦理规范,自觉规范自己的行为,正确对待人与自然的关系;只有这样才能真正实现人与自然的和谐发展.为此,文章阐述了生态文明建设的基本原则--"生态-发展"原则和行为规范--"整体-利益"规范、"和谐-竞争"规范、"平衡-自利"规范,及其在生态文明建设中的重要意义. 相似文献
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随着生态文明的提出与发展,全国各地高校相继出现了建设"生态校园"的新动向,尤其对新校区的建设,更要求从生态文明的高度来进行规划。但是,在生态校园建设中所必然涉及到的诸如土地利用、结构布局、道路交通、景观规划、人文环境及生态建材利用等方面的大量具体问题,其建设标准和策略以及应当遵循的理念和原则,尚无可供参考的标准。总之,亟待提出一个可供参照或借鉴的模式,以使生态校园建设有所依据。为此,本文以天津工业大学新校区建设的实践为案例,通过生态学、生态工程学、景观生态学和生态经济学等多维视角,对生态校园建设模式进行初步探讨。 相似文献
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新中国成立以来,国家历来强调以山青（植被）、水绿（水质）、天蓝（大气）等为标志的生态文明建设,特别是党的十八大召开后,把生态文明建设也纳入“五位一体”总布局,融入到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面,并将其放在突出地位。在农业生产问题上,如何把农业生产的命根子一一耕地的生态平衡抓好,也应是生态文明建设的应有之义。 相似文献
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生态文明是人类积极改善和优化人与自然关系,建设相互依存、相互促进、共处共融生态社会而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和。胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话指出,推进生态文明建设,是涉及生产方式和生活方式根本性变革的战略任务。这一科学论述,深刻阐明了生态文明建设的重要地位,突出了生产方式和生活方式是把握生态文明建设本质的首要范畴,指明了生态文明建设的基础工程和战略任务。推进生态文明建设,需要我们深刻领会和正确把握这 相似文献