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<正>精彩再现整整的三年,他凑足了一百块钱!……祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”……祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”……祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!思考:你知道这是哪一部小说中的精彩情节,反映了主人公怎样的心情吗? 相似文献
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陈苗海 《小学生导刊(低年级)》2006,(6)
一天,老顽童对小顽皮说:“小顽皮,我想买辆车,请你陪我去,好吗?”“好啊,我最喜欢车了!”小顽皮高兴地叫着。小顽皮跟老顽童来到汽车市场,小顽皮指着那么多车说:“老爷爷,你看,这里车好多呀!”面前有一辆消防车,小顽皮说:“这辆车好,上面还有梯子。老爷爷,买这辆吧!”老顽童连连摇手:“我不是消防员,买消防车干什么?”小顽皮指着一辆救护车说:“老爷爷,买这辆车吧!”老顽童还是连连摇手:“我不开医院,买救护车干什么?”小顽皮指着另一辆车说:“这车上面有三种颜色的灯,很好玩。老爷爷,买这辆车吧!”老爷爷笑了:“开玩笑,我不是警察,买警车干… 相似文献
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李林格 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
“铃……”我被一阵悦耳的音乐声叫醒。我揉着朦胧的睡眼看了看日历,今天是2024年8月29日,“啊!”我大叫起来,“今天是我31岁的生日呀。”生日总要有点礼物,我决定去买一辆车。我的机器人“比丘”便开着装有离子发动机的“空气小车”和我一起去了车贸市场。来到车贸市场,琳琅满目的各式各样的车子看得我眼花缭乱,什么环保形的车子、多功能的车子……听着商场小姐的介绍,我都不知买哪一种好了。突然,我盯住了一辆名叫“安全”的车子。商场小姐好像看出了我对这辆车情有独钟,便上前向我介绍说:“这辆车的名字虽实在,可它是现在最先进的车子,不… 相似文献
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段立欣 《创新作文(初中版)》2015,(5):26-29
每天放学回家,我都喜欢倚在天桥的栏杆上看车灯。晚自习后是傍晚,傍晚的车灯最漂亮。一排红,一排黄,在马路上缓缓"流淌"。其实就是堵车时的缓慢行驶,但这并不影响我对车灯的兴趣。直到有一天,那漂亮的"红河流"和"黄河流"忽然消失了。砰,这辆车的车鼻子撞到了那辆车的车屁股;吱,两辆车的车身"亲"在了一起。没了车灯,马路上乱了套。停电?我的第一反应是这样的。不对呀,哪有车灯统一停电的。于是我推测:车的灯光一定是被谁抢走了!这种坏事会是谁干的呢?我往坏人堆里想,最后确定,最坏的应该算是老妖婆 相似文献
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看!这是我发明的水陆空三用太阳能跑车,它的特点是节能。我开着心爱的跑车来到了大海,在水中用桨轻轻滑动,鲨鱼、乌贼成为我的好朋友。这辆车还能在天上展开翅膀飞行,在空中轮子会自动收起来。车顶有一块太阳能电池板, 相似文献
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《中学生英语读写(高中版)》2003,(4)
Ⅰ.1.这辆车和那辆车一样旧。这辆车不比那辆车新。2.我不住在这儿已经两年了。我住在这儿时间不长。3.你越小心越好。我很愿意帮你的忙。4.树下非常凉爽。不下雨则已，一下就是倾盆大雨。5.这样的书我最不愿读。我上个世纪最后写的就是这本书。6.小李来的时候，请告诉我一声。请告诉我，小李什么时候来。7.到城里不像我们所想像的那么远。众所周知，到城里不远。8.听到消息我感到非常吃惊。听到消息我一点也不吃惊。9.我想有人给我寄圣诞贺卡。我想给人寄圣诞贺卡。10.他们不能全部坐在一辆车里。他们没有一个人能坐进车里。11.他们似乎非… 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2009,(Z1)
一天早上,我乘公共汽车去上学。但这辆车在半路上出了毛病,我不得不下车。一看表,已经是7点过5分了,学校7点半上课。剩下的时间不多了,我担心上课要迟到了。"该怎么办呢?"我想。 相似文献
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方孝孺明 《中华活页文选(初中版)》2014,(1):81-83
越国地势低洼,到处都是纵横的河流湖泊,人们出门都乘船,不用车。因此,越国的人们一直不懂得如何造车。有一天,一个越国人到晋国去游玩,在晋国和楚国交界的地方发现了一个东西,"呀,这不是一辆车吗?"越国人很高兴,激动地想:等我把这辆车运回去,我们可以模仿着制造,那么我们越国也有车了。越想越兴奋的越国人根本不知道,这虽然 相似文献
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最近的一个晚上,我驾车行驶在一条双车道的高速公路上,当时我的车速是每小时六十英里(约每小时97公里)。那时候,在另一条行车道上,有另一辆车正以大约相同的速度从反方向开过来。当我们两辆车并排而过时,我跟对面车的司机交换了一个眼神,仅仅是一秒钟的时间。 相似文献
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大量的发生在人民群众生活上的事,怎样利用数学知识得到圆满解决呢?这类生活实践题自然要出现在全国各地中考题中.题[2005年安徽省(课改实验区)中考压轴题]两人要去某风景区游玩,每天某一时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序.两人采有了不同的乘车方案:甲无论如何总是上开来的第一辆车;乙则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况.如果第二辆车的状态比第一辆好,他就上第二辆车;如果第二辆又不比第一辆好,他就上第三辆车.如果把这三辆车的舒适程度… 相似文献
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