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崔恒刘 《数理天地(初中版)》2002,(4)
图象信息题,就是问题的题设条件是由直角坐标系,中的函数图象提供的一类题目.解答这类题目的关键是充分利用图象所蕴含的信息,通过读图、思图、析图,翻译成数学语言——解题时所需要的条件,然后再正确求解.本文以2001年中考题为例,说明这类题的求解思路. 相似文献
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图象信息题,就是问题的题设条件是由直角坐标系中的函数图象提供的一类题目,解答这类题目的关键是充分利用图象所蕴含的信息,通过读图、思图、析图,翻译成数学语言(即解题时所需要的条件),然后再正确求解,本文以2001年中考题为例,说明这类题的求解思路. 相似文献
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笔者曾在本刊1991年第5期以与本文相同的题目发表文章,该文总结了1985年至1990年6年中全国高考物理试题中的有关波的图象的题目,从中归纳出这类题目解法的规律.又是6年过去了,本文继续对1991年至1996年高考物理波图题进行分析解答,然后看一看这类题有什么进展,有什么规律. 相似文献
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图象（表格）信息类试题是指题设条件或结论中包含有图象（表格）的试题,这类题目的条件主要靠图象（表格）给出．在解答这类试题的过程中,要仔细观察,挖掘图象（表格）所含的信息,并对所得到的信息进行分类、合成、提取、加工,最终求得问题的答案． 相似文献
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张希麟 《初中生世界(初三物理版)》2007,(12)
今天Z老师讲座的题目是“图象的识读”.Z老师说:除了“图象的辨析”外[注],还会遇到这样一类题:它告诉你有关问题对应的函数的图象,要你从中获取问题的相关信息.我们把这类问题称为“图象的识读”. 相似文献
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专题说明图象(表格)信息类试题是指题设条件或结论中包含有图象(表格)的试题,这类题目的条件主要靠图象(表格)给出.在解答这类试题的过程中,要仔细观察,挖掘图象(表格)所含的信息,并对所得到的信息进行分类、合成、提取、加工,最终求得问题的答案.这类试题涉及:(1)统计和概率、函数、不等式和方程的数据形成的表格;(2)数轴、平面直角坐标系、函数的图象、实用统计图象及部分几何图形等所提供的形状特征、位置特征、 相似文献
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图象信息题是指由图象来获取信息．从而达到解题目的,这类问题来源广泛,形式灵活,突出对考生收集、整理和加工信息能力的考查,是近几年中考的热点．解图象信息题的关键是“识图”和“用图”．解这类题的一般步骤是：（1）观察图象,获取有效信息;（2）对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系;（3）选择适当的数学工具,通过建模解决问题．下面从不同的函数形式分类例析． 相似文献
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二次函数是初中数学的重点内容之一,其图象是一种直观形象的数学语言,包含大量的信息,充分利用这些信息,有助于培养同学们用“数形结合”的思想解题的能力.二次函数图象信息题是近年来各地中考的热点,解答这类题目的关键是准确分析解析式中的各量与函数图象位置的关系,正确地进 相似文献
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图象信息题是指由图象来获取信息,从而达到解题目标的题型．这类问题来源广泛,形式灵活,突出对考生收集、整理和加工信息能力的考查,是近几年中考的热点．解图象信息题的关键是“识图”和“用图”．解这类题的一般步骤是：（1）观察图象,获取有效信息;（2）对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系;（3）选择适当的数学工具,通过建模解决问题．下面从不同的函数形式分类例析． 相似文献
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朱广科 《中小学数学(初中教师版)》2015,(3):62-63
近年来,图表信息题已成为中考试题中的新颖题目,它给出图象或表格,让学生通过观察、阅读、归纳、分析,获取有用的信息,再进行验算和推理.它考查的是学生独立获取信息的能力、信息转化的能力以及灵活运用信息的能力.有些题目需要在多个图、表中获取信息,并且只有在信息的相互支撑、相互配合下才 相似文献
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张燕霞 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
中考试题"综合题"重视对"数形结合"思想的考查.解这类题时,考生往往只注意到代数知识或只注意到几何知识,而不太注意它们之间的相互转化.其实,这类题目大多以直角坐标系为桥梁,建立点与数即坐标之间的对应关系,充分获取图象信息,一方面可用代数方法研究几何图形的性质;另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的结论.解题时,适当从题干出发与从问题出发相结合拆题,将题目不仅要拆成所问的几问,还要根据题目的需要适当拆成一道一道需要一步一步解决的问题,采用分题分段得分策略,以数看形,精确;以形论数,直观.善于"数形结合",充分获取坐标系中图象的信息,对解中考数学综合题会有很大的帮助. 相似文献
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初中化学新课标明确要求学生“能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工”．近年来，随着新标准的不断实施，化学与数学函数图象结合的题目呈逐渐上升的趋势，江苏2008年13个城市中考化学试卷中都有此类题目，这类题目一般作为压轴题出现，难度较大，现结合有关试题讲解函数图象题的解法． 相似文献
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“无图考图”题中的“图”主要指区域分布图,这类试题强调对空间概念的考查,但题目中并不呈现相应的区域地图。一“、无图考图”题的特点1.“无图考图”题实质上是一种区域判断、分析题。解题时,一般要求学生能根据文字信息想象、再现与试题相关的地图。“无图考图”题中缺少直 相似文献
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方程和方程组在中考中往往以考查基本解题能力的形式出现,有时,与其他知识点结合在一起,背景越来越生活化．这类题呈现方式多样,许‘多题目是通过现实背景、表格、图象等给出信息．解答这类题需从所提供的信息中抽象出方程模型．有时需要根据处理结果作出推理及决策．下面以2006年各地中考题为例分知识点讲解． 相似文献
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隐含信息题中的信息一般具有以下特点。1.隐蔽性:题中有些信息往往不是直接表述出来,而是隐含在其中。2.分散性:解题所需信息并不一定在题干中集中出现,可能分散在题中的各个小问题中,也可能解答某一个小问题时需要利用另一个小问题的答案或结论。3.干扰性:题目中有些信息对正确解答问题具有干扰作用,容易导致错误的解题思路产生。因此,在解答隐含信息题时,需要同学们在阅读题目的基础上,对题给信息以及所要回答的问题进行分析、推理,挖掘出题目中隐含的信息,并进一步重组、类推,从而解得正确答案。解这类题的基本思路模式如图1所示。下面给… 相似文献
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王春娟 《中学课程辅导(初二版)》2004,(11):13-13
近年来的中考题中，有许多涉及到一次函数图象的应用题，它关注社会改革，接近现实生活，解这类题需根据实际问题所呈现出来的图象信息，通过分析、处理，进而获取解题信息．这类题主要考查识别图象，处理信息、获取知识以及解决问题的能力．现举几例说明． 相似文献
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