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人才培养方案是高职院校专业的灵魂.人才培养方案是否适合专业、行业的要求直接决定了人才培养的质量和毕业生是否满足企业的需求.本文就从专业调研、职业岗位群、课程体系开发过程、职业能力培养、特色与创新等方面阐述软件技术专业的人才培养方案的制定. 相似文献
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随着国民经济的发展与人民生活水平的提高,社会人才市场对艺术设计人才的需求与日俱增。为适应社会的需求,艺术设计专业应抓住时机适时调整,细化人才市场岗位分工,针对岗位需求,增强职业岗位对接的强度。结合企业岗位需求调整人才培养方案,使专业人才培养规格更加贴近市场需求。加强课程体系的构建,完善实训基地建设,大力加强校企合作,使专业培养方向与职业岗位能力及素质相结合,培养符合社会经济发展需要的高技能专业人才。 相似文献
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高速铁路工程及维护技术专业是学院为了满足高速铁路建设对人才的需求而增设的新专业,为了培养学生的岗位能力,探索出“分段培养、能力递进”的工学结合人才培养模式。 相似文献
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本文从专业简介、专业培养目标、职业岗位群及人才培养规格、毕业条件、课程体系的开发设计方法、专业教学安排、职业能力培养与教学实施、教师结构与软件、硬件资源配置等方面对工程测量技术专业的人才培养方案作了详细的阐述。对工程测量技术专业的理论与实践教学体系进行改革与创新,提出了校企高度融合的应用型人才培养新模式。 相似文献
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人才培养方案是人才培养目标、培养规格、培养模式和培养过程的总体设计.本文结合我院教学改革实践,就高职计算机应用专业(计算机应用与软件设计方向)人才培养方案,从指导思想、培养目标、职业面向、职业岗位知识、能力和素质结构分析、课程设置等几方面进行了阐述. 相似文献
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基于电子商务专业"以真实企业项目为载体的知识分享型人才培养模式"的改革与创新,对培养学生的创新创业能力、专业技术能力、岗位职业能力和社会实践能力效果显著.教师、学生在校内直接参与真实企业项目的运作,课堂教学与企业运营有机整合,形成知识分享型职业能力培养模式,是高职电子商务专业教学思路和模式的又一次开拓创新.本文重点阐述... 相似文献
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面对新兴行业物联网专业人才的培养,应从行业的实际需求出发,确立物联网专业的就业岗位,以形成专业的培养目标,并以职业岗位的职责为依据,探索出符合高职各院校特色的物联网专业课程体系和人才培养策略,针对实施过程中几个关键问题进行探索,以便为后续开设该专业的院校提供参考价值。 相似文献
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我院对电子技术应用专业构建"以就业为导向,依能力为主线"的专业人才培养模式,建设立足应用电子技术岗位群,确定主要专业岗位能力,开发基于工作过程导向学习的专业课程体系,使学生岗位能力达到电子行业职业技能标准。在此基础上构建"工学结合"一体化教学模式,以教师为主导,学生为主体,进行工学一体化教学,培养学生职业技能和职业综合素质。 相似文献
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随着旅游的快速发展,餐饮业发展也很迅速。＂吃＂如今已经成为一项巨大的产业,厨师和服务员已成为旅游行业的紧缺人才。而我们在烹饪人才培养中还存在着诸多漏洞。课题组分析了烹饪专业学生就业岗位所必需的职业能力,探索以职业能力为核心的高职旅游烹饪人才培养途径,从而提高人才培养质量。 相似文献
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财务管理专业已成为全国普通高校本科招生人数最多十大专业之一.但财务管理专业本科毕业生不能很好满足用人单位的岗位需求,职业能力有待提升.财务管理本科专业应以职业能力为导向,从专业方向、课程体系、实践课和工匠精神等4个方面对人才培养模式进行改革,以实现财务管理专业本科毕业生从学校到社会的无缝对接. 相似文献
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高职涉外文秘专业的人才培养必须找准目标市场．以培养具有核心竞争力的涉外秘书人才。以“双证融通”为主导．使学生拥有时代感强的职业素养和职业技能．满足涉外企业秘书岗位的用人需求：以细分市场及学校主要人才培养方向为指导．注重特色课程建设．使学生掌握相关的行业知识。两种模式的融合共同促进高职涉外文秘人才培养的针对性及有效性。 相似文献
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根据高职体育院校运动训练专业的人才培养目标以及运动训练专业学生的就业情况,通过文献资料法、专家调查法、访谈法对运动训练专业学生的岗位职业能力进行分析,探讨相应岗位应具备的职业能力,为高职体育院校运动训练专业人才培养方案的制定提供一定的依据。 相似文献
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围绕数控技术专业岗位职业能力,通过深入行业企业调研,明确职业岗位设置情况,分析专业岗位职业能力要求,进而确定数控技术专业岗位职业能力培养对策,使人才培养工作更加符合国家和自治区产业结构调整升级对高素质技术技能人才的需求。 相似文献
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分析了软件企业用人需求及高职软件专业的现状,提出了"以软件企业为就业目标、以岗位能力为专业目标、以工作任务为教学载体、以行动导向为教学方法"的人才培养方案及教学质量保障措施. 相似文献
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柯晶莹 《科技成果管理与研究》2015,(2)
如何适应国际国内发展的新变化,培养满足社会发展需要的人才,是高校特别是民办高校商贸专业研究的重要课题。而归根到底,这主要是专业人才培养模式的问题。文章以民办院校华侨大学厦门工学院商学系为例,探讨基于岗位实践能力的海西应用型商贸人才培养。 相似文献
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以提高学生的就业质量为前提,通过对就业岗位与岗位能力的分析,制订适合本专业发展的工学结合的人才培养方案。介绍了汽车技术服务与营销专业人才培养模式实施所需要的组织与制度保障、条件保障和专业课程教学运行措施。 相似文献
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电子商务作为一种新兴的商务,急需大量的人才,但电子商务专业的毕业生就业率低。主要原因是人才培养目标定位不准确,毕业生的技能不能满足用人单位的需要,造成供需矛盾。本文从商务学生从事岗位技§鞋要求,阐述技工院校电子商务学生的培养方向与培养方法。 相似文献
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技师学院是高等职业技术教育的重要组成部分，是以培养预备技师、技师和高级技师为主要目标的高技能人才培养基地，需要进一步把握技师学院人才培养方向，以学员的职业能力培养为核心．积极创新技师学院人才培养机制，以适应职业能力提升的培齐需求，要积极建立校企合作培养制度，构建以职业能力提高为目标的技师学院人才培养模式。[编者按] 相似文献