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《时事(时事报告中学生版)》1995,(1)
什么是“金瓶掣签”？藏传佛教人士寻访转世灵童是按照宗教仪轨和程序进行的。自清朝乾隆５７年（１７９２年）中央政府颁行“金瓶掣签”制度以来，达赖、班禅转世灵童的产生要按照宗教仪轨寻访出几名候选灵童，然后在释迦牟尼像前金瓶掣签以定，最后报请中央政府批准。什... 相似文献
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风,起于青萍之末 1995年5月14日,达赖喇嘛在印度举行的一个祈祷大法会上突然宣布:6年前圆寂的十世班禅的转世灵童已经确定。达赖喇嘛的这项非法决定顿时在国内外引起强烈反响。 5月18日下午,历代班禅驻锡地的札什伦市寺14泣活佛、堪布表示:6年前十世班禅大师圆寂后,札寺按宗教仪轨和程序做了大量寻访灵童的工作。目前,这项工作取得了重大进展中,但令人愤慨的是,达赖喇嘛却突然宣布“班禅转世灵童”,这是违背宗教仪轨和历史惯例的行为,我们将排除干 相似文献
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《中学政治教学参考》1996,(7)
活佛转世与金瓶掣签１９９５年５月１４日，达赖喇嘛突然在印度宣布西藏一名儿童为“班禅真正转世灵童”。对此，国务院宗教事务局发言人在答记者问中明确指出，此举是“非法的、无效的”，并表示将依照历史惯例采用“金瓶掣签”方式认定班禅转世灵童。活佛转世究竟是怎么... 相似文献
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班禅转世和确认一般要经过五道程序: 一、寻访灵童 在前世班禅去世一年后开始进行,由日喀则扎什伦布寺僧官执行。首先打卦或请护法神降神,确定灵童出生地的方向、路程及地方特征等,然后由僧官们按此线索分路寻访。寻访的结果有时只找到一位,有时找到两位或两位以上灵童。 二、辨认器物 取前世班禅生前常用的最喜欢的器物,再取相同形态和数量的器物,将二者混在一 相似文献
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《语文世界(高中版)》1996,(2)
金瓶掣签是１７９２年由击败廊尔喀侵略军的清军统帅福康安，会同驻藏大臣及八世达赖和七世班禅的僧俗官员共同拟定，上报清高宗乾隆皇帝批准的。清朝颁布的《二十九条钦定藏内善后章程》第一条确立了金瓶掣签制度：“关于寻访呼图克图活佛转世事宜，经各方认真考查后，邀... 相似文献
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校尼 深秋十月,全国人大常委会副委员长班禅额尔德.确吉坚赞视察了我省迪庆、丽江、大理、楚雄等地学班禅副委员长视察我省部份学校@耿保星~~ 相似文献
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秦朝晖 《山西大学师范学院学报》2010,(2):86-87
《寻访乔里亚》是当代女作家斯妤的一部中篇小说,这篇作品的深刻之处在于揭示了人生是寻访的一生,即使成功,人最终仍将寻求。值得回味的是寻访对象乔里亚命运的巨大变化。寻访是艰难的,寻访对象命运的变化致使寻访行为被消解,令人惊醒和沉思。这大概是20世纪80年代中期理性主义衰微后,中国知识分子的迷茫——寻找动机还在,然而目的已失落了。 相似文献
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红领巾寻访——实践寻访,体验成长路为了纪念闵行区实验小学建校110周年,增强队员的责任感和使命感,学校大队部组织发起了"学堂里的新鲜事,红领巾寻访活动"倡议,让队员利用暑假时间寻访身边的实小人,获取更多关于实小的信息。于是,暑假里,队员们纷纷行动起来。低年级的孩子邀请家长做活动辅导员,大手牵小手;高年级的孩子自主建队,手手相牵,一起商定寻访对象,设计 相似文献
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六世班禅到承德朝觐乾隆皇帝和廓尔喀入侵西藏都是在深刘而复杂的国际国内政治环境下发生的.班禅圆寂后留下了巨额财产,这直接引发了廓尔喀入侵西藏.清政府在取得了对廓尔喀的反击战胜利后,进一步改革了西藏的政治、宗教管理体制,并制定了影响深远的<钦定二十九条善后章程>. 相似文献
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同学们在学习人教版中国历史七年级下册《统一多民族国家的巩固》这一课时,会学到“达赖、班禅和驻藏大臣”这一部分知识。同学们很可能会产生疑问:“达赖”和“班禅”到底是什么意思?“达赖”和“班禅”这两个封号是怎么来的?达赖、班禅和驻藏大臣是什么样的关系?下面笔者就一一给大家介绍一下。 相似文献
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喻丽清 《中华活页文选(高中版)》2011,(10):4-7
蝴蝶树是怎样一种树？它与蝴蝶有什么关系？为什么作者不惜长途跋涉寻访蝴蝶树？这其中蕴含着一个怎样的传奇故事？作者一边写玛瑙蝶漂洋过海飞越千里对树的寻访,一边又写了作者对蝴蝶、树的执著寻访,最终被玛瑙蝶“寻访是一生的工作”的精神感动。我们禁不住追问：“哪里又是我们的蝴蝶树呢？” 相似文献
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通过分析《敕建大岳太和山志》等书籍中有关张三丰事迹,以及明太祖、成祖寻访张三丰的记述,探讨明太祖、成祖寻访张三丰的事实与目的,从而得出张三丰是一位生活于元末及明初洪武、永乐年间（1368-1424）的历史人物。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
六世纪中期,佛教由中国内地和尼泊尔传入西藏,成为喇嘛教.从九世纪起,喇嘛教(红教派)成为西藏的主要统治力量.后来,红教派僧侣日益腐败.宗喀巴对喇嘛教进行改革,成立黄教派.宗喀巴死后,其两个弟子以所谓“呼毕勒罕”(化身)灵童转世,传其衣钵.大弟子传至第三代,始称达赖.二弟子传至第四代,始称班禅.公元一六四三年(明崇祯十六年),五世达赖和四世班禅推翻红教的统治地位,统治了西藏.达赖住前藏拉萨布达拉宫,班禅住后藏日喀则札什伦布寺.清顺治皇帝封五世达赖为“西天大善自在佛所领天下释教普通凡赤坦达赖喇嘛”,掌管全藏的宗教、政治、军事大权.清康熙皇帝封第五代班禅为班禅额尔德尼,掌管 相似文献
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2011年五四前夕,由共青团中央、全国学联主办的2010年度寻访"中国大学生自强之星"活动颁奖仪式在湖南师范大学举行。本次寻访活动从2010年12月开始,据不完全统计,共有1072所学校参与本次活动,7727人报名。经过校级、省级推荐及专家委员会推选等环节,共产生 相似文献
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本文从多元智能理论的内涵与专题学习网站的本质、优势出发,结合《寻访小动物》专题学习网站的设计实例,从多元智能理论的视角探讨了专题学习网站的教学设计方法,最后详述了《寻访小动物》专题学习网站的结构设计。 相似文献
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班禅和达赖是西藏宗教领袖,也是西藏最大的两个活佛。他们同源于藏传佛教中的黄教,祖师都是黄教创始人宗喀巴。宗喀巴共有八个弟子,其中第二弟子克珠杰即一世班禅,拜师最晚的关门弟子根敦朱巴即一世达赖。 相似文献