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崔海燕 《北京教育(高教版)》2006,(7):63-64
"报告!""进来.什么事呀?"看到进来的同学急急匆匆的,我不禁奇怪地问."老师,于×正在教室里大哭呢!都哭了20多分钟了,好多人劝他他都不听."来者看似十分焦急."让他哭,谁都别理他!"我生气地说. 相似文献
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张素香 《山西教育(综合版)》2020,(1):76-76
"不对!不对!就是不对!""对!对!就对!就是周树人!"星期一早上,当我迎着第一缕晨光刚迈进教学楼时,从我班教室里远远地传来了这样的争论声。于是,我加快脚步往教室里奔去。我心平气和地问道:"宝贝们,你们在干吗?为啥争吵?"大个子楠先开口了:"老师,咱们这一单元学的都是有关鲁迅的文章,咱们资料袋里曾介绍过鲁迅原名是周树人,可今天硕偏告诉同学们说鲁迅原名是周樟寿。 相似文献
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今天,天气骤然变冷,空中飘起了雪花.第三节是语文课,我像往常一样,站上讲台,向学生们问好.
我转身在黑板上书写课题时,听到学生窃窃私语:"快看!快看!"紧接着,教室里一阵骚动……我转过身来,用犀利的目光扫视全班,教室里顿时安静下来.那几个小调皮也马上端正了坐姿,但掩饰不住脸上的惊喜,眼睛还不时地朝窗外瞟.我顺着他们的目光往窗外一看:嗬!好大的雪啊!只见大片大片的雪花正在空中旋转着、飞舞着,真是美极了.原来,同学们正在为人冬以来的第一场雪兴奋不已呢! 相似文献
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朱思帆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1):7-8
"小宛,我们一起去玩,好吗?""小宛,你和我们说说话,好吗?""小宛……"一下课,教室里总能听见我叽叽喳喳的声音.一听,准知道是我在和印尼同学沟通呢! 相似文献
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王黎冰 《中学生阅读(初中版)》2008,(Z2):86-90
2008年5月12日晴2点10分我从午觉中醒来。一杯冷水下肚。脑袋仍有些昏沉。下午第一节是历史课。教室里,电风扇慢悠悠地转着.没有凉爽,却让我们头更晕。晕眩.更加晕眩!突然.手中的水杯"啪"的一声掉到地上.我弯腰去捡.椅子莫名其妙地开始晃动。"干什么?"我转过头去,却并没有人与我恶作剧。晃动来得更剧烈了.六层的教学楼里满是尖叫声。教室里的书本、试卷 相似文献
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"怦怦""怦怦",糟了,这次考试只考了89分!教室里,同学们都拿着卷子高兴地回家了。只留下我一个人在教室里发呆。怎么办?考砸了!我数学可是没有一次考90分以下的,可是这次偏偏考了89分!我怎么向爸爸妈妈交代?这时,我眼前仿佛出现那双疲惫、充满期望的眼睛。老天爷快点下雨吧,下雨就可以慢点回家——哎, 相似文献
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哗啦哗啦,这次考试我又考砸了!当然不只是我,你听,教室里的"鬼哭狼嚎"正响成一片呢!老师说试卷要给家长看,还要签字,我们不哭才怪。对我来说,考试就是压力和烦恼,要是没有考试该多好啊!哗啦哗啦,你同意我的话吗? 相似文献
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沈家祺 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(7):140-141
周五的早晨,我像往常一样走到教室门口,这正是早自修的时候. 突然,教室里传出一个女孩的声音:"你呀,总是这么笨!"听那声音,我就知道是班里的学习委员筱筱.当我跨进教室门口,正巧和流着眼泪的婷婷撞了个满怀. 相似文献
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单晓敬 《北京教育(高教版)》2001,(5):45
我像往常一样,提前三四分钟去上课.还未进门便发现,今天班上的气氛格外活跃,同学们有说有笑,热闹非凡,不时还传来哄笑声.我心里非常纳闷儿,今天学生们有什么高兴的事呢?我带着这个疑问,带着一份微笑,走进教室.一进门,就发现教室东南角,一堆人围着一个男生聊得正欢."够潮的,肖健!How much isit"我想:嘿!外语水平还不低呢!能脱口而出.这时,又传出几句:"肖健,你今天可是大出风头啊!留神老师!"真帅!十足的新潮派头!"……发现我来了,教室里一下子静了下来.所有的目光都转向我,观察我的表情变化,猜测着我的态度. 相似文献
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那是一个细雨蒙蒙的早晨,我回教室拿忘在讲桌上的备课本.我走过教室窗边时,隐约看见一个身影在教室里晃动.这节课是音乐课,孩子们都应该在音乐室上课,会有谁在教室里呢?我不由得停下脚步仔细看,原来是周伟!他正在一个同学的抽屉里翻找着什么! 相似文献