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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
湖北省加紧实施“111工程”为加快解决县乡科技力量薄弱的问题,湖北省政府重点抓了10县(市)、100个乡(镇)、100个乡滇企业,由省里牵线搭桥,帮助县、乡与大专院校、科研单位、大型企业攀亲结缘,寻求技术靠山,借才致富。为了提高乡铙企业的管理水平和技术水平,省政府责成省农科教办、经委和乡镇管理局组织乡镇企业到国有大中型企业和先进乡镇企业对口学习,目前已组织了237家乡镇企业对口跟班学习。省教委、乡镇管理局在全省实施“大学——乡镇合作计划”,要  相似文献   

2.
省管县"体制指:省市县行政管理关系由目前的"省—市—县"三级体制转变为"省—市、县"二级体制,对县的管理由现在的"省管市—市管县"模式变为由省替代市,实行"省管县"模式,其内容包括人事、财政、计划、项目审批等原由市管理的所有方面。这种由省直接把转移支付、财政结算、收入报解、资金调度、债务管理等权限"下放"到县的"省管县"改革已在全国试点推行。  相似文献   

3.
税费改革是解决"三农"问题、促进城乡协调发展、建设社会主义新农村的一项具有历史性意义的重要举措。该举措给广大农民带来了实惠,但也给乡镇政权建设带来了一些挑战。税费改革后,乡镇政府的职能应定位在促进经济发展、实施社会公共管理、提供高效公共服务与有效公共产品、指导村民自治、为农村发展提供相应保障等五个方面,才有利于"服务型"政府的构建。目前,加强乡镇政权建设的配套制度与措施包括:重新定位乡镇政府的职能;增强乡镇财力;化解乡村债务等。  相似文献   

4.
滁州市村级财务全面实施了"村财街管",村级财务制度逐步健全,制度也得到较好执行,干部任期离任审计也在有序推进,但是也存在财务管理基础工作薄弱、非生产性支出较大和债务负担较重等问题。以上问题可以从大力发展集体经济,夯实村级财务管理基础等方面探索解决路径。  相似文献   

5.
2007年重庆市被设立为全国统筹城乡综合配套改革试验区,在推进城乡经济协调发展方面进行了诸多改革,其中户籍制度、地票制度、"三权"抵押融资等改革措施,有效促进了劳动力、土地和资本等生产要素在城乡间的流动。利用合成控制法分析全国统筹城乡综合配套改革试验区的设立对重庆市城乡居民收入差距的影响,结果表明:如果没有设立全国统筹城乡综合配套改革试验区,2007—2011年重庆城乡居民收入比的降幅为12.7%,而重庆城乡居民收入比实际降幅为21.8%,即重庆的统筹城乡改革使其城乡居民收入比多下降了0.37。可见,设立全国统筹城乡综合配套改革试验区后,重庆的统筹城乡改革通过促进资源自由流动提高了农村居民相对收入水平,对其城乡居民收入差距的缩小产生了积极的影响。因此,资源错配是我国城乡居民收入差距产生和扩大的重要原因之一,破除对资源自由流动的限制可以有效缩小城乡收入差距,实现城乡协调发展。  相似文献   

6.
以盐城市射阳县为例,分析了乡镇工作人员中存在的各种问题,并从切实提高乡镇工作人员的自身修养和专业知识、加强日常管理、引进激励机制、改革考核机制、引进人才等方面入手,进一步改善乡镇工作人员队伍素质,提升服务水平.  相似文献   

7.
小峰乡地处宜昌县中西部,是个资源贫乏、经济发展水平长期相对落后的贫困小乡镇。近几年来,小峰乡成校围绕教育兴农、抢抓机遇,开拓进取,在“统筹农科教,致富增实效”中充分发挥龙头作用,极大地推动了小峰乡经济的发展。初步统计,共为该乡培养科技致富带头人6584名,使占全乡95%以上的农户掌握了1~2门实用技术,500多个农户分别被省、市、县、乡科协命名为“科技示范户”,185人获得技术员证书。一些多经项目如天麻、板栗、杂交土鸡等已在该  相似文献   

8.
摘要:为进一步弄清在“大部制”改革背景下区(县)体育行政运行的基本状态,实现体育行政机构改革目标。以区(县)体育行政部门与文化部门整合后的文体局为研究对象,采用实地考查、访谈和文献资料法等研究方法进行研究。研究表明,现阶段区县体育行政正“自下而上”逐渐融合在“大文化”管理范畴内,在实际运行中区(县)文体局“管”“办”职能难以区分,区(县)体育行政整合后呈现弱化状态。鉴于此,认为在“大部制”背景下,建立“政府管、总会办”的“管办分离”的区(县)体育管理体制是切实可行的管理模式之一,有助于实现体育体制“管办分离”“政事分开”改革目标。  相似文献   

9.
平潭综合实验区面临的机遇与挑战分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
2010年11月18日平潭综合实验区党工委、管委会召开会议,采用实验区"一办三局"的办公模式以及直属工作部门的30个内设机构,此举意味着实验区行政体系初步建立。平潭综合实验区"一办三局"即实验区党工委管委会办公室、经济发展局、交通与建设局、环境与国土局,共内设30个正科级职能处(室)和部门管理机构。这次任命是实验区实行扁平化管理,高效率运作模式,积极探索行政体制创新和推进县级机构改革的重大举措。在平潭综合实验区的创建和发展过程中,面临着众多的机遇与挑战,为了更好地建设平潭综合实验区,走出一条"先行先试"的路子来,需要对平潭综合实验区的机遇与挑战加以分析,以推动平潭综合实验区的发展。  相似文献   

10.
时代的变迁使我们的文化生态发生了变化。武汉现代新型城市圈被国家正式批准为"两型社会"建设综合配套改革试验区,对于文化生态建设来说,是一个难得的历史性发展机遇。剖析"两型社会"建设与文化生态之间的逻辑关系,透视"两型社会"建设对武汉现代新型城市圈文化生态的新要求,从武汉市当前"两型社会"建设所面临的机遇和困境着手,重点结...  相似文献   

11.
县乡政府债务负担沉重,已经严重影响到基层财政经济的平稳运行。如何加强和改进地方政府债务管理,有效防范和化解债务风险,已经成为各级地方政府的当务之急。本文深入剖析了县乡政府债务形成的原因和特点,并从建立债务风险预警机制,规范政府举债行为,加强政府债权管理,及时清偿到期债务等方面,对加强地方政府债务管理、防范债务风险作了一些有益的探索。  相似文献   

12.
随着国家财政管理体制改革的不断深化,对地方财政管理科学化的程度要求越来越高。目前,财政管理主要存在预算编制的准确性和预算约束力不强、部门预算支出不科学和透明度不高等问题,提高财政管理的科学化采取通过预算审计细化预算编制,通过财政决算审计健全政府预算体系,通过绩效审计推动财政支出的绩效评价,加强信息化建设等。  相似文献   

13.
针对当前高校经审工作存在的认识不足、经费预算管理流于形式、审计方式简单粗放、会计电算化亟待完善等主要问题,文章提出建立、健全规范化管理的体制、机制和队伍,从规范审计程序的设计与运作、加强工会预决算的审查审计、加强工会财务审计等方面推进高校工会经审工作的规范化,提高工会管理水平。  相似文献   

14.
预算管理作为高校财务制度改革的重点内容,是高校进行各项经济活动的依据,在高校财务管理中占有重要地位。从预算意识、编制执行、监督考核等方面分析了高校在预算管理中存在的问题,提出相应解决的对策。  相似文献   

15.
大同是煤炭资源型城市,近几年在经济和社会发展方面有了长足的进步,但和全省和全国的其它城市相比,经济增长方式的粗放型弊端凸显出来。制约大同经济发展的因素主要是农村债务链问题和金融体制在治理上的缺陷,剖析其形成的原因,提出具体的改革对策,可以为大同经济的健康发展提供一种思路。  相似文献   

16.
"瓦格纳法则"的实现是各国政府实现其职能目标的表现。为最大限度实现政府职能目标,各国政府采取财政支出增长在前、财政收入增长在后的非平衡预算实现方式,在政府支出持续增长的同时,宏观税负呈现出不断反复但总体上升的趋势。从发达国家和发展中国家"瓦格纳法则"实现方式和过程看,公共支出不断增长是一个逐步的过程,与一国的经济发展和国民收入是正相关关系。因此,我国政府在实施财政政策时要注意避免过度负债或税负过重对经济发展造成的不利影响。  相似文献   

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对北京体育大学财务管理之道的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,我国高等学校财务管理中预算管理的地位有了极大的提高,办学资金的筹集渠道发生了巨大的变化,除了按定额下拨的基本支出财政资金外,各种专项资金和事业收入在学校的总收入中所占比重越来越大.对各项资金,特别是专项资金的支出,国家有了越来越严格的规定和控制.为了适应变化了的新形势,必须深刻理解高等学校财务制度所规定的财务管理体制,加强制度建设,正确处理好开源与节流的关系,以预算管理为核心,深入地进行财务管理的改革.  相似文献   

18.
针对天水财政现状进行分析,找出天水财政建设和运行质量存在的问题,指出应从投资环境、税收征管、支出结构、预算管理、监督机制等方面进行改革、完善,以求达到优化资源配置,调节经济运行和收入分配,实现强市富民.  相似文献   

19.
转轨时期的我国政府部门预算支出管理制度,兼有与计划经济相适应的投入控制型预算管理制度和与市场经济相适应的政府绩效预算管理制度的双重特征;政府部门预算支出管理制度改革的路径选择,反映了当前公共财政制度体系改革的核心价值取向。借鉴新制度经济学理论,部门预算支出绩效管理是政府预算管理拟合市场制度的改革,将极大地降低预算管理的交易成本;有控制的部门预算支出绩效管理改革是我国政府预算管理制度变迁的客观需要,具有诱使性和强制性两种制度变迁的综合特征,也体现了渐进式制度变迁的特点。  相似文献   

20.
关怀理论为洞察乡镇中心幼儿园教师专业发展提供重要的理论支撑。乡镇中心幼儿园教师专业发展存在幼儿教师专业信念不坚定、专业知识不扎实、专业能力欠缺和专业自我尚需完善等诸多困境。根据关怀理论,乡镇中心幼儿园教师专业发展应当采取提高乡镇中心幼儿园教师待遇、丰富培训方式、拓展教师专业能力以及提升教师职业认同感等措施。  相似文献   

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