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美术课是比较适合使用多媒体教学的课程之一,多媒体在美术教学中也得到了广泛应用。但在多媒体使用过程中,教师过分依赖多媒体,致使自己教学能力退化;多媒体喧宾夺主,使教学质效低下;多媒体课件过分花哨,分散学生注意力等问题仍很突出。针对以上问题,认清多媒体的辅助地位,合理利用多媒体,与传统教学媒介相结合,使教学达到最佳效果,科学合理地使用多媒体,能让它在美术教学中发挥更积极的作用。 相似文献
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小学美术是一门相对抽象化的学科,多媒体在美术教学中的应用使教学水平获得很大程度提升。本文对多媒体网络技术在教学中的应用优势及注意事项、多媒体应用在小学美术教学中的作用、加快多媒体技术在小学美术教学中应用的途径等问题做了详细分析和系统阐述。 相似文献
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多媒体在初中物理教学中应用的优势是:有利于优化教学过程;有利于演示物理实验;有利于扩大课堂教学信息容量;有利于突破教学难点.多媒体教学中应注意的问题有:不能过分依赖于多媒体;不能用多媒体模拟实验完全替代物理实验;多媒体课件内容要符合客观事实. 相似文献
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多媒体在生物教学中越来越体现出其优越性.但是,在多媒体的使用过程中,也存在一些误区:过分夸大多媒体的功能,排斥传统的教学手段;只考虑多媒体在辅助教学中的作用,忽视了其帮助学生学习的作用.那么如何走出这些误区?如何做到多媒体技术与生物学科教学的整合呢?我建议从以下两个方面入手: 相似文献
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多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象的特点,人们对多媒体计算机教学及多媒体教学网络的开发运用呈现出很大的热情,在教学中广泛使用,也取得了很好的效果.尽管这些多媒体图文并茂、生动活泼,使学习效果大大提高,但也存在着一个不容忽视的问题,即许多人过分频繁地不合理使用,充满盲目性,使得实际效果大打折扣.其中一个原因是我们对影响教学效果的多媒体、多媒体使用原则和注意事项等因素没有深入了解和正确运用.笔者下面结合物理教学实践,就如何有效利用多媒体提高物理课堂教学效率谈自己的体会. 相似文献
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李倩 《中国教育技术装备》2012,(23):75-76
随着信息技术的发展,越来越多的教师使用多媒体课件进行教学。而在美术课堂教学中,利用多媒体课件创设教学情境,可以大大提高教学效率,为学生提供一个主动参与的教学氛围、敢于创新的教学环境;利用多媒体进行技能训练,可以使学生的感知与理解能力得到提高,使学生的主体地位进一步得到发挥。 相似文献
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多媒体在生物教学中越来越体现出其优越性.但是,在多媒体的使用过程中,也存在一些误区:过分夸大多媒体的功能,排斥传统的教学手段;只考虑多媒体在辅助教学中的作用,忽视了其帮助学生学习的作用.那么如何走出这些误区?如何做到多媒体技术与生物学科教学的整合呢?我建议从以下两个方面入手:…… 相似文献
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郝亚丽 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):207-208
随着科学技术的发展,在中学美术课堂教学中较普遍使用了计算机多媒体技术。多媒体课件教学是有很多优势的辅助教学手段,但使用的过程中也出现了一些问题。只有认真研究教学规律,钻研教学设计,才能真正实现信息技术与美术教学的整合,提高教学效率。 相似文献
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<正>电化教学是现代化教学手段。它的魅力所在,不仅是直观形象、光色绚丽和悦耳动听,还能创设特定的教学情境,使教学内容充满趣味性,激发学生学习的兴趣,并能造就想象的空间,培养学生的思维创造能力,但是,在现在的一些美术课中,我们也看到有些教师过分依赖多媒体,教师 相似文献
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多媒体辅助教学是现代教育手段的重要组成部分,多媒体课件的使用已经越来越普遍。文章认为,教师应选择合适的软件并掌握相应的技术制作多媒体课件;把握好技术与教学的关系,让多媒体体现教学性;在课堂中实践检验、修正,提高课件辅助教学的有效性;积极开展沙龙和竞赛活动．促使美术课程与多媒体技术有效整合,使教师更快成长。 相似文献
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杨梅 《中国科教创新导刊》2011,(16):111-112
英语教学中运用信息技术,有利于创设情景,激发学生的学习兴趣;扩大教学容量,提高教学效率;有助于学生对重点难点的理解和把握,使学生乐学。但是,信息技术是英语教学的辅助手段而不是目的,要根据教学的需要精心设计和制作多媒体课件,使用时要避免过分使用多媒体,要突出学生的主体地位。 相似文献
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罗慧 《中国教育技术装备》2013,(8):78-79
在高校开展美术课程教学的过程中,多媒体不仅能够激发学生学习美术的兴趣,培养学生的学习技能与创造力,而且易于培养审美情趣。分析在高校美术课堂中多媒体使用中的问题,提出解决这些问题的措施,分析多媒体教学在色彩教育、图案设计教学以及讲解美术史课程中的应用效果。 相似文献
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随着信息技术的发展,多媒体设备的普及,多媒体辅助教学已是当今小学数学教学不可或缺的手段.多媒体辅助教学显现出不可替代的优势,但在实际运用中,有些教师过分依赖多媒体,迷信多媒体而出现一些问题.运用多媒体辅助教学应适可而止. 相似文献
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多媒体在生物教学中越来越体现出其优越性。但是,在多媒体的使用过程中,也存在一些误区:过分夸大多媒体的功能,排斥传统的教学手段;只考虑多媒体在辅助教学中的作用,忽视了其帮助学生学习 相似文献
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本文从四个方面反思了当前中学思想政治课教学中运用多媒体课件存在的问题：一是在教学中,忽视实际需要,出现了多媒体课件滥用现象;二是在多媒体课件制作过程中,过分追求课件的表现形式,忽视教学内质;三是在使用媒体教学过程中,出现了忽视和淡化思想政治堂科教学的人文性的现象;四是在教学过程中,低层次的重复、照搬课件的现象严重,缺乏自主创新。 相似文献
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高校美术奖赏课是大学生人文素质教育的主要课程之一,在<美术鉴赏>教学中采用多媒体辅助教学的方法可以收到传统教学不可比拟的教学效果.本文介绍了应用多媒体辅助教学的备课、上课的优势,同时也指出了其中应该注意的一些问题,借此探讨如何运用多媒体辅助教学的手段上好高校<美术鉴赏>课程. 相似文献
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电脑多媒体在中学美术教学中的优势 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过电脑多媒体在美术教学中的应用,说明了利用电脑多媒体可以开拓美术绘画教学的新路子;开创美术设计课教学的新途径;开辟美术欣赏课教学的新天地等优势. 相似文献
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任秀女 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
当前,现代教育技术被广泛应用于课堂为教学服务,这是时代进步的一种表现,但有的教师由于过分依赖多媒体,在教学中造成负面影响是客观存在的。除了运用多媒体辅助教学外,笔者探索了美术学科其它的一些行之有效的教学手段和方法。 相似文献