首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
"示范性高等职业院校建设计划"是国家新时期新阶段高等职业教育的改革工程和质量工程.示范性院校建设工程将加快全国千余所高等职业院校改革和发展,提高全国高等职业教育整体质量.  相似文献   

2.
国家示范性高职院校建设项目体现了国家对高等职业教育的要求和期望,是我国高等职业教育的大规模试验,是对我国高等职业院校党委的领导能力的一次大检验。文章讨论了在国家示范性高职院校建设项目实施过程中如何加强高职院校党委的领导的一些具体措施,为国家示范性高职院校建设提供了思路。  相似文献   

3.
文章结合长春职业技术学院开展国家示范性高等职业院校建设的具体工作,从强化示范校建设中的示范意识、突出示范校建设中的内涵建设及处理好示范校建设中的若干关系三个方面,阐述了如何推进国家示范性高等职业院校建设.  相似文献   

4.
师资队伍建设是国家示范性高等职业院校建设的重要内容,而专业带头人队伍建设则是师资队伍建设的重中之重.文章结合示范性高等职业院校建设的要求,从地位、责任、权利、管理等几个方面对如何充分发挥专业带头人的作用进行了分析,为各示范性高等职院校建设提供借鉴.  相似文献   

5.
国家重点建设100所示范性高职院校,是全国高职教育改革发展的一个重要战略举措,也是国家新时期新阶段高等职业教育的改革工程和质量工程.本文以浙江金融职业学院国家示范性高职院校建设为例,探索"六全"模式下的国家示范性高职院校建设.  相似文献   

6.
围绕为什么要建设国家示范性高职院校、建设什么样的国家示范性高职院校、怎样建设国家示范性高职院校三个基本问题,论述了国家示范性高职院校建设是我国经济社会发展和高等职业教育自身发展的客观要求,国家示范性高职院校是让人民群众满意的高水平院校,建设国家示范性高职院校应切实加强集聚能力和辐射能力建设,正确处理硬环境和软环境的关系,狠抓内涵,提高质量。  相似文献   

7.
2007年12月26~27日,由中国高等教育学会、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会主办的"高等职业教育校企合作工学结合论坛暨国家示范性高等职业院校建设一周年成果展  相似文献   

8.
"十一五"期间,教育部、财政部决定实施国家示范性高等职业院校建设计划,通过重点建设100所国家示范性高职院校,带动全国高职院校深化改革,提升高等职业教育的整体水平。  相似文献   

9.
国家示范性高职院校建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对国家示范性高职院校建设的目标分析和高职教育类型的定位分析,可以得出国家示范性高职院校的建设首要目标是"成才""育人"环境建设.是校园文化建设,是师德师风建设,是人本化的管理模式建设,是为企业提供高技术服务和支持模式建设.国家示范性高职院校建设应形成以市场为导向,国家购买建设成果的机制.进而惠及全国高等职业教育的可持续发展与变革创新.  相似文献   

10.
国家示范性高职院校建设是进一步深化高等职业教育改革、促进我国高等职业教育深入发展的重要战略举措。国家示范性高职院校建设必须坚持创新性、规范性与示范性的统一,科学认识并准确把握这三个基本点,对于政府和高等职业院校而言,都具有十分重要的意义。  相似文献   

11.
随着我国的高等职业教育快速发展,国家示范性高等职业院校建设不断推进,传统的学生思想政治工作已很难适应新形势的需要。分析了当前国家示范性高职院校学生思想政治教育工作所面临的挑战及存在的问题,探讨了进一步加强和改进大学生思政工作的做法。  相似文献   

12.
近年来,职业教育示范院校建设方兴未艾.2008年国家示范性高等职业院校建设计划100所立项单位全部出台.高职示范院校方阵业已组成.  相似文献   

13.
国家示范高职院校建设真谛:机制创新与文化引领   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育部财政部联合启动的国家示范性高职院校建设计划,在中央和地方各级政府的共同努力和各高等职业院校的积极参与下,国家示范性高等职业院校三批立项单位已确定.示范性高职建设院校如何真正成为改革的示范、发展的示范、管理的示范,关键在于机制创新和文化引领.而机制创新和文化创新的实质是实现"育人为本"为前提的开放办学,校企合作,工学结合.  相似文献   

14.
本文主要是通过对上海市部分高职院校近两年来秘书专业就业情况的追踪与抽样调查,根据就业状况及为了能够使我国高职教育早日融入国际高等职业教育的发展潮流和竞争行列,培育特色鲜明的竞争优势,创建世界一流的品牌高职院校,2006年教育部和财政部联合启动了"国家示范性高等职业院校建设计划",决定"十一五"期间选择100所高等职业院校进行重点支持.当前,准确把握国家示范性高职院校建设内涵是建设院校首要面临的基本问题.  相似文献   

15.
国家示范性高职院校建设的体会和思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家示范性高等职业院校建设是目前高等职业院校的头等大事和最热门的话题,高等职业院校如何正确把握示范性高等职业院校建设的实质,如何进行建设院校建设,建设示范院校应注意些什么问题,示范院校建成后的标志是什么?这一系列的问题到底如何破解,笔者结合创建示范院校的实际,浅谈一些思考和体会,希冀对正在进行的示范院校建设有些裨益。  相似文献   

16.
进入21世纪以来,我国的高等职业教育蓬勃发展,发展情况好的100所高等职业院校分三批进入被称为高等职业院校的211工程的国家示范性高等职业院校  相似文献   

17.
杨毅 《广西教育》2011,(18):10-12
国家示范性高职院校实训基地建设已成为高等职业教育发展的重要内容。分析当前高等职业教育发展机遇以及未来发展策略,探讨国家示范性高职实训基地建设的发展趋势。  相似文献   

18.
2010年11月30日,教育部门、财政部门发文《关于确定国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校立项建设单位的通知》(教高函[2010]27号),正式确定包括常州机电职业技术学院在内的100所高等职业院校为国家示范性高等职业院校建设  相似文献   

19.
2007年8月20日,示范性高等职业院校建设计划工作办公室根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)精神,按照《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》(教高厅函[2007]47号)要求,经各地推荐,教育部、财政部联合组织专家评审,确定了42所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度拟立项建设院校。  相似文献   

20.
国家示范性高职院校建设是进一步深化高等职业教育改革、促进我国高等职业教育深入发展的重要战略举措。国家示范性高职院校建设必须坚持创新性、规范性与示范性的统一,科学认识并准确把握这三个基本点,对于政府和高等职业院校而言,都具有十分重要的意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号