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用排水法在废盐水瓶中收集纯氢气及氢气氧气混和气(2:1)各一瓶,用橡皮塞(指盐水瓶原有的橡皮塞)塞住。再取三只碟子(铁制或塑料制品)倒上少许肥皂水,实验时按所需气体 相似文献
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医用盐水瓶是一种价格低廉的废品,但将它利用于小学自然教学中可制数十种教具,现就去底盐水瓶的几种用途,予以介绍。首先,用车刀头将瓶底部周围划一痕迹,在低压电源上用电阻丝加热去掉瓶底,然后在水中用砂轮磨光滑即可。 相似文献
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闵健 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(1)
在钳工各项基本操作中,平面锉削是较难掌握的。这主要是由于锉削时很难保证锉刀平直运动,锉出的面沿锉削方向总是中间高,两头低。因此,要提高锉削技能,首先必须能够握平锉刀。怎样使学生能够很快地握平锉刀呢?笔者认为应从以下几点着手: 一、规范学生锉削的姿势、动作。正确的姿势、动作是前人理论与实践相结合得出的科学方法,它可以使锉好平面的难度降到最低。因此,初上锉削课,老师就应从站立姿势,锉刀握法,双手用力等方面严格要求学生,使其手臂与身体的运动协调自然。 相似文献
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1.锉
用锉刀加工零件是钳工最基本的技术。在模型制作中,常用的是各种形状的小规格钢锉（如100～200毫米的平板锉、圆锉半圆锉、三角锉、方锉和大、小什锦锉）。
锉刀有粗齿锉、中齿锉和细齿锉、油光锉之分,在模型制作中,中齿锉、细齿锉用得比较多。锉铝还有专门的铝锉,它的锉齿特别粗。 相似文献
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腾顺泉 《中小学实验与装备》1996,(5)
一件小制作钟祥市双河镇南棚小学腾顺泉（４３１９００）实验室用的玻璃钟罩容易破损，我将用过的医用盐水瓶的底去掉，一个玻璃钟罩就制成了。其制法是：用水槽装１．５ｃｍ深的冷水，放在水平的桌面上。将用过的盐水瓶的封口锌皮及橡胶塞去掉，冼净瓶内残存的药物及瓶外... 相似文献
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陈萍 《中小学实验与装备》2000,(4)
在实际教学过程中 ,我发现按照书上的方法进行“反冲”实验 ,实验效果并不理想。通过反复试验 ,我找到了一种简单易行的实验方法。具体作法如下 :找来用旧的矿泉水瓶 ,先把锥子放在酒精灯火焰上加热 ,然后对着矿泉水瓶下部正中扎5～ 6个洞 ,使洞与洞之间 ,洞与底之间的距离大致相等。然后在每个洞中插入一根喝饮料用的弯管 (若接缝处有缝隙 ,可用橡皮泥堵住 ) ,并将瓶上的每根饮料弯管弯向同一个方向。用细线悬挂在铁图 1 图 2架台上 ,当向瓶中注水后 ,水瓶中的水就会沿饮料弯管口向同一个方向 (逆时针或顺时针 )喷出 ,同时水瓶也会… 相似文献
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作业一、制作测固体体积的量筒1、在大口玻璃瓶(1斤装的食品瓶或浆糊瓶)的外壁上竖直贴一条橡皮胶布(或者贴一条白色纸条),如图1。2、往瓶中倒一些水,不要太多,只要能把瓶底全部浸没再稍加一些就行,在竖直胶布上与水面相平的位置画一刻度线,并标明为“0”,如图1。3、找一只有500毫升刻度的盐水瓶,装进400毫升的水,然后将盐水瓶中的水倒到大口玻璃瓶中,在竖直胶布上与水面相平的位置画上刻度线 相似文献
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饶水华 《中小学实验与装备》2001,11(6):26-26
1 化学药品和仪器浓盐酸、高锰酸钾、2 5ｍｍ细铁丝、ＮａＯＨ溶液 ;三颈瓶、分液漏斗、导管、烧杯、酒精灯、橡皮塞、玻璃棒等。2 实验装置图图 13 实验步骤3 1 在三颈瓶中加半药匙高锰酸钾 ,打开ａ处止水夹 ,ｂ处塞上橡皮塞 ,然后慢慢滴入浓盐酸 ,立即反应产生氯气 ,直至瓶内充满氯气 (此步可以课前完成 ) ;3 2 夹上止水夹 ,将一束细铁丝扎在带橡皮塞的玻璃棒上 ,在酒精灯上灼烧至红热 ,并迅速拔开ｂ处橡皮塞 ,伸入三颈瓶中。4 实验现象铁在氯气中剧烈燃烧 ,发出黄色火焰 ,产生大量棕黄色烟。5 优点5 1 装置简单 ,操作方便 ,集… 相似文献
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我校生物小组利用课余时间，将废日光灯管制成生物标本瓶，制作方法如下。1．截取灯管在距废日光灯管ZO～23cm处贴一圈纸条，用小砂轮片（磨开蜂王浆瓶的小砂轮即可）沿纸条边缘划出一圈细痕。去掉纸条，在细痕上缠绕几圈沾有煤油的棉线，点燃棉线，不停地转动灯管，使棉线充分燃烧。当火焰快灭时，即把灯管插入冷水中，灯管就从细痕处断开，然后把截面磨平，用清水洗去灯管的荧光粉。一般一根日光灯管可以截取两端的两段制成标本瓶。2．封包管口选用大小合适的软木塞，塞入管口约1cm，在软木塞外面涂一层白乳胶，稍干后，再用红颜色的油漆… 相似文献
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<正> 【结构】 如图。用透明薄的有机玻璃板,做成如图的一个长方形容器(无盖),两侧的有机玻璃板要比容器底长20mm,并在长20mm的有机玻璃板上面的一边,用锉刀锉其厚度,使粘合上的尾鳍垫片正好和容器的上边缘平。 相似文献
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在生物学教学中 ,我们利用高压感应圈尖端放电能够产生紫外线和臭氧的现象制成了简易灭菌器 ,灭菌效果较好。现介绍如下 :1 用品无色透明可乐瓶 1只、3号单孔胶塞 1个、高压感应圈 1台、玻璃棒 1根 ( 30厘米 )、纱布、透明胶布、接种箱、带菌的苹果等。2 灭菌器的制作及灭菌方法2 .1 取内壁干燥的可乐瓶 1只 ,在瓶体下端三分之一处用高压感应圈的两个尖端分别相对刺穿两个小孔 ,然后固定在高压感应圈上 (见示意图 )。2 .2 在 3号单孔胶塞上插入一根玻璃棒 ,在玻璃棒的下端缠绕上干燥的纱布 ,并让纱布团沾满菌体 ,然后将带有玻璃棒的 3号… 相似文献
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1实验仪器的制作取一支直径30mm,长200mm的底部穿孔的大试管,在离试管底部约4cm处用磁漆画一刻度线,定为0。再用一个合适的胶塞塞紧试管,在胶塞底面边缘与试管壁接触处又画一刻度线,定为5,然后在0～5之间均匀分为五等分,每等分均用磁漆画刻度,依次为0,1,2,3,4,5。再在这个合适的胶塞中间钻一个孔,用铁丝或玻璃棒穿过孔,穿过部分以伸入试管内至2．5等分处为宜,然后又在穿过部分的末端绑上一撮脱脂棉。2实验操作取一个烧杯,内盛澄清的石灰水,其深度以待用上述大试管竖直插入时刚浸到0刻度为宜。实验时,先把棒末端的脱脂棉… 相似文献
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初中化学课本中研究质量守恒定律的实验有两个。[实验4-1]:在底部铺有细砂的锥形瓶中,放入一粒火柴头大小的白磷。在锥形瓶口的橡皮塞上安装一根玻璃棒,并使玻璃棒能与白磷接触。将锥形瓶放在托盘天平上,用砝码平衡。然后,取下锥形瓶。将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将白磷引燃。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,观察天平是否平衡。该实验在实际操作中有几点不足:①操作与要求高:因为玻璃棒灼烧至红热后应迅速插入到锥形瓶中,还要能使玻璃棒与瓶中的白磷接触(白磷必须放在瓶中间,玻璃棒长… 相似文献