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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 148 毫秒
1.
大学生社团是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要阵地之一,明确学生社团功能是加强社团建设和科学管理的前提,充分发挥社团作用有利于大学生全面健康发展。当前,高职院校学生社团发展面临学校重视程度不够、思想政治教育功能发挥不足等突出问题,高职院校应发挥学生社团的思想政治赋能优势,通过社团思想政治组织形式和机制建设等路径,促进学生社团健康蓬勃发展。  相似文献   

2.
郑建新 《成人教育》2011,31(9):97-98
学生社团建设是大学生思想政治教育的一个重要组成部分。当前,高职院校社团建设广泛兴起,但由于高职院校社团建设才刚刚起步,普遍存在价值取向、运行机制、专家指导、目标倾向上思想教育功能被弱化的现状。文章针对高职院校社团建设的现状,从认识水平、人才培养、体制完善和思想政治理论课教师指导四个层面,剖析了加强高职院校学生社团建设思想教育功能的对策,旨在充分利用学生社团建设,发挥其大学生思想政治教育的本质功能。  相似文献   

3.
论高职大学生社团培养团队精神之功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
团队精神是高职学生良好社会适应能力的重要组成因素之一。要充分认识大学生社团团队精神的功能,通过在高职院校社团管理中营造健康向上的氛围,积极发展社团文化,建立有效的制度保障体系,以培养高职大学生的团队精神。  相似文献   

4.
试析新形势下高职学生社团文化育人功能的实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校的学生社团是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效组织形式,也是思想政治教育工作的重要载体。十二五期间,高职院校面对的将是90后的新一代青年学生。文章就如何在新形势下,抓住90后高职学生的个性特征,充分利用学生社团的载体功能,实现思想政治教育工作入社团进行了探讨。  相似文献   

5.
加强高职院校学生社团建设,对改进大学生思想政治工作、促进和谐校园文化建设和提高学生综合素质已显现出越来越重要的作用。分析高职院校社团建设存在的问题,探讨社团建设的对策,对高职院校学生社团的健康发展具有重要意义。  相似文献   

6.
贺德辉 《文教资料》2011,(22):223-224
加强高职院校学生思想政治教育进社团工作,既要充分发挥学生社团在高职学生思想政治教育中的独特优势和作用,又要通过思想政治教育工作的开展来促进高职院校学生社团的良性发展。  相似文献   

7.
唐伟优 《文教资料》2015,(3):119-121
大学生社团是大学生思想政治教育的重要渠道和阵地。高校思想政治教育工作者要与时俱进地将学生社团活动与高校思想政治教育工作相结合,充分发挥大学生社团的思想政治教育作用。利用学生社团新的工作平台开展思想政治教育工作,有利于增强思想政治教育工作的吸引力、实效性和针对性。  相似文献   

8.
高职学生社团的管理与评价   总被引:7,自引:0,他引:7  
探索高职学生社团建设的新模式是新时期进一步加强和改进大学生思想政治工作,不断延伸工作手臂、凝聚青年学子思想、强化综合素质,促进其全面发展的重要途径。一、高职学院学生社团的现状分析1.现状近年来,各高职院校的社团在学生中都产生了较大的影响。丰富多彩而又紧贴高职学  相似文献   

9.
目前,学生社团已经成为高校校园文化建设的关键环节,是第二课堂的重要组成部分。学生社团的思想政治教育作用日益突显,其规范化、可持续发展逐渐得到高校管理部门的重视。高职院校对学生的培养目标不同于本科院校,这也决定了高职院校的学生社团不同于本科院校的学生社团,应走出符合自身特点的发展路子。  相似文献   

10.
卿臻 《时代教育》2012,(9):240-241
高职院校怎样顺应时代需要,开拓思想政治教育内容,推动思想政治教育办法,提高思想政治教育效果,切实做好大学生思想政治教育的工作,是联系到高职院校人才培育品质的主要课题。我们需要重新审视当前高职学生思想政治教育模式,结合当下时代需要,探究新的教育模式,强化对高职学生思想政治教育工作。  相似文献   

11.
洪岩 《辽宁高职学报》2014,(12):105-106
加强和改进高职学生思想政治教育是高职院校工作的重点,是一项长期艰巨的战略任务。高职院校学生的个性问题、学习问题、情感交流和交往问题、家庭和社会问题、父母和教师教育等诸多方面都是高职院校教师对学生进行思想政治教育工作中的工作难点。对于教育工作者而言,只有深入了解学生的实际情况,不断学习和探讨工作方法,思想政治教育工作才能有的放矢、工作做得更好。  相似文献   

12.
大学生道德人格教育在高职院校思想政治教育中占有重要地位。高职院校思想政治理论课作为对高职院校学生进行思想政治教育的主渠道,与学生道德人格的培养有着密切关系。当前高职院校思想政治理论课尚未充分发挥其在培养学生健康道德人格方面的重要影响力。高职院校思想政治课应当努力探索改进大学生道德人格教育的途径和方法,培养具有健全人格的高素质人才。  相似文献   

13.
大学生道德人格教育在高职院校思想政治教育中占有重要地位。高职院校思想政治理论课作为对高职院校学生进行思想政治教育的主渠道,与学生道德人格的培养有着密切关系。当前高职院校思想政治理论课尚未充分发挥其在培养学生健康道德人格方面的重要影响力。高职院校思想政治课应当努力探索改进大学生道德人格教育的途径和方法,培养具有健全人格的高素质人才。  相似文献   

14.
白玉刚 《辽宁高职学报》2012,14(7):95-96,99
高职院校大学生思想政治教育正在不断向纵深方向发展。大学生公寓、社团和网络虚拟群体等是当代大学生的新型组织形式,是大学生思想政治教育的新途径、新阵地。高职院校要努力拓展新形势下大学生思想政治教育新途径,占领新阵地,探索新方法,切实发挥思想政治教育的功能,提高思想政治教育工作水平。  相似文献   

15.
曹宏  刘滨  付莹 《辽宁高职学报》2011,13(7):111-112
辅导员是高职院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。实践表明,辅导员的忠诚奉献是高职院校求发展、大学生提高素质的关键,高职院校辅导员作为特殊的职业,对其职业的忠诚已经成为影响创造价值的根本因素。  相似文献   

16.
高职院校学生教育管理要坚持“以人文本”,应当树立“以学生文本”的教育理念,直面学生差异化,积极探索分层教育和柔性管理,以教育、管理和服务的有机统一实现高职院校学生教育管理目标,促进学生全面发展。  相似文献   

17.
多元文化背景给高职院校学生价值观等方面带来了重大影响,在该背景下如何加强高职院校学生思想政治教育是一个极为重要的问题。高职院校应采取措施与对策,使思想政治教育工作作用得到充分发挥,从而帮助高职院校学生树立正确的人生观和价值观,促进高职学生成长成材。  相似文献   

18.
高职院校大学生思想政治教育的困境与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高等职业教育办学规模和质量迅速发展的同时,高职院校大学生思想政治教育正面临着主体和客体两方面的困境。加强和改进高职院校大学生思想政治教育,从强化内部管理,优化外部环境,提升教师素质,重视学生实践养成和心理健康教育等方面,化解高职院校思想政治教育的困境,推进高职院校进一步快速发展。  相似文献   

19.
新疆高职院校肩负着培养新疆社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务,人才培养质量是否符合要求,学生思想政治教育工作至关重要。新疆高职院校学生思想政治教育工作应根据学生及学生工作中存在、面临的问题找出相应对策.以求在人才培养过程中取得实效。  相似文献   

20.
提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校开展职业生涯规划教育不仅关系到学生个人的成长,也关系到学生的就业、择业,它已成为高职院校教育教学改革的重要内容。高职教育人才培养目标的特殊性,要求高职院校学生的职业生涯规划教育必须结合自身特点。从有效性上看,高职院校学生职业生涯规划教育应包含职业分析、职业目标、职业知识、职业实践等方面的内容。针对当前高职生在职业生涯规划中存在的问题,应从系统的职业生涯体系建设、真实的职业训练平台建设、客观的职业实践基地建设等方面人手,共同促进高职学生职业生涯规划与发展,才能提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性。  相似文献   

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