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正访谈对象:雷松,男,陕西省合阳县黑池中学高二学生,17岁。青鸟:学习累不累?怎么解压?雷松:累是肯定的呀,但我会克服和努力的。我其实不是特别用功读书的,因为我认为不要读死书,而要掌握一定的学习方法。比如上课一定要认真听讲,但课后或者其他闲暇时间可以做一些自己比较感兴 相似文献
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在为学生做职业指导时,学生问的问题中有些让我很愿意一起参与探讨,一些却是深恶痛绝得要崩溃的。如:刚讲完如何做简历,就有无数人发一堆的简历要我帮忙修改;如讲完国家的职业资格制度就有人问我想考XXX资格证要如何开始准备;讲完职业世界与求职,便有无数的学生问:找不到工作怎么办?诸如此类……让我感到痛苦的原因是:学生们的懒惰和依赖!俗话说:师傅领进门,修行在个人!可有些学生不太愿意去启动脑筋思考自己的事,一味把希望寄托在老师或其他人的身上,有时我想这也许是我们的传统教育模式造成的,在家有父母指挥说怎么办,到了学校也有老师… 相似文献
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王子楗 《快乐作文（低年级版）》2016,(Z3):59
趣味指数:你知道我在寒假时最快乐的事是什么吗?我想你肯定猜不到。告诉你吧,对我来说,寒假里最快乐的就是——睡懒觉。一放假,妈妈就和我约法三章:寒假里所有的事情都由我自己安排,但要按时完成作业,并保证作业的质量,否则就得听妈妈的。我为了能自主安排,就像小鸡啄米似的,连连点头答应。 相似文献
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陶西平 《北京教育(高教版)》2006,(3):13-13
一位校长问我,假如只给你半小时参观一所学校,你又想对这所学校的情况有一个基本的了解,你该用这半小时做些什么?我想了想对他说,我不会把时间用来听学校的汇报,仅有的一点时间也不可能进课堂去听一节课.所以,我会用来做四件事:第一,检查一下这所学校的窗玻璃:第二,看一下学生的厕所:第三,去看学生做课间操;第四,听全校学生合唱一首歌.因为我想,只要学校不是事先花了很多时间进行准备的话,做了这四件事以后,大概可以对这所学校的办学水平有一个初步但不失为准确的判断. 相似文献
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《少年电脑世界》2013,(3):38
寒假转眼间就过去了,淀粉们的寒假过的如何呢?有没有发生什么有趣的事情呢?自己的梦想有没有发生变化呢?哈哈,西西真是问的没有水平,梦想怎么可能会随便就改变呢?在1-2期的合刊当中,西西已经给大家介绍了关于"淀粉梦想秀"的内容,淀粉们,你们准备好了吗?已经开始要和"少电"分享你的梦想了吗?西西和"少电"的其他小编们已经做好了准备,在"少电"中记录你们的梦想。之前,在许多的淀粉来信当中,也断断续续地有淀粉在自己的信中提到过自己的梦想,当然,因为"少电"是给淀粉们带去电脑知识的杂志,梦想也就和电脑有关,比如说,有想做电脑工程师的,有想做游戏设计师的,有想做软件开发的,居然还有想做黑 相似文献
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自习课上,我布置学生做作业,教室里静悄悄的,忽然坐在后排的晓强和肖欣吵了起来,继而你抓我的手,我揪你的衣服,“战争”一触即发。我快步走过去,站在两个人的中间,问他们为何争吵。晓强说:“他把我的作业本给撕破了,还骂我是吝啬鬼。”“我作业不会做,问他,他不说。”肖欣说。“我愿不愿意说是我的自由,你凭什么骂人?”“老师不是让你帮我吗?”“你们准备就这样吵下去?”经我这么一问,两个人都住了口,我继续说下去:“你们都长这么大了,也明白了许多道理,冷静下来想一想,在这件事中你们自己哪做得不对?假如你们现在是老师,会怎样想呢?难道你… 相似文献
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一位教师一边用书本敲着学生的脑瓜,一边生气地大声说:“这道题我都讲了10遍了,你还是不会!给我抄10遍交来,再不会就把家长叫来把你带走。”回到办公室,这位教师还在骂学生是猪猡,说自己起早贪黑地给他们上课辅导,可有些学生就是不好好学。我也曾这么困惑过。为了学生,教师可以把心掏出来。然而,在现实的教育教学中,我们总是难以抓住学生的心。我们所做的一切都是为了学生好,可实际上学生并不领情。他们到底都在想什么?这是我们都想问,也都想知道的。问题是:我们真的去探索学生的内心世界了吗?我们真的去了解他们都是怎么想的了吗?我们总是… 相似文献
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解云霞 《中学政治教学参考》2011,(6):36-37
【我的体验】一节公开课改善了师生关系,你信么？我就有这样的体验。
2010年12月18日,我在本校九年级六班上了一节公开课,课后发现学生见我比以前更亲热了,我与学生的关系明显改善了。特别是寒假开学后,我不再给他们任课了,学生们见了就问：“老师,你怎么不教我们了？你再教我们吧!”有时到他们班里去, 相似文献
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我休完产假一回到二年级A班教室,学生们立刻欢呼:“张老师回来了!张老师做了妈妈又回来教我们了!”学生高兴之情溢于言表。班长对我说:“有一次,我和妈妈在公园远远见你抱着孩子,想跑过去看看,你又不见了。星期六我想去你家做客,看看可爱的小弟弟,却不知你家在哪儿?能告诉我吗?”我灵感一闪,一个培养学生随意学习的设想冒出来了。我说:“我可以画个路线图,你看了就会去我家了。但是我也想知道怎样去你们的家,今天放学请你们留意观察,也画一个怎样去你家的路线图,让老师也能去你们家做客,大家欢迎吗?”“太好了,非常欢迎!”他们异口同声地回… 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(2)
昨晚,我做了一个梦。在梦中我看到了上帝。上帝问我:你想采访我么?我说:我很想采访你,但不知你是否有时间?上帝笑道:我的时间是永恒的,你有什么问题吗?我说:你感到人类最奇怪的是什么?上帝答道:他们厌倦童年生活,急于长大,而 相似文献