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相似文献
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1.
“双高”建设背景下,高职学前教育专业开展科学有效的活动指导类课程教学改革具有重要意义。为了取得良好的课程教学改革效果,高职学前教育专业活动指导类课程教学改革应从如下三个方面着手展开:厘定课程目标和内容,落实精准育人;优化教学过程和方法,提高教学质量;开发和利用课程资源,促进学生自主学习。  相似文献   

2.
冀玉梅 《考试周刊》2014,(34):177-178
《数控原理与机床》是高职数控维修专业的一门重要专业课,文章以目前高职院校招生状况分析影响该课程教学质量的原因,从提高学生学习兴趣、运用探究式教学方法、采用仿真软件三个方面出发,提出了提高数控原理与机床课程教学质量的措施。  相似文献   

3.
《中学思想政治课教学法》是高等师范院校政教专业一门重要的基础性课程,也是师范生执教技能形成的最为直接的课程之一。只有通过改革,逐步吸引学生的学习兴趣,才能不断提高教学质量。具体措施一是要转变传统教育观念,注重能力培养;二是运用先进的教学手段,强化师范技能的训练;三是改革教学方法,探讨新的教学模式;四是加强实践环节。  相似文献   

4.
通过参加香港理工大学工业中心举办的高职高专院校教师研修班的学习,总结了香港理工大学工业中心进行职业教育课程开发的方法和流程,并将其应用在《汽车电器设备维修》课程开发中。明确了课程开发应始终以企业和学生需求为中心;教学内容由专业带头人把关,对专业对应的岗位群进行工作过程分析,序化教学内容;课堂管理和教学方法是提高教学质量的关键。  相似文献   

5.
经济数学课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济数学是经济管理类专业一门重要的必修课,对培养高素质人才至关重要,但目前亟须提高其不理想的教学效果。通过分析该课程的特点和当前教学中存在的主要问题,研究探讨该课程的教学改革。在教学过程中应渗透数学思想方法、突出经济应用、优化教学方法和整合教学手段,以激发学生的学习兴趣,以提高该课程的教学质量和学生应用数学知识解决经济管理问题的能力。  相似文献   

6.
概率统计作为理论严谨、研究方法独特、应用广泛的数学分支正日益受到人们的重视。它是高等学校许多专业都开设的一门重要基础课程,对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要作用。当下三本院校概率统计课程的教学内容、教学方法与培养目标不适应的问题普遍存在,探索一些关于该课程教学改革的措施,对提高其教学质量具有重要意义。  相似文献   

7.
课程群建设是高等学校课程建设的一个新趋势。本文以笔者所在的上海海洋大学人文学院行政管理专业的人才培养方案为依据,结合教学实际构建公共部门管理类的核心课程体系,提出公共管理类课程群建设基本思路,旨在优化行政管理专业的核心课程、提高行政管理专业的整体教学质量。  相似文献   

8.
《环境工程微生物学》是高职专科环境工程专业重要专业课之一,学生通过本门课程学习,为今后掌握污染控制原理和方法打下坚实基础。从而保证环境工程专业教学目标的实现.因此。对该门课程理论教学进行深入研究是必要的,同时从学生与教材的实际出发,加强备课和教学环节的研究,有利于提高教学质量.  相似文献   

9.
电工电子技术是高等学校本科非电专业一门重要的基础课程。针对课程内容多而学时少,学生学习压力大等特点,总结多年的教学经验对该课程的教学内容和教学方式、实验教学及考核方式三方面进行了改革探索,提高了教学质量。  相似文献   

10.
《数学分析》课程是数学专业和信息与计算科学专业的重要基础课,该门课教学质量直接影响这两个专业学生的后续学习,对该门课的教学研究一直受到广泛的重视,教学的严谨、明确、不含糊是提高教学质量与激起学生学习兴趣的必不可少的条件,也是衡量教学质量高低的重要方面,本文就数学分析教学中关于不定积分、定积分、广义积分、微元法等的教学给出了一些注记,旨在提高教学质量,  相似文献   

11.
电工电子技术是高等学校本科非电专业一门重要的基础课程.针对课程内容多而学时少,学生学习压力大等特点,总结多年的教学经验对该课程的教学内容和教学方式,实验教学及考核方式三方面进行了改革探索,提高了教学质量.  相似文献   

12.
信号与系统课程是电类专业一门重要的专业基础课,也是一门核心课程。国内外许多学者对该课程的重要性给出了更高评价,他们认为,本门课程中所讲授的一些理论、方法和概念不仅适用于电类专业的学生,而且也适合于工科类等其他专业的学生。因此如何讲授好该课程,提高教学质量,使学生将在课本中学到的一些理论和方法灵活地运用到后续课程的学习及实际工作中,一直是从事本课程教学教师研究的课题。多年来,在本课程的教学中把理论课教学与实验结合起来进行了不断的尝试和探索,获得了较好的教学效果,借此提出来同大家探讨。  相似文献   

13.
"数字图像处理"是电子信息专业一门重要的专业基础课,该课程理论性强、概念抽象、学习难度大。根据本课程的特点,探索了从培养学习兴趣、加强工程实践应用能力和建立高效的考核机制等方面提高课程的教学质量。  相似文献   

14.
《环境化学》是环境专业中一门非常重要的基础必修课程,囊括了多方面的知识,其教学效果直接影响学生对环境问题的认识能力以及对本专业的学习兴趣.本文通过查阅文献资料以及与专业教师交流的方法,对该课程的教学内容与教学方法进行分析研究,以提高学生的学习兴趣与教学质量.  相似文献   

15.
服装材料学是服装专业一门重要的专业基础课程.要提高该门课程的教学质量,就必须调整教学内容,改变教学思路及改进教学方法,只有这样,才能提高学生的学习积极性和创造性.  相似文献   

16.
提高《高等数学》教学质量的实践胡佑增高等数学是理工院校一门重要的基础课。它是学习理工科各专业基础课及专业课的基础;是学习应用数学与数学技术的基础;是培养学生能力,特别是思维能力的最好课程。通过高等数学的学习,既要使学生牢固地掌握高等数学的基本知识,为...  相似文献   

17.
研究性学习是实施创新教育的有效途径,从开展研究性学习的必要性和可行性,研究性学习课程的教学设计及保障措施三个方面,对高职旅游管理专业研究性学习的进行探索,目的在于探索新的教学方式,提高教学质量,以培养符合社会需要高级旅游管理专业人才。  相似文献   

18.
人力资源管理专业是操作性非常强的专业,这一特点决定了人力资源管理专业建设必须重视实践教学,"人力资源开发与管理"课程作为人力资源管理专业的核心课程,是人力资源管理专业的必修课。本文以青海大学"人力资源开发与管理"课程为例,对该课程在理论与实践教学相结合中存在的问题以及如何构建该课程的实践教学体系进行了研究,以期完善"人力资源开发与管理"课程实践教学体系,提高教学质量。  相似文献   

19.
《会计学》课程作为一门重要的专业基础课,是独立学院管理学专业学生的必修课程。本文阐述了《会计学》课程教学中存在的问题,分析了问题产生的原因,并提出提高该课程教学质量的对策。  相似文献   

20.
EDA技术是大学本科电子信息工程类相关专业的一门重要的专业课,是一门需要较强专业基础,以实践为主的课程,其教学质量的好坏不仅影响学生对该门课程的掌握,甚至会直接影响到学生对该专业的兴趣延伸与期待。针对该课程的理论教学和实践教学现状,对现有的教学方法进行研究改进,由此激发学生的学习兴趣,以提高EDA技术课程的理论实践教学效果。  相似文献   

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