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陈洪霞 《学生之友(小学版)》2011,(11):26-26
近来,我县教育界举行了一系列的活动,如打造＂听课特色＂县、开展＂有效教学＂等,为我们广大教师营造了大胆创新与施展才华的广阔空间,课改课程的大胆设想与实施再也不必为被人怀疑、指责而担忧,再也不必被视为另类而无奈。 相似文献
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眼睛突然间,我失明了。我不伤心,反而觉得很高兴。我再也不必为起早摸黑而发愁了,再也不必为考试不及格而伤心了,更不用为背不出外语而挨老师的K,因为我什么都看不见了!刹那间,像换了一个世界,所有的人都对我施以同情、怜悯,“好好的孩子,怎么瞎了?”即使平日里对我恨之入骨的人,也会对我说上一两句安慰的话。而我非常乐观,反正这个世界上瞎子有的是!每天睡到九点,母亲仍要我再睡一会儿。阳光懒洋洋的,我起身摸索着走到录音机旁,放心地听周杰伦的歌,妈妈再也不说:“快读英语,早晚我得把你的磁带全收光。”相反,她却轻轻地说:“喜欢听什么,… 相似文献
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谷军 《聪明泉(少儿版)》2003,(7)
<正> 暑假终于到了,再也不必受学校的种种约束,再也不必听老师苦口婆心的管教,我们都像出笼的小鸟、去寻找我们自己的天地。为了把我们谷家的几员小将都组织起来.我召来了我家的谷欣,三叔家的谷明、谷亮,四叔家的谷幸,组成一支小分队,由我任队长。我们商定,我们这个小分队每个成员都应做到有活同干,有福同享,有苦同受;当然,我们每天要完成的作业,也不能含糊。 相似文献
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戴玉婷 《聪明泉(少儿版)》2002,(6)
突然间,我失明了。 我不伤心,反而觉得很高兴,我想我再也不必背着学生的大书包往返于学校与家之间;再不必为数学不及格而流泪;更不用为背不出英语单词和课文而被老师K了。 早上,一觉睡到九点,母亲仍央求我再睡一会儿。阳光懒洋洋的。我起身,摸到课本,什么也看不见,我想平时虽然也看了好些 相似文献
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张彩萍 《初中生世界(初三物理版)》2002,(15)
刘星永远也不会忘记最后一次和表妹打羽毛球的情景。她笑着,跳跃着,挥舞着球拍,多么快乐啊!只是那一刹那,当她的腰不小心撞到桌脚的一刹那,一切都彻底地改变了。从那一天起,她就再也没能站起来,再也没能回到她熟悉喜爱的课堂。生活一下子偏离了它原来的轨道。 相似文献
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欧阳潇雪 《课堂内外(小学版)》2012,(1):4-4
颠倒药水
弹琴的时候,妈妈会在旁边不停地说这儿错、那儿错;想买玩具的时候,妈妈总说影响学习;想去公园的时候,妈妈却要加班……亲爱的咖啡们,你们也有过这样的苦恼吗？不过,从明天起,我们再也不必为此发愁了。 相似文献
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美国名心理学家吉尔福特说过：“创新性再也不必假设为仅限于少数天才,它潜在于整个人口中间”。在成人教育教学中,如何培养学员的创新能力呢? 相似文献
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朱成玉 《教学月刊(中学下旬版)》2013,(6):21-23
自从那个晴天霹雳般的秋天以来,妈妈的脚再也没有停下来,一直在奔走着;妈妈的心再也没有闲下来,一直胀鼓鼓地装着女儿,因为她被囚禁在高墙深院。那一年女儿刚刚20岁,如花的容颜,瞬间凋零。女儿是因为恨才铸成了大错。女儿恨父亲,更恨那个夺走她父亲的女人。于是,在一个风雨交 相似文献