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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
篮球模块教学是高中体育教学体系中的主要组成内容,旨在促进学生身心健康成长。本文主要针对分组分层次教学法在高中篮球模块教学中的运用进行研究,创新原有教学模式,突出篮球教学在全体学生体育发展中的重要作用,并在小组合作中完成教学任务,有利于高中篮球模块教学的高效展开。  相似文献   

2.
篮球教学是一种特殊的教育实施和操作过程。在这一过程中,篮球教师要把自己的“知”转化为学生的“知”,并使学生的“知”转化为“能”,同时从“能”的发展过程中达到加强基本功,掌握篮球动作方法与技战术能力,培养良好的篮球意识,形成良好的篮球运动行为和习惯。因此,如何激发和调控这一过程的转化条件,控制这一过程运行的基本要素,则是提高篮球教学质量,使这一过程向着最优化方向发展的关键所在。这些要素如下:一、篮球教学中的“序”篮球教学中的“序”是指篮球教学过程中,教学内容、教学步骤、身体练习方式的排列程序。它包涵两层含义:…  相似文献   

3.
随着终身体育概念的推广,我国对体育课程的改革提出了更高的要求,模块教学也随之成了俸育课程改革的亮点。经过多年的体育模块教学,文章以高中篮球模块教学为例,提出了一些篮球模块教学中丞待解决的问题及对策。以此,促进学生身心的全面发展,树立终身体育的意识。  相似文献   

4.
王威  尚悦 《山东体育科技》2005,27(2):72-74,77
案例教学是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法,已成为培养各种高层人才的重要手段。在篮球研究生理论课当中引入案例教学法,可进一步提高篮球研究生的综合素质,开发篮球研究生的思维空间。有鉴于此,本文试对案例教学法在篮球研究生理论课中应用进行探讨,以期对我国篮球研究生教育工作能有所启发和借鉴。  相似文献   

5.
学生潜能是指学生建立在遗传素质和先天发育素质基础上的,生来就蕴含的发展可能性。每一个人都是具有潜能的,而且这些潜能都有可塑性。好的篮球课堂就应该尊重学生的兴趣和需要,激发和释放学生的潜能,为学生当下发展助力,为学生未来发展奠基。本文通过篮球模块教学规划、学生个体学习方式、教师的教学风格和学校教学环境四个方面研究高中篮球模块教学中如何释放学生潜能。  相似文献   

6.
曾经有人举例说发展学生的合作水平,让老师在篮球、田径中选择一个内容进行教学,结果是大部分的老师会选择篮球。这说明篮球项目本身就有着合作的特质,在战术学习方面体现得尤为明显。18课时的模块构建,使得战术更多出现在我们的课堂,这可以帮助学生更好地理解和认识篮球运动,因为篮球是团队、共生的游戏。在战术练习中,无论是两三个人的简单配合,还是全队战术配合,都使得学生明确各自的职责,跑动路线、配合形式和动机,这对学生社会适应层面的目标达成有着重要的意义。另外在本期选择的战术教学设计之外,还特意推荐了一篇高中篮球分层教学的案例,因为这是大家在模块教学中遇到的普遍问题,本教学设计给大家提供了思路。  相似文献   

7.
几年来,本人在高中篮球模块教学中,依据中学生的心理、生理特点以及篮球运动的特点和规律,挖掘教材本身所蕴含的、能引导学生主动学习的关键内容,选择和运用科学的练习方法与手段,把耐力素质练习结合到篮球教学中,取得了良好的效果。  相似文献   

8.
<正>在高中篮球模块教学中一般分为三个模块,能够进行模块二学习的学生的身体素质、篮球技、战术水平都能够达到一定的水平。但教学中参加学习的人数又众多,教师该怎样组织教学,才能让学生更快、更好地掌握呢  相似文献   

9.
<正>一、学情及教材分析篮球运动是高中生(特别是男生)最喜欢的运动健身项目之一,深受广大学生喜爱。高中模块教学后,篮球模块属于选修模块,本课出现在篮球模块教学的中后阶段——基本技术提高和战术意识的培养。高中篮球教材内容是在初中教学基础上依据高中学生身心特点及运动能力设定的,高二年级学生涉及的篮球能力水平为水平  相似文献   

10.
本文通过文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法对在上饶市普通高校女生中推广"3人制"篮球进行研究.研究表明"3人制"篮球能够提高女生参与篮球运动的积极性,有利于上饶市普通高校女生的身心健康,丰富了运动形式,增加了她们对篮球运动的了解.  相似文献   

11.
<正>一、教材分析篮球运动是高中生(特别是男生)最喜欢的运动健身项目之一,深受广大学生喜爱。高中课改模块教学后,篮球模块属于选修模块,本课出现在篮球模块教学的中后阶段——基本技术提高和战术意识的培养。高中篮球教材内容是在初中教学基础上依据高中学生身心特点及运动能力设定的,高二年级学生涉及的篮球能力水平为水平五阶段,在篮球的运、传、投篮等内容较好掌握的情况下,本课设计的教学内容为篮球战术配合——侧掩护(第二学时)。本课设计的教学内容既能激发学生的学习兴趣,还能提高同学间的默契配合能力,又能  相似文献   

12.
2010年第4、5期:篮球投稿时间(2010年月2月1日——2010年4月15日)篮球项目包括中小学教学中各种球性、步法练习,运球、传球、投篮、技战术等各个技能(战术)单元的课时教学设计,以及高中模块教学的深度技战术配合的优秀案例。设计注重教学步骤、方法的有效性,突出重点、难点的解决措施,学练平台的构建。其  相似文献   

13.
“复式教学法”是把两个以上不同年级的班级编为一个混合班,在同一时间进行学习,教师在同一课时中,对不同年级进行教学的一种方法。多在居住分散的村落或小城镇的班级学生名额不足的学校进行。在我所任教的高中,学生有的来自城市,有的来自小镇,有的来自边远的山村,经济条件悬殊;其次,有的学校体育教学随意性大,以初中体育教师的爱好来决定体育教学。故学生有的喜欢田径,有的喜欢球类,情况各异;另则,场地器材的限制,学生本身能力的强弱,也在一定程度上影响了篮球教学的正常开展。因而,我在对新生开展篮球教学时遇到了很大的…  相似文献   

14.
2010年第6期:篮球投稿时间(2010年4月1日—2010年5月1日)篮球项目包括中小学教学中各种球性、步法练习,运球、传球、投篮、技战术等各个技能(战术)单元的课时教学设计,以及高中模块教学的深度技战术配合的优秀案例。设计注重教学步骤、方法的有效性,突出重点、难点的解决措施,学练平台的构建。其中,小  相似文献   

15.
李健 《体育科技》2006,27(1):82-84
研究了“兴趣教学法”在高校女生篮球课教学中的运用。通过数理统计方法对实验班、对照班进行了分析对比。结果表明,“兴趣教学法”对发展学生的直接兴趣和间接兴趣,提高篮球课教学质量产生了积极的影响。  相似文献   

16.
在体育课的教学比赛中,组织学生开展篮球半场比赛,场地范围不大,学生人数集中,比赛时间紧凑,往往令体育教师获得意想不到的教学效果。因此,只要体育教师巧妙地编排参赛人员,合情合理地改变篮球竞赛规则,自行设计出一些有利于竞争同时也有利于观赏的篮球比赛方法,就能够极大限度地调动参赛同学的积极性,并  相似文献   

17.
闫现菊  刘芹  张梅 《体育教学》2009,(11):58-58
篮球运动是在篮球规则下进行的一种游戏,为了使篮球这项运动能够健康、和谐、长期的发展下去,《篮球规则》以前四年修改一次,而现在几乎每年都作修改。加强规则中“新概念”的阅读理解,对于日常教学、训练、群体健身活动有较大的促进指导作用。  相似文献   

18.
在许多高校的篮球训练中,专项教学是非常重要的一部分,要使高校学生的篮球专业技能和素质能够过得有效的提高,首先要提高的就是篮球的教学质量。目前,在很多高校的篮球训练中,专业训练与普通的篮球教学有很大的区别,本文通过研究高校的篮球教学,同时也研究了高校篮球训练的新方法,并将研究结果作为培养高校篮球复合型人才的有效措施。本文分析了高校篮球教学的教学目标以及内容,讲述了目前高校篮球教学中较为常用的几种方法,并对此提出了一些关于教学和训练的建议。  相似文献   

19.
《体育教学》2010,(5):F0003-F0003
2010年4月28日,北京市高中体育与健康新课程改革篮球选修模块教学观摩研讨会在北京昌平二中举行,北京教科院基教研中心体育教研室主任马凌以及北京市部分特级教师出席了研讨会。  相似文献   

20.
为适应普通高校体育教学课程改革,调动大学生对篮球课的学习积极性,提高教学效果,将“双分”教学模式引入篮球普修课教学中,探讨篮球教学如何更好地培养学生的实践能力、掌握篮球技能。实验结果表明,“双分”教学模式比较适合教学改革和素质教育的要求,提高了学生对篮球的兴趣,有利于学生篮球技能的掌握。  相似文献   

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