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1.
在英语教学中,我们经常会遇到“too…to…”句型,无论是在口语中还是在书面语中,“too…to…”句型的使用频率都是很高的。那么,这个句型结构到底是什么意思呢？可能大多数人会说：“太……而不能……”。其实不是所有带有“too…to…”结构的句子都表示否定意义,在一些特定的情况下．这种结构就具有肯定的功能．现分析、总结如下。 相似文献
2.
too…to是个常用句型结构,一般表示否定意义.例如:My sister is too young to go to school.该句型的enough to结构意义相反,例如上句可以改为:My sister is old enough to go to school. 有时在too…to结构中再加上一个否定词,表示肯定意义.可以加在too前,也可以加在to前. 相似文献
3.
"too 形容词/付词 动词不定式"结构中称为"too…to…"结构。这种结构是英语中较为常见的一种句型。在多数情况下表示否定的概念,意为"太…而不能""太…无法…"。然而,有时候却可以用这一结构来表示肯定意义。 相似文献
4.
高祥俊 《中学英语园地(高三版)》2011,(11):35-36
在初中英语教材或英语测试中,经常出现"so…that…"引导的复合句与too…to do(sth)too…for(sb)to do…enough to do(sth)和…enough for sb to do。在一定条件下,它们之间可相互转换。但是,在相互转换时我们必须注意:1.转化后句子的时态要与原句保持一致。2.too…to…该句型在结构上是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。在该句型中,too+adj./adv.+for sb./sthto do/be V-ed在"too…to"结构中加上一个for sb/sth,以提示动词不定式的逻辑 相似文献
6.
王小英 《中学英语之友(初二版)》2007,(Z2)
too…to句型是英语中比较常见的,也是很重要的句型之一。其结构:"too 形容词/副词 to 动词原形",可译为"太……而不能……"。该句型在形 相似文献
7.
一、一般情况too...to...句型在结构上的是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。例如:He is too young to travel abroad alone. 相似文献
8.
李玲 《语数外学习(初中版)》2010,(1):70-70
too…to…结构表示“太……而不能……”。使用该结构时,应注意以下几点：
该结构在形式上是肯定的．但通常表达否定意义。too后常接形容词或副词,to后则接动词原形。例如： 相似文献
9.
“too……to”句型在中学课本中频繁出现,是中学生熟悉的常见句型之一。但在中学生的练习中,错用该句型的却不少。究其原因,是因为不知道几种不同形式的“too……to”句型的不同含义。现将几种常见的“too……to”句型简析如下。 (A) too+adj.(adv.)+to+v.太…而不能… 例1.I am too tired to work any more. 相似文献
10.
too…to是英语中常用的一种结构 ,其意为“太……而 (以致于 )不能……” ,使用时应注意以下几点。一、在too…to结构中 ,too为副词 ,修饰后面的形容词原级或副词原级 ;to为动词不定式符号 ,后接动词原形。Thoseapplesaretoohighformetoreach .那些苹果太高了 ,我够不着。二、too…to结构在形式上是肯定的 ,而意义却是否定的。因此 ,在表示否定意义时 ,不定式前一般不加not。这男孩年龄太小 ,还不能走路。误 :Theboyistooyoungnottowalk .正 :Theboyistooyoungtowalk .三、too…to结构的主语有时是不定式的执行者 ,有时却不是 ,这时 ,应把… 相似文献
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12.
“too…to…”句型在不同的句子中，和不同的词搭配，意思大相径庭。因此弄懂各种“too…to…”句型的意思对正确理解句意起着决定性的作用。 相似文献
13.
不管在口语中还是书面语中,“too…to…”句型的使用频率是很高的。因此,很有必要对比进行认真的分析和总结,从而达到熟练掌握和运用这一句型的目的,下面就“too…to…”句型使用中的若干难点总结如下:“too…to…”句型一般是表示否定意思,“too”后跟形容词或副词,“to”后跟动词原形(注:实际上“to”是动词不定式的标志),“too…to…”表示“太…而不能…”的意思。动词不定式在句中作结果状语。例如:My little brother is too young to go to school·(=My little brother is so young that he can′t go to school)我弟弟太小,还不能… 相似文献
14.
"too…to…"句型在不同的句子中.和不同的词搭配.意思大相径庭。因此.弄懂各种"too…to…"句型的意思对正确理解句意起着决定性的作用。 相似文献
15.
在近几年的中考中,我们不难发现enoughto与so…that,too…to结构句型的转换不时出现在各地的中考试题中,然而从学生的答题中却发现,多数学生对此掌握得不好,答题屡屡出错。其实enoughto与so．that,too…to是现用人教版新目标初中英语教材中的三个重要结构。它们在一定的条件下,可以相互转换, 相似文献
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不管在口语中还是书面语中,"too…to…"句型的使用频率是很高的.因此,很有必要对比进行认真的分析和总结,从而达到熟练掌握和运用这一句型的目的,下面就"too…to…"句型使用中的若干难点总结如下: 相似文献
17.
丁允梅 《语数外学习(初中版)》2000,(6):49-50
“so…that”意为“如此……以致”,在初中英语中,跟它意义相近的有“too…to”和“…enough to do…”句型。那么,“so…that”句型该如何变成简单句呢?有以下几种情况： 相似文献
18.
有这样两道中考试题:1.“It’s never too late,”M othersaid to m e.A.learn B.to learnC.learning D.learnt2.She was so weak that she couldn’ttake care of her baby.(改为同义句)She w as weak take careof her baby.这两道题的正确答案分别是B和too;to。它们均是在考查同学们对too...to...结构的掌握情况。too...to...是初中英语的重点句型之一,其构成形式是“too+形容词或副词+不定式”,表示“太……以致不能……”的意思。例如:H is father w as too poor to send his sonto school.他父亲太穷,不能送儿子上学。I w ent too… 相似文献
19.
在英语教学中我们经常会遇到“too...to...”句型。那么,这个结构到底是什么意思呢?可能大多数的同学会说:“太……而不能……”。其实英语中有不少表面上形似“too...to...”的句子,如果一概以“太……而不能……”去理解,难免会出错。下面试举几例,略作分析。例1That s too s 相似文献
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【要点一】to。…to…结构的意义l.to。…to…结构中的too之后接形容词或副词原级，to之后接动词原形，其基本意义为“太……而不能……”，用来表示否定意义。例如: The sick wornan 15 weak look after hersel￡(2005济南)鑫.too; to B.so;that C.ve以to D.50;to 2.当too之前有not，never等表示否定意义的词修饰时too…to…结构表示肯定的意义。例如: It’sneverto。。ldtoleam.活到老，学到老。【要点二] to。…to…结构用来合并简单句to。…to…结构常用来把两个表示因果关系的简单句合并成一句。分两种情况: 1)两个简单句的主语是同… 相似文献