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相似文献
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1.
正日本有一个30万国际学生计划,于2008年由日本政府宣布,目标是提高国际学生来日本留学的数量,从14万人增加到30万人。日本政府希望吸引到优秀国际学生,来提高国际竞争力和日本教育竞争力,促进更好的教学和研究。到目前为止,中国是日本最大的留学生来源国。对于日本留学生来说,最热门的国家是美国,其次是中国。日本学生来华留学的比例目前已接近前往美国留学的比例。2012年,大约有2.1万名日本学生在中国留学,比2011年上涨了17.6%。留学中国的日本学生数量在中国国际学生中占第三位。主要原因是,越来越多的日本学生获得中国政府的奖学金,到新疆、甘肃等地院校留学。越来越多的日本大学生选择到中国进行短期学习,时间从8天到一年不等。  相似文献   

2.
在国际舞台上随着日本地位的提高,有关各个领域里的国际交流正在日益频繁起来,在留学生交流方面也沿着扩大的方向前进。一、日本留学生一九七二年,从日本约有七千九百名日本学生以留学为目的到各国去,将其留学目的地按地区来分类考察时,情况如下:北美百分之五十,欧洲百分之三十三,其他地区占有百分之七,以欧美为中心(见附表一)。主要的留学目的地是美国(三千八百四十四人)、西德(六百七十四人)、法国(六百三十九人)和英国(五百七十八人)。  相似文献   

3.
正日本有一个30万国际学生计划,于2008年由日本政府宣布,目标是提高国际学生来日本留学的数量,从14万人增加到30万人。日本政府希望吸引到优秀国际学生,来提高国际竞争力和日本教育竞争力,更好地促进教学和研究。到目前为止,中国是日本最大的留学生来源国。对于日本留学生来说,最热门的国家是美国,其次是中国。日本学生来华留学的比例目前已接近前往美  相似文献   

4.
新闻视窗     
30万目前,我国出国留学人数总计超过30万人。每年出国留学的学生达到2.5万多人,成为世界上最大的留学派出国。目前,位居中国学生出国留学排名前几位的国家是:美国、英国、澳大利亚、加拿大、德国、法国和日本。有关人士认为,中国出国留学生增加的主要原因是,中国经济持续增长,各国看好中国的留学市场,纷纷推出招揽中国学生的优惠政策。此外,中国现有的高等教育未能满足社会的需要,也是中国出国留学生人数不断增长的一个重要原因。  相似文献   

5.
因相互理解不足而引发的留学摩擦引起关注从很多方面来讲,留学生都充当着异国之间友好交流桥梁的角色,但是,因不同的国家制度、文化以及生活习俗的不同而引起误解或冲突的情况,在留学生身上也时有发生。在日本留学的中国留学生也面临着这样的问题。因为在日本接纳的海外留学生中,中国人占有压倒性的数量,所以社会各方面都强烈希望能解决因相互理解不足而引发的摩擦问题,给留学生创造更加良好的留学环境。  相似文献   

6.
《神州学人》2005,(8):37-37
2003年,教育部通过国家留学基金管理委员会为中国在外自费留学生设立了《国家优秀自费留学生奖学金》,奖学金数额为每人5000美元,并首先在美国、日本、英国、法国、德国进行试点。首届(2003年)“国家优秀自费留学生奖学金”共奖励了95名自费留学生。2004年,奖励国家从5个扩展到28个,奖励规模从2003年的95人增至204人。“国家优秀自费留学生奖学金”已经成为祖国关爱自费留学生的体现之一和联系自费留学生的纽带与桥梁,受到广大自费留学生的欢迎,也受到国内外媒体和有关人士的普遍关注和广泛赞誉。本期刊登的《国家优秀自费留学生奖学金》实施细则(试行),对该奖项奖励对象、申请和评审程序、奖学金的来源、数额及发放办法等做了详尽介绍。  相似文献   

7.
近几年,中国学生前往韩国留学、韩国学生来中国留学的人数都渐渐多了起来,资料显示,在韩国的中国留学生约有1000余名,而在中国的韩国留学生约有18000余名。尽管前往韩国留学的中国学生目前不太多,韩国却已经成为中国学生继日本、新加坡等亚洲国家之后选择的又一个留学热点。本文就是为打算去韩国留学的读者提供一些有用的信息。  相似文献   

8.
新闻视窗     
国家自费留学生奖学金接受申请范围扩至28国 据国家留学基金管理委员会近日公布,在财政部支持下,经教育部批准,该委员会于去年设立了“国家优秀自费留学生奖学金”项目并成功进行试点,留学美国、日本、英国、法国和德国的95位首批获奖者各获得了5000美元奖学金资助。今年,“国家优秀自费留学生奖学金”项目的试点工作将继续进行,  相似文献   

9.
今年是中国近代开始向日本派遣留学生110周年。在纪念中国人留学日本110周年之际,为进一步发展中日留学生交流工作、推动两国各领域的合作关系健康发展,现就中日两国留学生交流,特别是中日邦交正常化以后,我国实施改革开放政策以来的留学生交流情况稍做回顾和展望。中日留学生交流的历史源远流长。古代中日间的留学生交流开始于距今约1300多年以前,也就是中国的隋唐时代、日本的天平年间。那时主要是日本人到中国留学。阿倍仲麻吕、弘法大师空海和尚、吉备真备、井真成等日本留学生和留学僧们,通过在唐朝学习经文、建筑技术、绘画、书法、雕…  相似文献   

10.
据3月12日的《日本经济新闻》报道,日本经济产业省正和有关部门协商,拟设立“亚洲人财基金”,从2007年度开始通过提供高额奖学金吸引亚洲各国的优秀人才到日本留学。这一奖学金制度模仿美国的富布赖特基金,目的在于聚集“亚洲的智力”,开发高新技术,提高日本的竞争力,培养“知日派”、“亲日派”。该奖学金的应征对象是中国、韩国等亚洲国家的学生和社会成人,选拔方法是在各国举行考试,每年选拔700人,留学时间为三年。该奖学金的整体预算为100 ̄200亿日元,留学生每人每月的奖学金约30万日元,留学生不用打工,可以专心学习和钻研。该奖学金特…  相似文献   

11.
国家留学基金管理委员会日前称,国家优秀自费留学生奖学金由去年的美国、日本、英国、法国、德国5个试点国家扩大到20个国家。国家留学基金资助出国留学选派规模今年也将进一步扩大。去年底,教育部设立了“国家优秀自费留学生奖学金”。试点阶段奖励名额为100人,其中美国分配名额共30人,驻美大使馆和5个领事馆每个馆区各5人,主要对象为在学的年龄在40岁以下的博士生,奖学金额度为5000美元。经教育部批准,国家留学基金管理委员会今年将试点国家扩大到20个,新增加的主要以欧洲国家为主。除自费奖学金发放范围增大外,国家留学基金资助出国留学…  相似文献   

12.
本文从跨文化的角度梳理了中国留学生在美国的跨文化适应和挑战。一方面从文化、社会生活、和就业移民的状况来考察中国学生群体在美国的跨文化适应情况;另一方面依据访谈数据,从学业方面、社会—文化方面和个人生活等方面探讨了中国学生在美国所遇到的压力和挑战。本文旨在全面反馈海外留学生的生存图景,为国家的海外留学预警工作提供实证指导。  相似文献   

13.
《中国教工》2014,(3):28-28
2014年,随着世界经济逐步回暖和各国鼓励留学政策相继实施,美国、英国、加拿大和澳大利亚仍将是大多数中国学生的留学首选。其中美国将继续以“吸引全世界最好的人才”为目的,进一步选拔优秀的国际学生。相比较而言,法国、德国、西班牙、意大利等欧洲国家将继续强调“以质取胜”,用欧洲多元的文化、低廉的学费和优惠的政策获得更多中国优秀留学生的青睐。此外,日本、韩国、新加坡等亚洲国家也将在2014年推出一系列吸引国际学生的留学、就业和移民政策。  相似文献   

14.
张力 《海外求学》2003,(15):32-35
据统计,目前有大约46万中国留学生在世界各国的高等学府就读,而且,中国学生对留学国家的选择也已经由最初的美国、加拿大、英国、日本等国迅速扩展到全球至少103个国家和地区,逐渐从发达国家向中等发达国家甚至是发展中国家延伸。  相似文献   

15.
陈滔伟 《神州学人》2005,(10):26-27
根据2005年教育部公布的各类留学人员情况统计结果显示,我国去年的总出国留学人数约为11.5万,其中赴韩国3000人,赴日本1.1万。另据统计,目前在韩中国留学生为8900多人,在日中国留学生估计已超5万。与中国在韩留学生形成鲜明对比的是,韩国在华留学生却已多为4.4万人,占外国留学生在华总人数的40%。如此现状让笔者甚感疑惑:诚然,中韩留学生交流史远不及中日留学生交流史那么长久,但韩国作为与中国有着同样东方文化传统的国度,作为科技发达水平可与日本抗衡的亚洲强国,作为有着丰富的优质高等教育资源的国家,为什么没有像日本那样成为对中国年轻人很有吸引力的留学目的国呢?日前,笔者随教育部代表团对韩国教育部和延世大学、首尔国立大学(原汉城国立大学)、韩国科学技术研究院等八所著名大学和科研机构进行了访问,对中国赴韩留学现状及其存在的原因等进行了调查。  相似文献   

16.
2005年全球已有超过270万的留学生,留学市场不断升温。其中超过一半(52%)的学生集中在了四个目前留学热门国家:英国、美国、法国和德国。凭借高质量的教学和完善的留学生管理体系,英国成为众多中国留学生的首选国家之一。英国大使馆文化教育处教育推广总监吴媛媛女士对热点问题进行了解析并全方位地介绍了留学英国。  相似文献   

17.
陈小牧 《海外求学》2004,(12):42-43
自去年11月,日本法务省入国管理局调整赴日留学政策以来,中国留学生赴日本求学的难度相对增大。据日本有关媒体报道,4月12日日本法务省入国管理局汇总的一项最新统计显示,2004年4月申请入学的外国留学生签证率不足五成。而其中中国留学申请者的签证率则跌至26.6%。  相似文献   

18.
留学生在引进西方的科学技术、政治制度和文化思想方面起了很大的作用,西方化的引入导致了清朝的灭亡,无论其引导者是支持还是反对皇权。对于清政权,留学生是革命派还是支持派,取决于他们对当时国际国内形势的看法,即清政权是否能够强大或是无可救药。19世纪的最后20年,传统的士绅和接受过西方教育的知识分子,仍然希望改革清政府,但到20世纪初,现代教育体制下的学生坚信推翻清朝统治是拯救中国的唯一手段。他们在留学期间,支持或是反对其留学国家只是他们个人经历的部分结果,而中国与东道主国家的全面关系则更具重要性。在现代中国历史上,日本对中国的长期侵略和中美相对友好的关系是留美幼童支持美国而留日学生反对日本的更具决定性的原因。留学生没有盲目热爱或仇恨所留学国家,他们是客观公正的观察者和评论者。  相似文献   

19.
略论清末民初留学毕业生考试   总被引:1,自引:0,他引:1  
留学生毕业归国,无论留学何国、毕业何校、获有何种学位、均须经过国家统一考试,始能授以出身,给予官职,这是清末民初一种特有的考试制度。清末政府和民初北京政府为什么要举办留学毕业生统一考试?留学毕业生考试有哪些特点?其影响是什么?本文试图作一些探讨。一清政府向外国派遣公费留学生始于1872年,派遣目的是学习外国的军政、船政和科学技术,以图国家的“自强”。留学生最先是被派往美国的,随后又向欧洲和日本派  相似文献   

20.
一、留学的种类从经费方面来看,留学的种类有三种:(1)公费留学;(2)私费留学;(3)保证金留学。公费留学是依靠外国政府或政府各机关的奖学金留学。现在,美国、英国、法国、西德、意大利、印度、以色列、加拿大、奥地利、阿联、南斯拉夫、印度尼西亚、瑞典等国家支付奖学金,从日本招收留学生。这些国家都正跟日本文部省取得联系,把留学生接受到客国去,安排到所入的大学、学校里。  相似文献   

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