首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
502班同学旁白:在我们班可以看到陈老师发巧克力给我们吃。不明白了吧?这就是陈老师的新招。陈老师发巧克力是为了激发我们学习的兴趣。比如说:谁在考试中超过了自己的最高分就有巧克力吃;95分以上次次有巧克力吃。我们人人都希望吃到巧克力。  相似文献   

2.
这些年,“年”味真是越来越淡了———赴不完的饭局,送不完的礼品,年复一年的春节联欢晚会越来越像鸡肋———食之无味,弃之可惜。当然啦,我们可以找到足够多的替代品,比如说网络,比如说电视,比如说睡觉……真的满足于这百无聊赖的感觉吗?真的不想拥有一年中仅有的最隆重的节日吗?真的认为我们的日子已经好得“天天像过年”了吗?我想不是的。人是进化来的,当然要追求一种更高级的文明———为什么不呢?那好,就让我们改为过情人节、圣诞节、感恩节吧把饺子改成火鸡,把红灯笼改成圣诞树,把麻巧(“七夕”的传统食品)改成朱古力……“您是怎么看…  相似文献   

3.
应该说,在十二生肖里,马是最俊雅、最有灵性的。稍加留意,你会发现我们生活中使用“马”字的频率也最高。比如说吧,我们每个人都喜欢别人恭维自己为“千里马(虽然伯乐不常有),而不喜欢别人叫自己马大哈”,更忌讳别人讥讽自己“马屁精”。  相似文献   

4.
胆小的妈妈     
我的妈妈胆子可小了。比如说吧,冷不丁看见蟑螂,她会大声尖叫。再比如说吧,她过马路时一定是左看右看老半天才行动,生怕被车撞着。不信?你就听我讲讲妈妈的故事吧!  相似文献   

5.
一分钟学堂     
陈全忠 《大学生》2012,(Z4):88-89
3个1分钟实验第一个实验是1分钟叫卖自己的缺点。"大家先做个1分钟自我介绍吧,不过我们的介绍有点反传统,要用1分钟介绍一下自己缺点。"梁嘉歆认为,其实所谓的缺点也有可能在别人看来是优点,只是我们的认识不一样而已。比如说"倔强"的另一种解释可能是坚持、不轻易放弃。这是来自于梁嘉歆自己的观察,"人们在介绍自己  相似文献   

6.
同学们,我们身边处处有数学知识,你发现了吗?比如说扑克牌吧!大家一定很熟悉,它是我们身边最方便的娱乐工具,从扑克牌中我们能学到好多数学知识呢!  相似文献   

7.
趣说Tip     
同学们,tip的意思可丰富啦,我们一起来看看吧! tip的其中一个意思是指“尖端;顶端”,比如说我们一时想不起某一个熟识的人的名字时,  相似文献   

8.
爱美之心,人皆有之,尤其是我们女生.就说我们寝室里的几位“美女”,只要哪天不照下镜子,那天保准不踏实.糟糕的是,寝室里没有镜子,这简直是对我们的一种精神折磨.于是,我们就千方百计地寻找各种“镜子”,在任何一个能反光的物件前都能照上大半天,比如说停在路边的汽车啦,教室里的玻璃啦——瞧,还有人在朝文具盒里挤眉弄眼.告诉你吧,文具盒里有大乾坤!  相似文献   

9.
小朋友们一定经常听到"Let's go."这句话。"Let's go。"是一句非常有用的英语日常用语。它最直接的意思就是:我们走吧。比如说学校放学了,你要约同学们一块回家,这时你就可以说:"Let's go."意思就是:我们走吧。  相似文献   

10.
我喜欢de书     
书籍是知识的海洋,要想获得知识,书籍是我们最好的帮手。一本好书可以让你心灵获得涤荡,一本好书可以让你知识得到扩张,一本好书可以让你更好地认识世界……热爱书籍吧,在书中寻找自己未知的世界。我们这期特别邀请北京市花园村第二小学的老师和同学们,谈一谈他们自己喜欢的书。  相似文献   

11.
黑色的命运     
黑色的狗,生活通常都是很悲惨的。因为黑色看上去总让人觉得品质不好,不是吗? 比如说,“客”是好的吧,我们常说“贵客临门”什么的。可是  相似文献   

12.
自从上学那天起,就有老师家长在不停地教育我们:要好好学习,不要抄作业……可我们心里却明白得很,留作业和抄作业就像考试和作弊一样,本是孪生,只不过出生时有个兄弟之分罢了。比如说我们班吧:  相似文献   

13.
习作要求本次作文是写“印象深刻的一个人”,详见人教社小学《语文》第六册积累·运用七。习作指导翻看写人的文章,我们不难发现一个有趣的现象——所有的好人好事全让主人公碰上了,所有金光闪闪的品质都围绕他们出现。比如说吧,  相似文献   

14.
阅读     
<正>我以阅读揽一袖清风,润世间万物。——题记“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的话诠释了阅读的重要性。书籍不仅仅是汲取知识的宝库,更是人们慰藉心灵的良药。阅读,带来生动有趣的故事;阅读,让人摆脱平庸;阅读,治愈世间所有受伤的灵魂。让我们捧一本书,尽情阅读吧!阅读,让我懂得了友谊的真谛。  相似文献   

15.
高尔基说:"热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。"  相似文献   

16.
魏坤 《大学生》2012,(Z4):50-51
江汉大学现代艺术学院视觉设计系平面设计专业,在今年包装、广告、书籍、VI四大方向149个毕业作品中,有91件作品是书籍设计。视角丰富、创作多元,文化气息浓郁,这是今年书籍设计方向三大亮点。而关注民生民情、关注新闻时事、关注弱势群体,是我们引导学生去做的方向。下面就请大家随着我一同来目睹这些作品的风采吧。  相似文献   

17.
迟早有一天,一切都会数字化。录音、录像、电视信号、照片,还有书籍,都不例外。这很美妙,是吧?数字化意味着即时存取,意味着可以无数次复制而不必担心质量受损,还意味着可以即时传播到全世界。但是,我们必须赶紧让自己勤快起来,否则这可能会对我们的文化留存造成致命打击。就拿摄影来说吧。我们很清楚150年前的人长什么样子,因为那些相片——没错,就是模拟格式的传统相片,到现在还  相似文献   

18.
知识篇     
我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无限的。——拉普拉斯(1782—1854)法国天文学家、数学家、物理学家。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。  相似文献   

19.
<正>Hi!新年好,我们又见面了!咦,怎么有人问我是谁? 啊,是新加入《素质教育博览》大家庭的同学吧?欢迎欢迎! 我嘛,是主持粉丝俱乐部(Fans Club)的粉丝妹。这个栏目呢, 主要是选登明星书,满足大家的追星愿望。比如说,这期“请”到的是“小猪”罗志祥。  相似文献   

20.
汤小平 《小学生》2012,(10):86-86
<正>培养小学生课外阅读的兴趣是小学语文教学中一项十分重要的工作,怎样才能培养起小学生的课外阅读兴趣呢?下面谈一谈我的几点看法。一、选择书籍下功夫1.选择书籍要适合学生年龄小学生各方面都正处于生长发育的最佳时期,无论是心理、大脑,还是神经系统,都会随年龄的增长,对事物的感知能力和感知要求发生不同的阶段性变化。比如说中、高年级的学生由于已  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号