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相似文献
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1.
郑小明 《宁夏教育》2007,(12):10-12
正伟代主席在全区职业教育现场会前提出明确要求,要把职业教育作为宁夏今年三项重点工作之一,去研究、去部署、去推动。我们按照这个要求,组织自治区有关部门,用10天时间,到5市6县和三分之二的职业学校进行了实地调研。在这个过程中,正伟代主席又先后两次对自治区属职业学校进行了调研,并召开了座谈会,对加快全区职业教育发展再次提出了明确的目标和思路。革胜副书记多次专门听取汇报,提出了具体要求。  相似文献   

2.
新年伊始,自治区党委、政府召开这次全区职业教育工作会议,主要任务是:贯彻落实党的十六届五中全会、全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,对我区加快发展职业教育进行安排和部署。下面我讲几点意见。一、充分认识职业教育的地位和作用,切实增强发展职业教育的责任感和紧迫感教育在社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性地位。职业教育是我国现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。“十五”期间,我区职业教育取得了长足发展,职业教育规模进一步扩大…  相似文献   

3.
余力 《宁夏教育》2005,(2):68-68
1月7日,为了进一步贯彻落实2004年全国职业教育工作会议精神.落实自治区人民政府对职业教育提出的各项工作任务,使职业教育在新的一年中更上一层楼,自治区教育厅在银川召开全区职业教育IT作座谈会,共同研究交流我区职业教育的改革与发展,为自治区人民政府年内召开的全区职业教育工作会议做一些基础性工作。  相似文献   

4.
(2007年11月5日)自治区党委、政府决定召开全区职业教育现场会,是贯彻落实党的十七大精神,办好人民满意的教育,促进民生改善的具体举措。会议的主要任务是,再动员、再部署、再安排,进一步统一思想,明确任务,推进职业教育跨越式发展。  相似文献   

5.
<正>2017年全区职业教育活动周于5月7日至13日在西藏职业技术学院举行。西藏自治区党委常委、自治区副主席、政府秘书长、区教工委书记房灵敏出席启动仪式并讲话,区人大常委会副主任新杂·单增曲扎,区政协副主席索朗仁增出席启动仪式。房灵敏指出,党和国家高度重视职业教育,习近平总书记、李克强总  相似文献   

6.
魏晋 《内蒙古教育》2014,(6):F0004-F0004
【本刊讯】2014年4月22日,全区职业教育与成人教育年度工作会议在包头市召开。各盟市教育局职业教育负责人及全区中等职业学校校长100余人参加了会议。  相似文献   

7.
职业教育本质属性的争鸣   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章分别从决策者、学术界和实践者三个角度,对当前关于职业教育本质属性的观点进行了梳理,在此基础上文章认为基于不同认识角度和立场,以不同的职业教育、职业概念观念为前提去探求职业教育属性必然会出现众说纷纭的现象。从学术界对职业教育本质属性的众多观点的争论来看,其逻辑起点经历了从教育学的大职业教育,到职业领域,再到工作体系的三大转变,研究者的视域逐步开始聚焦。目前来看,职业教育本质属性的发展观是研究者的共识。  相似文献   

8.
刘仲 《宁夏教育》2006,(2):12-16
这次全区职业教育工作会议是一次十分重要的会议。刚才,自治区马启智主席作了重要讲话,深刻阐述了职业教育在我区全面建设小康社会中的重要地位和作用,对进一步加快职业教育改革与发展提出了明确要求,对我们进一步提高认识,明确任务,继续做好职业教育工作,具有十分重要的指导意  相似文献   

9.
课程本质是职业教育课程研究的起点、中心和方向。从宏观、中观和微观三个方向探讨职业教育课程本质观的社会学视域、学校视角和教育教学视点来看,职业教育课程本质观应该从不同领域、不同视域和不同观点去认识与反思。  相似文献   

10.
余力 《宁夏教育》2006,(2):F0002-F0002,1
1月15日至16日,自治区党委、政府在银川召开全区职业教育工作会议,主要任务是:贯彻落实党的十六届五中全会、全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,对我区加快发展职业教育进行安排部署。自治区领导陈建国、马启智、马文学、王正伟、于革胜、项宗西  相似文献   

11.
正本刊讯8月25日至27日,由自治区教育厅举办的全区职业教育管理干部培训班在南宁开班,来自全区各市教育局、高等职业院校、中等职业学校负责人和职业院校师资培训基地代表共300人参加了培训。培训班邀请到了教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长、江苏无锡机电高等职业学校王稼伟校长、江苏常州工程职业技术学院颜惠庚校长、自治区发改委唐爱斌处长作专题讲座,培训内容涉及全国职业教育工作会议精神、"十三五"时期广西经济社会发展的若干思考、现代职业学校改革发展与学生创新  相似文献   

12.
职业教育实践、职业教育理论与职业教育研究者之间是一个彼此依赖、互为影响的逻辑关系,其中重要的是职业教育研究者,尤其重要的是职业教育研究者的能力.而一个好的职业教育研究者除了具备必要的知识和技能外,应具备三方面的能力,即观察能力、分析能力和创造能力.  相似文献   

13.
认真学习贯彻《职业教育法》开创我区职业教育新局面──全区职业教育工作会议在银川召开《中华人民共和国职业教育法》9月1日开始施行。8月9日至10日,自治区人民政府在银川召开了全区职业教育工作会议。这是继1984年自治区党委、政府召开调整中等教育结构发展...  相似文献   

14.
博森 《广西教育》2008,(33):8-9
今年以来,我区各市认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于全面实施职业教育攻坚的决定》(以下简称《决定》)和全区职业教育攻坚动员大会精神。据记者从全区职业教育攻坚年中工作情况通报会上获悉,全区职业教育攻坚工作扎实推进,形势喜人,实现了新的突破:一是各地纷纷掀起职教攻坚新高潮;二是抓招生、扩规模态势看好;三是强化技能培训,增强学生就业能力工作已深入人心。  相似文献   

15.
《广西教育》2012,(6):F0003-F0003
本刊讯 2月14日,全区深化职业教育攻坚工作会议在邕召开.会议发布了我区新时期深化职业教育攻坚五年计划。  相似文献   

16.
在各类教育中,职业教育是矛盾和争议最多的一种教育。一方面人们已完全接受了职业教育作为一种教育类型的独立地位,另一方面总是不愿意完全按照职业教育自身的规律去办好这种教育。他们要求职业教育努力培养学生的职业能力,却又强调职业教育不能忽视对学生整体素质的培养,职业学  相似文献   

17.
《广西教育》2013,(11):2
本刊讯3月25日下午,全区职业教育与成人教育工作会议在南宁召开。会议主要探讨了当前我区职业教育与成人教育工作的形势,部署2013年全区职业教育与成人教育工作。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌作重要讲话,副厅长杨伟嘉作工作报告。会议印发了《关于深化重点职业学校教育教  相似文献   

18.
美国作为世界上职业教育发展比较成功的国家,在教学理念、专业设置、课程设置、课程评价等几个方面值得我国去学习研究。本文在对美国职业教育进行分析后,通过讨论中美职业教育理念的差别,反思如何构建现代职业教育体系,为我国职业教育实现学生本位的教学理念提供一些借鉴。  相似文献   

19.
余力 《宁夏教育》2007,(12):F0003
11月3日至5日,自治区党委、政府召开全区职业教育现场观摩会,总结交流各地发展职业教育的经验。自治区领导王正伟、于革胜、崔波、郑小明、金晓昀及自治区有关部门和各职业学校负责人参加了观摩会。  相似文献   

20.
<正>2016年12月2日,国务委员刘延东在推进职业教育现代化座谈会上作了《加快推进职业教育现代化开创我国现代职业教育新局面》的讲话。刘延东指出,"发展现代职业教育,涉及理念转变、制度创新、体系构建、政策配套等方方面面,是一个系统工程。"诚然,什么样的教育理念决定了什么样的教育制度、体系以及政策。因此,实现职业教育的新发展,理念转变是前提。理念如何转变?笔者认为,三个基本问题需要我们去深入思考。  相似文献   

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