共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
祁瑞英 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
初中时期是人生的重要转折期。刚迈入青春期的门槛,生理和心理发展的不平衡,使学生心理上处于动荡不安之中。思想品德学科是学校教育对初中学生进行思想教育的学科,是提高学生的思想道德修养和心理健康水平的主要途径,担负着为学生在人生的十字路口,树立正确的指向牌的重任,所以作为思想品德教师要让思想品德教育走进学生心灵,让青少年学生成长为全面发展的一代新人。 相似文献
3.
廖兰 《福建教育学院学报》2007,(5):38-39
近年来。在推进素质教育进程中，我国的德育教育工作在内容、途径、方法上都进行了一系列改革和创新，也取得了新的进展。目前。中职学生思想品德总体上是积极向上的。但随着改革开放的深入和市场经济的推进．以及互联网的普及应用．青少年学生有了更多耳濡目染的机会．学生的思想品德日趋向多元、多向、多变方面发展。因社会上拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极因素的不良影响对学校教育产生了冲击．一些学生在价值取向上，存在着理想主义与实用主义的冲突：在道德修养上．存在着以德为本与道德虚无的冲突：在精神生活上，存在着高雅追求与庸俗趣味之间的冲突；在生活方式上，存在着倡导艰苦奋斗与贪图享乐的冲突。 相似文献
4.
随着信息技术的发展,互联网以强大的辐射力和感染力吸引着众多的学生,他们可以从网上更快、更多地获取信息,为学生的学习和生活带来极大的便利和乐趣,但网上的信息良莠不齐,泥沙俱下,也对青少年学生的世界观、价值观带来了前所未有的影响和冲击。如何发挥网络的积极作用,避免其消极作用,已是学校思想品德教育的新课题。 相似文献
5.
初中时期是人生的重要转折期。刚迈人青春期的门槛,生理和心理发展的不平衡,使学生心理上处于动荡不安之中。思想品德学科是学校教育对初中学生进行思想教育的学科,是提高学生的思想道德修养和心理健康水平的主要途径,担负着为学生在人生的十字路口,树立正确的指向牌的重任,所以作为思想品德教师要让思想品德教育走进学生心灵,让青少年学生成长为全面发展的一代新人。 相似文献
6.
进入信息化时代,社会的发展与时空结构随之发生了根本性的转变,各种思想意识、价值观念,以及各种新的文化思潮,都给传统道德观念带来了巨大的冲击。由于网络的虚拟性,以及青少年自身控制力差,对各种信息免疫力不足,青少年的思想品德培养遭遇到现实的挑战。本文选择信息时代学生思想品德的培养为题,提出了信息时代学生思想品德培养的对策与建议。 相似文献
7.
随着时代的不断变迁,科学技术的发展让我们进入了网络时代。大量的信息通过网络进入到我们的生活。一些低俗文化也利用网络在网上到处流传,使得网民的精神生活受到污染。人的思想品德不是生来就有的,而是在后天的外部社会环境影响下形成的。网络低俗文化严重影响了青少年的思想品德认知、思想品德情感、思想品德信念、思想品德意志以及思想品德行为。我们应当从青少年本身以及客观方面来遏制网络低俗文化队青少年的影响。 相似文献
8.
随着科技的发展,网络已经成为人们日常生活的重要组成部分,并对人们生产生活施加着日益深刻的影响。在这种情况下,青少年的思想品德教育也遇到了新的课题和挑战,笔者试图就此展开分析和探讨。 相似文献
9.
思想品德课程是我国青少年道德教育体系的重要组成部分,对学生的全面成长发挥着重要的促进作用。然而,当前思想品德课程教学低效是必须正视的一个现实问题。究其原因,既有深层次的时代和社会因素,也有学生成长的家庭环境因素,还有当前我国学校中普遍存在的应试教育的导向因素。提升思想品德课程教学的有效性,应澄清思想品德课程的价值,把握好教学导入、教学过程和教学评价三个基本教学环节。 相似文献
10.
网络作为影响学生思想品德的一把“双刃剑”，给学生思想政治工作带来了正、负两方面的影响。随着互联网渗透到社会的各个层面和领域，对新生事物历来敏感的高等学校受其影响日盛。特别是网络文化的消极因素对学校主文化的消解及对学生思想品德产生的负面影响，迫切要求学校对学生加强思想政治工作，占领网络领域思想教育的新阵地。如何借助互联网，因势利导， 相似文献
11.
12.
13.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"历来,学生思想品德的好坏,都是社会和家庭普遍所关注的大问题。因此,学校必须培养学生的行为习惯!要培养学生良好的思想品德,仅局限在课堂上是永远不够的,必须调动各方面的教育影响,让各种影响因素经过调节、选择、利用、 相似文献
14.
互联网是继广播、报刊、电视后的第四媒体。近些年来，它以丰富的网络信息、便捷的服务功能和崭新的价值观念赢得了社会的认同，得到蓬勃的发展，并标志着一种基于网络技术而衍生的新的生活方式和发展方式正在悄然兴起。这种新兴的科技迎合了众多具有浓厚猎奇心理的青少年学生们，使得这些学生成为其忠实的实践者。相当多的青少年学生对互联网情有独钟，并在学生中成为一种时尚。互联网已成为现代学生生活中不可分割的一部分，网络究竟有何魔力让如此多的青少年学生为之痴狂。原因很简单，上网能满足他们身心发展的需要。 相似文献
15.
郝峥 《邯郸职业技术学院学报》2013,26(1):56-60
随着信息时代的发展,网络以迅猛的速度影响着大学生的生活和学习,网络环境下大学生的思想品德发展在享受互联网成果的同时也受到了巨大的冲击.网络环境影响着大学生的人生观、价值观、世界观,改善网络环境,营造绿色网络环境对大学生思想品德的发展起着至关重要的作用. 相似文献
16.
学校德育是培养学生思想品德的教育活动,必须适应社会政治、经济、文化和生产力发展的需要,必须遵循青少年身心发展的规律和学生思想品德形成发展的规律。 相似文献
17.
初中思想品德中的活动课,目的是对学生探究和实践以及综合分析与创新的能力的培养。首先教师要解放思想热心投入让学生自由飞翔。同时还要总结经验和不足,开拓更新更广阔的新天地。让我们尽快的接受新的教学理念,使每一节活动课上得更有特色、更加精彩! 相似文献
18.
王艳 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
新的课程标准出台以后，新的理念开始冲击着初中思想品德课程的教学。思想品德课程是初中生进行学习的主要场所，是学生开展学习的一个重要地点。长期以来的政治课学习可以说是非常的沉闷和枯燥，我们应该在新的课程理念下开展教学，打破传统的教学方法，要让思想品德课成为学生进行知识和能力的一个催化剂，促进学生全面和谐的发展。 相似文献
19.
一、贯彻正面教育原则对落实以生为本理念的重大意义
第一,贯彻正面教育原则,对学生的思想品德形成过程积极干预,有利于学生良好思想品德的形成,从而落实为学生的终身发展服务的价值取向,体现了对学生长远需要的满足。当前国际国内还存在着许多不利于青少年思想品德健康发展的因素,对此,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想品德建设的若干意见》作了清醒而全面的估计。在这样的形势下,我们更应有紧迫感,要知道,＂正面的教育不捷足先登,负面的东西就会乘虚而入＂。 相似文献
20.
姜其根 《成都教育学院学报》2004,18(6):51-52
学校的体育教育是与德育工作密切相关的,体育教育在学校开展对学生的思想教育、品德教育、纪律教育和法制教育方面都具有多方面的作用,因此,在学校体育教育中渗透德育有利于青少年学生的良好的思想品德的形成. 相似文献