共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《广东第二课堂》2005,(17)
1号蜻蜓:中山市三乡镇载德小学拥有了就是富翁,失去了就是乞丐。——郑海悦在敌人面前决不屈服的战士。——钟红发屹立不倒的万里长城。——郑欣宏一种永不停歇的动力。——黄保智穷人的财富。——郑雅丽像钻石一样美丽的心灵。——郝怡乔(指导老师李丽钿郑绮容李颂文)2号蜻蜓:广州市黄花小学善待他人,善待自己。——张雨薇世间最可贵的就是尊严,最易丧失的也是尊严。——钟雨均在饥寒交迫的时候,宁可饿死,也不能放弃尊严。——姚浩祺没有了它,让人轻视;有了它,令人尊敬。——徐海铭人生就像一杯咖啡,尊严就像方糖,没有尊严的人生是苦涩的。——孙思敏(指导老师汤云辉)责任编辑吴昕颖尊严 相似文献
2.
你善待了别人,也就是在善待你自己。我高中毕业那年可以说是极为紧张忙碌的一年。假如不是在埋头苦读或为成绩担忧,我就会忙着周旋于各种各样的课外活动。我的 相似文献
3.
4.
5.
《少年作文辅导(中学版)》2006,(3)
话题:敬畏生命如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天白浪,你会明白什么叫生命: 如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。每一个人的生命之旅都不会一帆风顺,遇到困难的时候,只要你静心地走过, 听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,生命原本如此,就像太阳东升西落,并没有什么值得悲哀。请结合自己的感受,以“敬畏生命”为话题,写一篇作文。题目自定。文体不限。 相似文献
6.
7.
王凌之 《中小学教育与管理》2006,(4):23-23
教育，不能忽视细节。教师本来就是在学生的心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心灵、一个生命。关注每一处细节，就是关爱每一个生命。前苏联杰出教育家马卡连柯在谈教育时曾说：“具体具体再具体，细节细节再细节。”关注细节，研究细节，善待细节，我们才能将教育做到极至。 相似文献
8.
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文,认识2个生字,会写13个生字。2．读懂课文内容,知道动物也有尊严,激发学生爱护动物、善待生命的美好情感。3．与生命展开对话,在对话中获得丰富的精神生命的提升。 相似文献
9.
10.
11.
“让人民生活得更加幸福,更有尊严”,这是温家宝总理在政府工作报告的深情话语。尊严是人与生俱来的权利。只要是人,就有作为人而高于物、高于其他生命形式的价值和道德地位。教育,作为最富有生命力的事业,理所当然就应具备教育尊严。而语文教学就是以呵护心灵、养护生命为主要目的,我们语文教师就更有责任、义务构建有尊严的语文课堂。 相似文献
12.
《小作家选刊(小学)》2007,(8)
●为爱护你的生命,你可以暂时弯曲;为维护你的尊严,你不可永久弯曲。●你不可以送给别人一座天堂,但你的善举可以让别人看见一座天堂。●当我的杯里,盛满的是生命的佳酿,谁又会将我泼弃呢? 相似文献
13.
当代中学生生命意识淡薄的现象令人担忧，加强中学生的生命意识教育已经成为中学生健康发展和时代发展之必需。当代中学生生命意识教育应该突出以下几点：生命要有社会意义；维护自己的生命权利；自杀是一种不道德的行为；珍惜此刻，善待生命；建立乐观自信的人生态度等。 相似文献
14.
在对待海豚的问题上,钦州三娘湾的善待之举与日本太地湾的血腥之恶,形成鲜明对照。但是,在"比照"的背后,上升到普世价值的层面来认识海洋生态平衡,我们从中便会得到深刻启示:小而言之,善待海豚,就是善待我们自己;大而言之,善待海洋生物,就是善待人类自己。 相似文献
15.
冯骥才 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z2):12-13
我喜欢用日历,不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页──光亮而开阔的一天──便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边"明天"的未知,喜欢它隐含着一种希望。"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像"未来"那么过于遥远与空洞。它就守侯在门外,走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎么样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天有时看起来 相似文献
16.
孙惟敏 《语文世界(高中版)》2005,(Z2)
一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。 相似文献
17.
张舒蕾 《语文世界(高中版)》2005,(Z2)
一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。 相似文献
18.
袁冬冬 《语文世界(高中版)》2005,(Z2)
一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。 相似文献
19.
一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。 相似文献
20.
高远 《语文世界(高中版)》2005,(Z2)
一花一世界,一叶一自然。自然万物中看似渺小的,却是魅力非凡的。如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天巨浪,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。 相似文献