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1.
王家伦 《徐州教育学院学报》2000,15(1):42-44
江曾祺以市井生活小说扩大了新时期创作的题材范围，他侧重描写生活美，人性美和人情美，小说中的风景画和风俗画，增强了作品的地方色彩，在表现形式上，他追求的是一种舒卷自如的散美。 相似文献
2.
马海英 《徐州教育学院学报》1998,(3)
以“莲塘”为题材的诗,既是人与自然相谐和的产物,又是人性自觉的南朝时代的产物。它由水、花、女子组成的丰富的意象群具备意象美;其环境本身有娇、艳、明等天然美;又因水乡生活气息,具有生活美;因妩媚、蕴藉、缠绵的爱情色彩,具有爱情美。“莲塘”诗因时代和创作主体不同呈现三种形态:民歌纯朴真挚的自然态;贵族文人华贵绮丽的雕琢态;唐人情美、境美、风格多样的精致态。“莲塘”诗美同时是自然美、人间美和诗美。无论在数量、艺术成就和风格等方面,它都堪称江南诗美的代表。 相似文献
3.
姚宗伟散具有朴素美，真挚美和旋律美的语言景观，其朴素美是思想美和真实美的化身，基于他善地吸收口语中有生命力和表现力的语汇，其真挚美在于他自己的真情实感熔铸于叙述与描写之中，既以情见长，又融情入理，其旋律美在于语言通达。平和而又富于变化。 相似文献
4.
姚宗伟散文具有朴素美、真挚美和旋律美的语言景观。其朴素美是思想美和真实美的化身 ,基于他善于吸收口语中有生命力和表现力的语汇 ;其真挚美在于把自己的真情实感熔铸于叙述与描写之中 ,既以情见长 ,又融情入理 ;其旋律美在于语言通达、平和而又富于变化。 相似文献
5.
任俊 《徐州教育学院学报》1999,(3)
瞿秋白的画师承其父,喜欢表现秋景,有清逸灵秀之气,创造出了空灵悠远的艺术境界。他的散文具有绘画美,表现为意境的绘画美、意象的绘画美、写景构图的绘画美、色彩的绘画美、写景状物的绘画美。他的散文创作渗入了绘画意识和技法,具有形象性、生动性和可视性的绘画美效果。 相似文献
6.
关梅 《徐州教育学院学报》2002,17(2):47-50
吴奔星坚持“诗学是情学”的创作原则，他的诗充满了强烈而真挚的感精。他注意从古典诗词中汲取营养，诗作具有意境美。他的诗具有音韵、节奏和旋律之美。 相似文献
7.
在进化论中,美的本质是强盛的生命力,只要是有利于生存和繁衍的体征都是美的。以进化论美学为视角探讨运动美和身体美的表现形式和本质特征,引导人们获得健康的生活方式,以期发挥体育美学的社会价值。 相似文献
8.
采用文献资料法、比较研究法、问卷调查法等方法,在对中、英、美、澳4国中小学体育学习评价内容进行比较分析,以及对江苏扬州市和江苏南通市的体育教师进行问卷调查的基础上,初步构建了中小学体育学习评价内容,并对实施中可能遇到的困难和对策进行了分析. 相似文献
9.
蒋明艳 《徐州教育学院学报》2008,23(1)
汉代画像石刻创作灵感来源于对神灵的崇拜,来源于对圣贤的尊崇,来源于生产、生活。剖析汉代画像石刻创作灵感的来源,有助于了解汉代先民们的精神意识的延展和生产、生活的变化,有助于鉴赏汉代画像石刻艺术的纯朴美。 相似文献
10.
美存在于世界万物之中,通过阐述美、人体美、健美、健美运动,分析了它们之间内在和外在联系,它们是随着社会发展进步,人们生活水平提高,逐渐形成的人们的各种审美观。 相似文献
11.
身体既是审美的主体和对象,也是创造美的源泉和动力。身体乃美之最;美即身体的快感和强力。不仅身体本身是最具魅力的艺术品,一切美也都需要通过身体去体验、领悟和感受。正是基于身体美及其审美功能,才产生出丰富多彩的艺术形式;升华出生活美、身体美和体育美。既然身体与美如此紧密,整个美的世界都是源自活生生的身体,那么体育作为培育、训练和推动身体成长与强健的事业,当然要从身体的体态、体型、体格、容貌、力量、意志、耐力、激情、协调性、柔韧性、整体性、平衡性、对称性、高超精湛的技巧、令人惊艳叫绝的艺术表现力等诸多方面展示、创造、维护、延伸和塑造身体美和人类美。 相似文献
12.
论难美技能类项群的美学特征与技术创新 总被引：3，自引：0，他引：3
从美学的角度，分析了难美技能类项群的主要美学特征，即独创美、力量美、人体美、节奏美、衬托美和音乐舞蹈美，在进行难美技能类项群的技术创新时应该充分考虑到美学方面的特征，即情感愉悦性和客观社会性。 相似文献
13.
14.
曹存富 《徐州教育学院学报》2002,17(1):149-149
《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》明确规定了提 高 学生的审美情趣，美育能弥补德育、智育欠缺的一面，在培养学生既有个性又有社会性的健 全 人格方面，有不可替代的地位和作用。而美育教育一直是语文教学的薄弱环节，被语文教育 者所忽视。在教授朱自清的著名美文《春》的时候，我仔细引导学生品赏文中所蕴含的美，开启了学生 感受美的思想火花，收到了良好的美育效果。《春》一文给学生的美是多方面的。一、感受绘画美《春》每一节都包含可以画得出的画面。高尔基 说过：“照天性来说，人都是艺术家，他无论在什么地方… 相似文献
15.
体育美的本质和表现形式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育运动与美,自古以来就紧密相连。体育运动是显现美的沃土,美的矿源,在体育运动中有着大量的美的因素。体育美的本质是体育运动所呈现出来的美的内部联系。体育美不仅是抽象的概括,而且有其具体的可感形式,具有明显的欣赏性和娱乐性,从而使参与者和观赏者都可以得到美的熏陶。体育美大致可以分为刚性美和柔性美两大类,绝大多数运动项目都是融刚性美和柔性美于一体的。 相似文献
16.
花冬生 《徐州教育学院学报》1999,(2)
本文从学校管理实践的过程、管理实践的成果和管理实践的主体三个方面论述了学校管理的美学价值,具体表现为：决策──高瞻远瞩的胆略美,实施──自由自觉地创造美,协调──上下同欲的协和美,总结──直观自身的豪壮美;管理,实现教育劳动的产品美,管理,实现学校生活的节奏美,管理,实现人际关系的融洽美,管理,实现校园环境的和谐美;管理者的心灵美,管理者的睿智美,管理者的行为美,管理者的仪表美。 相似文献
17.
张美娟 《徐州教育学院学报》2002,17(4):135-137
本阐述了汉语习语在翻译过程中的信息流失的不可避免性，汉语习语的简约美、音韵美、修辞美、化内涵美以及生动形象美在泽中很有可能不能重现。 相似文献
18.
张颂岐 《武汉体育学院学报》1996,(2)
本文通过对１９９５年世界杯赛中中国女排与古巴、巴西、美国（以下简称中、古、巴、美）女排比赛的录相，运用文献法、间接观察法、数理统计方法对中一古、巴、美的技战术效果进行逻辑与历史、具体与抽象的对比分析，透析了中国女排与世界三强在实力上差距的综合缺损症的致因，为中国女排进行有针对性的训练提供参考依据。 相似文献
19.
20.
采用文献资料法、比较分析法、问卷调查法,对中美高校啦啦队员、教练员、竞赛3个方面的管理制度进行比较,分析中、美高校啦啦操管理制度的差异,旨在借鉴美国啦啦操的优势为我国今后啦啦操的发展提供新思路。 相似文献