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相似文献
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1.
消费主义思潮的泛滥不仅使大学生消费观念扭曲,价值取向功利化,而且阻碍了大学生良好人格的形成,是大学生误入歧途的重要原因。究其原因主要包括:市场经济为消费主义思潮的传播提供了土壤,大众传媒为消费主义思潮的传播提供了有效途径,大学生自身的阶段性特点使其易受消费主义的影响,学校教育对消费主义思潮传播的应对性不足等。因此,高校必须坚持用社会主义核心价值体系和核心价值观引导大学生形成正确价值观;加强媒体的正面导向,增强思想政治教育的针对性,以抵制消费主义思潮的消极影响。  相似文献   

2.
21世纪初,在市场经济条件下,消费主义思潮在我国迅速蔓延,严重地影响着大学生的思想道德观念.遏制消费主义思潮,引导和教育当代大学生形成科学的消费观是对大学生进行思想道德建设的重要内容,也是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求.  相似文献   

3.
随着经济全球化时代的到来和我国市场经济的发展,消费主义思潮在我国迅速蔓延,对思想敏感而容易冲动的大学生形成了巨大的冲击。调查数据表明,大学生群体表现出明显的消费主义倾向。高校教育工作者必须针对消费主义思潮给大学生身心发展带来的不良影响,加强思想政治教育,及时引导大学生形成科学、健康的消费观念,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,构建和谐的精神家园。  相似文献   

4.
消费主义思潮是西方社会思潮的重要内容。校园贷的产生与消费主义思潮的传播、影响息息相关。消费主义思潮亦对大学生的消费观、价值观等造成现实冲击和危害。为抵御消费主义思潮侵袭,必须加强大学生社会主义核心价值观教育,提升思政教育针对性和实效性,强化媒体责任担当,注重家庭教育引导,营造良好社会风气。  相似文献   

5.
消费主义思潮是西方社会思潮的主要内容,它是20世纪初产生于美国的一种社会文化现象,主张无限占有社会物质财富,并不断贪婪追求无度消费,是一种主张消费至上的价值观与生活方式。消费主义思潮已对我国高校大学生群体的社会主义价值观造成了严重的冲击和挑战。因此,本文着重分析消费主义思潮影响下的大学生思想政治教育工作,将消费主义思潮给大学生的消极不良影响消除至最低程度。这对于实现"中国梦"、构建具有新时代特征的大学生思想政治工作具有重大的意义。  相似文献   

6.
消费主义思潮伴随着经济全球化浪潮席卷全世界。消费主义思潮试图改变社会主义核心价值体系的性质和方向,腐蚀着社会主义核心价值的基础,使部分大学生对消费价值观认知模糊,使他们的生存模式出现世俗化倾向。应对消费主义思潮对大学生思想政治教育带来的新挑战,需改进创新马克思主义"灌输论"的具体方式,坚持社会主义核心价值体系;思想政治理论课教师齐心协力,引导大学生形成正确的消费教育价值取向;学校、家庭和社会形成合力,以节俭为核心价值理念引领大学生树立科学的消费观,抓紧建设高校和谐文化。  相似文献   

7.
在资本和互联网的影响下,消费主义思潮不断蔓延,使得大学生的消费观念扭曲,影响了大学生的心理健康。以调查问卷的方式调查大学生的消费现状和消费观念,分析了消费主义思潮对大学生产生影响的原因,并提出通过思政课改革以消解消费主义思潮对大学生的影响,引领大学生树立正确的消费观念。  相似文献   

8.
西方消费主义是西方思潮的重要组成部分,它随着我国经济及大众传媒的发展,渐渐地在我国社会中传播开来,对当代大学生造成了消极影响。本文从介绍西方消费主义思潮的产生及原因入手,详细分析了西方消费主义对大学生的影响,从而提出了应对西方消费主义对大学生的消极影响的相关对策。  相似文献   

9.
随着全球化的推进,以“物质欲求”为核心的西方消费主义思潮蔓延开来,影响着人们的消费观念和消费行为。部分大学生在经济未完全独立的条件下产生扭曲消费心理,片面追求享乐,极易受消费主义思潮的影响。要通过加强大学生道德教育,培育其正确、合理的消费观。同时加强对大众传媒的管理,引导大学生形成健康的消费心理。  相似文献   

10.
消费主义是价值观念和生活方式二者的结合,以突出消费的象征符号意义、追求消费至上的物质主义、对消费偶像的盲目崇拜为其显著特征。消费主义滋生蔓延,大学生消费行为表现出异化现象。客观认识和评价消费主义思潮、加强马克思主义消费观教育、营造健康消费观形成的环境、警惕和拒斥消费话语控制、加强社会主义核心价值体系教育,是消费主义冲击下提高大学生思想政治教育有效性的重要途径。  相似文献   

11.
许多大学新生入学后,由于环境、角色的改变,学习的紧张和就业的压力以及人际关系的不良,导致心理冲突和焦虑,面对此状,大学新生应尽快学会自我调适,否则,会对今后的学习和生活产生很大的影响。  相似文献   

12.
理想信念的缺失是中等职业学校学生学业倦怠的根本原因。中职生理想缺失的原因主要是由于学习与生活脱节,对社会发展缺乏认识,物质生活的丰富失去了奋斗目标,以及学习失败导致的心理健康问题。确立中职生的人生理想,激发他们学习的热情,关键在于帮助他们确立为生活而学习的目标。  相似文献   

13.
高校学生的管理工作是各个国家都非常关注的问题,它不仅影响着学生在校期间的学习和生活,甚至对他们今后的发展都会产生深远的影响。对于这些世界观、人生观、价值观正在形成的青年学生来说,严格、合理、人性化的管理模式有利于培养他们积极向上的品德,养成良好的行为习惯,树立开拓进取的拼搏精神,为今后的学习、生活打下良好坚实的基础。主要对我国高等学校的学生管理模式进行历史考察,并归纳出各个时期的特点,从而为高等学校的学生管理模式的不断完善提供依据。  相似文献   

14.
“如何提高职高生的写作能力,为他们以后的生活、工作、深造打下扎实的基础”是一直困扰职高语文教师的难题,经过多年对职高生的作文教学与实践,认为要对职高生分阶段分梯度进行作文训练;在课堂教学过程中,贯穿听说读写的知识弥补和能力训练;适当降低难度,调动学生的积极性,让他们充分写作并全面参与评改;分模块进行专项训练.这样,在职高两到三年的有限学习时间内,是可以有效提高学生写作能力,为升学做好准备的.  相似文献   

15.
研究农民工的文化生活,对未来城市规划以及文化市场管理工作具有重要意义.本文对贵州省4个大中城市农民工文化生活现状进行了调查,抽取了400个样本,详细分析了被调查者文化生活现状,发现其内容是丰富的,同时在性别、年龄和受教育程度上,不同的农民工之间存在很大差异.  相似文献   

16.
This comparative small‐scale (Swedish and Polish sample) longitudinal qualitative study investigates political science students' conceptions of their studies, their future profession and their workplace learning. The students (10 in Sweden and 11 in Poland) were interviewed twice, first when they were at the end of their studies and a second time when they had worked for approximately one year. The questions asked were designed to try to understand the transition from higher education to work life. The results indicate that they bring with them a set of academic generic skills from their education when they enter working life. Furthermore, the students in the two countries have very different perceptions of the subject Political Science, and the expectations they have regarding their studies and future working life also differ considerably.  相似文献   

17.
高校生死教育需求调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用自编的问卷,以对待生死的总态度、对待死的态度、对待生的态度、与死亡有关的特殊问题探讨、对生死教育的需求以及课程设置等6个方面为内容,进行调查研究。研究发现:“重生轻死”的历史文化传统深深地影响着国人,人们较少讨论甚至回避死亡话题;大部分人为死亡所困扰,对死亡普遍有一种恐惧心理;许多学生缺乏对自杀的正确认识;等等。高校学生对生死教育有着较大的需求,在高校开展生死教育是必要的,也是可行的。今后应加强对生死教育课程的研究,根据高校的实际情况逐步开展生死教育。  相似文献   

18.
本文从电大全日制学生(以下简称电大学生)的构成出发,认真分析电大学生思想政治面貌和思想政治教育的现状,提出从生命教育的角度出发,积极开展学生的生存信念教育、生命价值教育、幸福观教育,建立学生乐观、积极、向上、健康的生命观,使电大学生思想政治教育工作贴近学生的现状,贴近他们未来生存发展的需要。  相似文献   

19.
文章以田野调查资料对新疆阿尔泰山区图瓦人的音乐生活进行了较为细致的描述,并通过图瓦传统民间音乐这样一个"文化切片",来展示其现存状态以及剖析其在族群中的文化内涵,试图为今后关于图瓦音乐文化方面的调查研究提供一份翔实的基础性资料。  相似文献   

20.
在高师体育教学中对后进生应帮助其端正学习动机,培养体育兴趣,树立信心,提高体育锻炼的积极性,掌握终身锻炼身体的方法,为今后的学习、生活和工作打下良好的基础.  相似文献   

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