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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新世纪 ,“科研兴校”已成为中小学发展的重要战略并成为广大中小学的实际行动。为了推动“科研兴校”的有效实施 ,促进中小学科研水平的提高 ,《教育研究》杂志社和苏州大学教育学院于 2 0 0 1年 4月 2 6日~ 2 7日在苏州市联合主办了全国中小学“科研兴校”理论会暨经验交流会 ,来自全国十多个省市的教育理论工作者和教育实践工作者参加了会议。中央教科所所长阎立钦教授 ,北京教科院副院长文教授 ,苏州市副市长、苏州大学博士生导师朱永新教授等作了主题报告。与会者广泛交流了“科研兴校”的经验 ,并就“科研兴校”的若干理论问题展开…  相似文献   

2.
为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省委《实施意见》,落实省教育厅关于厅直单位的相关工作责任,经省教育厅同意,省教育学会、省教育学院、省教育科学院、省中小学德育办、省教育关工委、吉林教育电视台等6部门共同发起,自2005年10月起在全省中小学广泛开展了总结思想品德教育经验“一得谈”活动.简称“一得谈”。这项活动自开始动员以来,得到很多教育行政部门、中小学领导和广大教师的支持,也得到社会的认同。  相似文献   

3.
由张旺研究员主持的"科学发展观下的吉林省教育发展战略研究"课题开题会于2007年12月19日在长春物贸宾馆召开。全省各市(州)教育局、教科所及有关高校的负责人近50人作为课题组主要成员参加了会议。省教育厅副厅长刘勇兵、科研处处长戚欣、规划发展处处长杨淑秋,东北师大校长助理、继续教育学院院长于伟教授,省哲学社会科学规划基金办公室主任金中祥研究员,吉林大学高教所所长赵俊芳教授等作为专家参加了会议。  相似文献   

4.
由山西师范大学王光龙副教授主持的全国教育科学“十五”规划课题“语文学习素质培养与人的发展研究”的开题大会,于2002年6月7日—9日在重庆市重庆师范学院举行。来自全国近20个省、市、自治区的110多名代表出席了会议。王光龙同志在开题报告中就课题研究的社会发展背景和学术背景,研究的意义、指导思想和理论依据,研究的基本目标、内容和方法,研究的实施和管理等方面作了具体阐述。与会代表对开题报告进行了热烈的分组讨论和大会发言。代表们一致认为,这一课题的研究对于推进当前的素质教育,大面积提高中小学生的学习素…  相似文献   

5.
“自主学习”是省教育厅“九五”重点课题,我市第二、第四小学被确定为省级实验学校。过去我们搞过一些教研专题,也出了一些成果,但是对于搞真正意义上的教育科研。搞省规划立项的课题,我们还是第一次。“自主学习”课题实验为推动我市教育科研工作的发展提供了良好的机遇,因此,我们确立了以“自主学习”课题实验为突破口,提高我市整体教育科研水平的实验方案。开题一年来,我们提高认识。  相似文献   

6.
进一步提高思想认识努力完成课题实验研究任务──在《电化教育促进中小学由“应试教育”转向素质教育的实验研究》开题大会上的报告中央电教馆馆长李鹏同志们:全国教育科学“九五”规划课题《电化教育促进中小学由“应试教育”转向素质教育的实验研究》开题大会今天在这...  相似文献   

7.
《中国德育》2011,(3):96
2011年3月21日上午,中央教科所孙智昌主持的全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教学方式变革中的公民素养教育研究"开题报告会在京举行。北京师范大学教育学院教授、博士生导师裴娣娜、檀传宝等组成的专家小组和一些中小学的校长、  相似文献   

8.
2007年3月11日至12日。由广东省电化教育馆主持的广东省基础教育“十一五”信息技术课题《网络学习社区的资源优化和应用研究》开题大会在广州华泰宾馆举行。中央电化教育馆副馆长王晓芜、中央电化教育馆学校教育技术研究部副主任黄天元以及省电化教育馆馆长房雨林、副馆长秦柱秋等领导出席了开题大会。出席本次大会的专家有:上海教科院蒋鸣和教授、东北师范大学理想信息技术研究院钟绍春教授、华东师范大学巢宗祺教授。还有全省各地市电教馆(站)主管领导和参加课题科研的中小学校领导和教师等近400人参加了大会。  相似文献   

9.
获得云南教育图书出版基金资助的大型教育科研成果:《云南省中小学实施素质教育行动研究》一书,近期由云南教育出版社出版了。《云南省中小学实施素质教育行动研究》是云南省“九五”社会科学规划的重点课题之一。课题主持人及主题报告执笔人,是原云南教育学院院长李光路教授,参与单位有省教科院、昆明、玉溪、曲靖三市的教育行政和教研部门,还有一大批积极投入实验的中小学。原课题名称《由应试教育转向素质教育———云南素质教育研究》,因为立项时,教育部文件对“应试教育转向素质教育”的提法及要求主要限于中小学,因此研究的范…  相似文献   

10.
为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省委《实施意见》,落实省教育厅关于厅直属单位的相关工作责任,提高全省中小学思想品德教育实效,去年10月经省教育厅同意,省教育学会、省教育学院、省德育办、省教育科学院、省教育关工委、省电化教育馆(电视台)等6单位联合下发文件,决定在全省中小学广泛开展一次总结思想品德教育经验及表彰先进人物和先进集体的活动,简称“一得谈”活动,借以推动中央8号文件和省委《实施意见》的进一步落实,提高学校德育工作实效。文件指出,这是省教育厅直属单位共同组织的一次很有意义的活动。  相似文献   

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12月21日至23日,“教育公平的实施与监测研讨会”在北京师范大学隆重举行。本次研讨会由北京师范大学教育学院、北京师范大学多元文化教育研究中心及中央教育科学研究所教育督导与评估研究中心联合举办。北京师范大学教育学院院长张彬贤、中央教科所督导与评估研究中心主任刘芳、国家总督学顾问陶西平、北京师范大学教育学院郑新蓉教授、易进副教授、蔡永红副教授,北京理工大学教育科学研究所杨东平教授,国际计划农村教育项目经理高广深,南京大学社会学系贺晓星教授等参加了会议。与会专家学者围绕教育公平与社会和谐的关系、当前推进教育均…  相似文献   

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[本刊讯 ]:2 0 0 3年 9月 1 7~ 1 9日 ,四川教育学院教育研究所主办的第四期教研科研岗位培训班在成都顺利举行并园满结束。来自全省近二十个县市区的 1 70余名中小学校长、教导主任、教科室主任、课题主研人员参加了这期以“教育科研基本理论和基本技能”为主题的教研科研培训班。四川教育学院研究员姚文忠、成都市教科所教育专家顾颉、四川教育学院副教授刘裕权、刘一等专家教授作了“教育科研新特点”、“教育科研成果形式及查新”、“教育科研管理规范”、“因特网资料检索基本技术”、“教育科研如何选题”、“教育论文写作与规范”等…  相似文献   

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第八届“微软杯”广西中小学信息技术与学科教学整合观摩展示活动周(以下简称“活动周”)于4月25日至28日在广西北海顺利举行,中央电化教育馆王晓芜副馆长、上海教科院蒋鸣和教授亲临指导,并作了精彩的报告;广西教育厅助理巡视员胡东红同志、基础教育处助理调研员王滨同志、北海市教育局郑庭仁同志、桂林市教育局副局长宁小保同志、广西教育学会副秘书长刘红同志和广西教育学院教研部主任彭运锋同志等领导莅临指导;广西电教馆梁正义馆长作了“活动周”的总结。本届“活动周”具有以下特点:1.规模大,共有13000多人次城乡教师参加活动;2.覆盖…  相似文献   

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《青年教师》2006,(12):F0002-F0002
吉林市教育学会“十五”科研成果表彰暨“十一五”科研课题开题大会于2006年10月20日隆重召开。会议主要有二项内容:(1)对“十五”期间,市教育学会组织与管理的国家、省级优秀科研成果进行表彰;(2)对“十一五”期间,市教育学会主持的国家重点课题《区域性教师教育资源融合与提升的理论与实践研究》和规划课题《中小学心理健康教育与素质教育融合的机关研究》进行开题动员。  相似文献   

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为进一步加强和改进对教育科学规划课题的管理,提高全省教育科研水平,促进课题成果的社会化,江西省教育科学规划领导小组办公室于2006年12月9日-10日在南邑市召开了“江西省教育科学‘十一五’规划课题开题暨‘十五’课题成果报告会”。会议围绕论证课题可行性、探讨课题研究方法、促进课题成果社会化和规范课题管理等方面展开了热烈的研讨与对话。全省各有关单位教科规划课题管理负责人和承担“十一五”教科规划课题的申请人等共180余人参加了会议。省教育厅副厅长、省教育科学规划领导小组副组长王占铭同志到会并作重要讲话。  相似文献   

16.
江西省“艺德杯”中小学绘画书法作品征集活动是由省委教育工委、省教育厅主办,省教育厅艺术教育委员会、江西教育期刊社共同承办的覆盖全省中小学的年度性活动。  相似文献   

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吴侃 《教师》2008,(5):43-43
根据湖南省教育厅《关于开展省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果评选奖励活动的通知》精神,经各市州教育局、各高等学校推荐和专家评选,省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果评审委员会审定,省教育厅和省教育科学规划领导小组批准,一批课题获湖南省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果奖,其中,课题《中小学教师继续教育理论与实践研究》获得一等奖。  相似文献   

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由广东省教育学院教育科学研究所主持的广东省“九五”规划课题———“中小学素质教育操作性策略研究”结题大会于2002年1月12~13日在我省著名侨乡新会市召开。实施素质教育是21世纪我国教育改革的根本方向,是落实第三次全国教育工作会议精神的重要举措。素质教育的研究,不仅要有现代价值观念和现代教育理论的导向,更需要从理性形态转化为实践形态的操作性策略。“中小学素质教育操作性策略研究”旨在通过研究探索出适合中国国情的中小学素质教育操作策略,扩大优质教育资源,把中小学素质教育向纵深推进,从而整体提升学校…  相似文献   

19.
在学校领导的鼎力支持下,我校积极贯彻落实云南省委、省政府为了实现“科教兴滇”战略而设立的“省院省校合作项目”,在学科建设、人才培养、教学和科研等方面取得了一定的成绩.为了进一步做好这项工作,学校召开工作总结会,主管副校长封海清作了“抓住省院省校合作良机,推动我校教育教学科研的持续发展”的专题报告.各系(室)、部门分管科研的领导出席了会议,政教系主任柴毅龙教授、历史系副主任林晓星副教授就参与实施“省院省校合作项目”向与会同志作了汇报.大家就进一步做好这项工作发表了各自的意见.1.1998、1999年,科研…  相似文献   

20.
为贯彻落实浙江省教育厅关于《在全省中小学实施德育导师制》的意见,2006年3月22日,由省教育厅、省教育科学研究院、省教育学会联合举办的全省中小学“德育导师”暨“导师式”班主任培训研讨会在杭州召开。  相似文献   

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