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良好行为习惯的养成有利于学习有条不紊地顺利进行,有利于学生更有效地获得更多的知识,有利于学生学习独立性的形成。在小学阶段教师在进行教育教学的同时,要特别关注学生良好学习行为习惯的养成,把对学生的良好学习习惯和行为习惯的养成贯穿教学的方法面面、每时每刻。特别是小学语文教学是培养学生良好学习习惯和行为习惯的主要阵地,小学语文教师对学生要具有充分的耐心和细心,为养成良好的学习习惯和学生的行为习惯而作出应有的贡献,这样不仅有利于小学语文教学工作的开展,更有利于学生的发展。 相似文献
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良好行为习惯的养成有利于学习有条不紊地顺利进行,有利于学生更有效地获得更多的知识,有利于学生学习独立性的形成。在小学阶段教师在进行教育教学的同时,要特别关注学生良好学习行为习惯的养成,把对学生的良好学习习惯和行为习惯的养成贯穿教学的方法面面、每时每刻。特别是小学语文教学是培养学生良好学习习惯和行为习惯的主要阵地,小学语文教师对学生要具有充分的耐心和细心,为养成良好的学习习惯和学生的行为习惯而作出应有的贡献,这样不仅有利于小学语文教学工作的开展,更有利于学生的发展。 相似文献
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王桂春 《读与写:教育教学刊》2012,(9):60
农村初中学生语文成绩差的原因是缺乏好的学习习惯。好的语文学习习惯有利于掌握言语技能,形成言语技巧。语文教师,在传授知识的同时,如能培养学生良好的学习习惯,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学能力,达到双赢。培养学生良好的语文学习习惯,要从农村学生的实际出发,学生有了好的学习习惯,就能促进语文素养的形成和发展。 相似文献
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在小学语文教学中，教给学生一些有效的学习方法，并使之内化为良好的学习习惯，有利于学生自主能力的培养。 相似文献
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培养良好的语文学习习惯,有利于调动学生学习语文的主动性,促进语文学习能力的形成与发展,完善学生的学习个性。毋庸置疑,良好的语文学习习惯是提高语文素养的重要保证。 相似文献
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唐秀玉 《中国教育技术装备》2009,(11):25-26
＂语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性相统一。＂其重要性和作用不言而喻,但是语文教学现状实在难以令人满意。为此,也进行了许多教学改革和实验。但是语文教学中的＂少、慢、差、费＂状况仍然没有得到根本解决。笔者在多年的语文教育教学工作中边教学边思考,发现学习好的学生,一般都有良好的语文学习习惯,能够在教师的指导下,按照自己的学习习惯去学好语文。那么,什么是学习习惯呢？《语文教育学引论》指出：＂所谓学习习惯就是在长期的学习过程中逐渐养成的,一时不容易改变的心理倾向和行为特征。＂著名教育家叶圣陶曾说：＂语言文字的学习就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。＂中学阶段是打基础阶段,更应注意培养学生良好的语文学习习惯。良好的语文学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主、合作和探究的学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益;有利于培养学生学习语文的兴趣,全面提高学生的语文素养,为学生终身学习打下坚实基础。 相似文献
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语文素养是一个人基本素养的主要表现。全面提高学生的语文素养也是新课标基本理念之一。那么,在语文教学中,如何让学生建构起高质量的语文素养呢？笔者认为应从以下四方面进行尝试：
一、培养学生良好的学习习惯
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率; 相似文献
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初中一年级是中学的起始阶段,良好的语文学习习惯的形成,至关重要。它不仅直接影响到新课程下语文教学任务的完成,而且对学生的成长产生积极的影响,对学生的做人、做学问、工作和生活等都将产生极其重要的影响。培养良好的语文学习习惯,有利于提高语文综合素质,有利于教书育人,有利于弘扬中华民族文化。 相似文献
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将良好习惯内化为语文素养——谈学生良好的语文学习习惯的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
“新课标”指出：“小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，齐成良好的语文学习习惯。”众所周知，习惯的力量是巨大的。只有齐成学习语文的良好习惯，才能使之内化为学生的语文素养。学生从小齐成了学习语文的良好习惯，将来他就能非常自觉地饶有兴趣地去读书，去学习，从而服务于社会。由此看来，将“养成良好的学习语文习惯”作为语文学科重要的教学目的之一是有道理的。因此，重视培养学生良好的语文学习习惯，是摆在我们每一位语文教师面前的一个非常重要的任务。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
阅读在语文教学中越来越受关注。在学习语文时,学生有一个良好的阅读习惯,能够给语文学习提供很大的帮助,有利于学生语文学习潜力的充分发挥。因此,对语文教学中学生阅读能力的培养进行深刻的分析与研究,促使语文教学有一个腾飞。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(22)
著名教育学家叶圣陶先生说过,教育简单来讲就是要养成良好的习惯,在小学语文教学中帮助学生养成良好的学习习惯是教师应努力的方向。在阅读教学中自主阅读是一种有效的方法,不仅有利于提高学生的自觉性,而且有利于形成阅读习惯。因此,教师在小学语文的阅读教学过程中要多引导学生注意自主阅读习惯的培养,争取主动学习和探究,培养阅读能力。 相似文献
12.
蔡义仲 《中国教育研究与创新》2006,3(9):56-57
教育家叶圣陶先生说过这样一句话：“什么是教育？简言之，就是养成良好的习惯。习惯成自然，教育的价值才得以体现。”传统的语文教学十分注重学生学习习惯的培养。这应当继承并贯穿语文教学的始终。实践证明。只有养成语文学习的良好习惯。包括书写习惯、听说习惯、阅读习惯、习作习惯等。才能使之内化为学生的语文素养．为学生终生学习奠定坚实的基础。 相似文献
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良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学语文教学中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢？ 相似文献
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《语文课程标准》强调,语文教学要“培养学生热爱祖国语言文字的情感,养成学生语文学习的自信心和良好的习惯,让学生掌握最基本的语文学习方法”。因此,在语文教学中,教师要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。然而,在农村小学语文教学中,教师往往忽视了这些,尤其是忽视学生学习习惯的培养。那么,学生需要养成哪些良好的语文学习习惯呢？结合《语文课程标准》的要求,根据教学实践,笔者认为,在农村小学语文教学中,养成良好的语文学习习惯至少应该包括以下几个方面。 相似文献
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蒋朝武 《学生之友(小学版)》2010,(4)
著名语言学家吕叔湘先生说过,语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。《语文课程标准》也强调?语文教学要培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。因此在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。?那么,在 相似文献
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新课程标准已实施多年了，回首几年来的教学历程，笔者深刻意识到良好的语文学习习惯在中学语文教学中起着举足轻重的作用。那么，如何培养学生形成良好的语文学习习惯呢？ 相似文献
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初中语文课程标准明确要求:"九年义务教育阶段语文课程学习的主要任务是激发并培养学生学习语文的兴趣,让学生树立正确的学习语文的自信心,养成良好的语文习惯进而形成有效的学习策略。"可见,培养学生良好的语文习惯是语文教学的重要内容。本文中笔者就结合自己的教学经验,对如何培养学生良好的语文习惯探究一二。 相似文献
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作为小学语文教师培养学生的自主学习习惯很重要．学生自主学习可以改变以往的被动学习。培养学生的自主学习首先要培养学生学习语文的兴趣．语文教学的任务就是培养学生良好的学习习惯．作为小学语文教师要抓住学生的心理特征。以培养学生学习语文的兴趣为基础．慢慢地培养学生的自主学习。在课堂上教师要给学生一定的自由活动空间。因此在语文教学过程中．要着力激发学生学习语文的兴趣．培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。那么作为小学语文教师．在小学阶段要怎样才能培养学生良好的语文学习习惯呢？ 相似文献
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作为小学语文教师,培养学生的自主学习习惯很重要,学生自主学习可以改变以往的被动学习。培养学生的自主学习首先要培养学生学习语文的兴趣。语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯,作为小学语文教师要抓住学生的心理特征,以培养学生学习语文的兴趣为基础,慢慢培养学生自主学习的习惯。因此,教师在语文教学过程中要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。那么,作为小学语文教师,在小学阶段要怎样才能培养学生良好的语文学习习惯呢？我觉得可以从以下几个方面努力。 相似文献