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<正> 医药院校图书馆的采访原则,必须密切结合院校系科专业设置,保证教学,科研和医疗服务工作的开展.以着重专业,保证重点,照顾一般为原则.采访工作应较完整地补充专业藏书,特别注意搜集、选购不同学派,不同学术观点,有代表性的书刊和一些珍贵工具书刊.努力提高藏书质量,逐步形成本地区医学藏书中心.对进口原版书刊要严格把关,贯彻勤俭 相似文献
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1 前言 目前书刊价格猛涨,购书经费相对减少.各高校图书馆只得砍书保刊,甚至砍期刊复本,使得高校图书馆几乎只能根据本校的专业特色选购一些核心期刊来满足教学和科研的需要. 相似文献
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我们农业学校的图书资料工作应该主动地为教学、科研和农村经济建设服务,提高利用率。一、合理选购书刊资料由于农业生产的特殊性,形成了农业科技书刊资料的广博性、分散性、时间性和地域性,选购时应综合各专业、各学科有代表性读者的意见,根据本校规模、专业结构、 相似文献
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论书刊涨价后专业图书馆的藏书补充金路（辽宁中医研究院）近几年，由于书刊涨价而造成的购书经费不足的困难，形成了购书经费短缺与藏书补充的矛盾，为解决这一矛眉、本文以辽宁省巾医研究院图书馆为例试论如下。一、在边挥收藏的白同上，降复＊、保品种专业图书馆的藏书... 相似文献
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张厚生老师毕生躬耕于图书馆事业,为东南大学图书馆的改革与发展献计献策、尽心尽力。从队伍建设、图书馆改革和现代化建设、专业教学与学术科研等方面回顾张老师对东南大学图书馆的贡献,通过一系列关键事件来展示张老师敦厚朴实、关爱后学的一生。 相似文献
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2002年9月23～27日，来自全国十六个省、市、自治区50多所图书馆的100多名代表汇聚历史文化名城徐州，参加了在徐州师范大学图书馆举行的全国中外文期刊MARC著录培训研讨班。本次活动由全国高校图工委期刊专业委员会和江苏省高校图工委期刊专业委员会联合主办，徐州师范大学图书馆承办。会议由国内期刊界知名专家主持，南京大学博士生导师叶继元教授、全国高校图工委期刊专业委员会副主任张怀涛研究馆员，北京大学蔡蓉华研究馆员、何峻讲师，东南大学李长宁副研究馆员分别就“国内外期刊编目现状与趋势及图书馆学情报学热点研究”、“电子… 相似文献
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高校图书馆专业书刊导读浅论 总被引：2，自引：0，他引：2
做好专业书刊的导读工作是图书馆工作人员义不容辞的责任。本文从六方面就专业书刊的导读工作谈了几点粗浅的认识和做法，以探索读者导读工作的新形式、新方法。 相似文献
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《大学图书馆学报》2014,(2):117-117
<正>为了帮助高校图书馆更好地了解图书馆设计规范,体现大学图书馆空间的"组合性、伸缩性、移动性和体验感",给予图书馆建筑再生活力,高校分会将联合东南大学图书馆、中国现代教育装备杂志社共同举办"空间管理与环境建设"培训班,欢迎各高校图书馆相关人员报名参加。培训班将聘请相关领域专家、学者授课。培训结束后,针对参培对象所接受的培训项目,将进行笔试,并颁发由高校分会签章的培训结业证书,培训证书可作为个人继续教育证明使用。培训时间:2014年4月23-25日(23日为报到日);培训地点:东南大学吴健雄纪念馆学术报告厅;报到地点:东南大学榴园宾馆(东南大学四牌楼校区内东南大学四牌楼校区内东南大学四牌楼校区内);培训对 相似文献
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现代科学的飞速发展,给专业图书馆提出了更高的要求,专业图书馆要适应这种形势,需要作出不少改革和努力,而形成以本专业为主的藏书体系,不能不说是一个很重要的方面。目前,专业图书馆藏书往往有这样两种情况,一种是不考虑本馆的专业特征,盲目采购图书,兼收并蓄,无所不包,多多益善,分不清主次,专业图书馆失去了专业特色;另一种是过份强调本馆的专业性,除本专业书刊外,其余一概不予收藏,或收藏的学科范围非常窄。社会科学专业图书馆,自然科学书刊概在排斥之列,自然科学专业图书馆,与社会科学书刊无缘。对于文艺书籍,往往都加排斥,认为它不过是茶余饭后的消遣,甚至有的把它与科学研究对立起来,等等。 相似文献
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最近有机会参加了重庆市图书馆主持的"重庆地区冶金类书刊联合目录"编制工作,在工作中我有着下面的一些体会:首先,我认为在某些图书馆(室)比较众多的地区编制联合目录是有好处的。因为由于经贯和书刊来源的限制(如资本主义国家的书刊和解放前的一些书刊),一个图书馆对于有关的业务书刊均不易访求齐全,通过联合目录可以较全面地了解某类书刊的品种,也便于馆际互借工作。从联合目录中也可检查出一个图书馆採购工作上的缺点,有利于馆藏书刊补缺计划的制订。尤其是在目前我国图书资料尚嫌贫乏的情况下,对科学研究人员来说,联合目 相似文献
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1981年底,在教育部颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》中明确指出:“系(所)资料室的服务对象主要是教师、研究生和毕业班学生。它的职责是负责本专业书刊的保管和阅览,并着重进行专业资 相似文献
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读者服务工作是图书馆业务工作中的二大任务之一,是组织读者利用图书馆资源的各项活动。凡是利用图书馆资源的一切社会成员都是图书馆的读者,其分为正式读者、临时读者、潜在读者三种类型。一、读者服务工作的内容1组织、研究读者:研究读者成份、需要、心理、效果,组织读者队伍,这是读者服务工作的重要内容。高校读者对象是稳定的、学生是主要服务对象之一,他们对图书资料的阅读特点是有规律的,表现在专业性、阶段性和计划性三个方面。学生按自己的专业进行学习,因而对图书的需要是本专业和与本专业有关的文献;阶段性表现在大学学习的全过程和每学期的各个阶段,他们对书刊需要的全过程是由低级向高级、由浅入深、循序渐进的发展。每学期各时期学生对书刊的需要是不同的,每年一、二、七、九月是借阅高峰期,其中一、七、月以借文艺书刊为主,二、九、月以借专业书刊为主,馆员要掌握学生读者工作的规律性,不断提高服务质量。教师是图书馆主要服务对 相似文献