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木马作为一种计算机网络病毒,对计算机信息资源构成了极大危害。研究木马技术,对防范木马攻击,减少网络破坏有重要的意义。文章分析了木马的关键技术—隐藏技术,提出了对木马病毒的有效的检测方法。 相似文献
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方刚 《实验室研究与探索》2010,29(7)
首先探讨网站被挂马的情况,然后分析网页木马的实质、网页木马的制作、攻击原理和攻击方式,并进一步探讨了网页木马的识别,普通用户和网络管理者如何防范网页木马方法. 相似文献
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《青少年科技博览(中学版)》2007,(10)
伪装是为了隐藏自己,迷惑对方,这种隐真示假的战术在战争中起了很大作用。因此,古今中外的军事家常用这种办法出奇制胜。比如古希腊神话《木马记》,说的是3000多年 相似文献
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时当前的主流的木马臆藏技术进行分析,根据分析结果,提出了一种木马进程的变名反清除技术,从心理与技术两方面规避用户的清除行为,与采用Rootkit进程隐藏技术的木马相比,使木马的生命周期成倍延长. 相似文献
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木马一词源于《荷马史诗》的特洛伊战记，计算机语汇中的“木马”是指隐藏在正常程序中的一段有特殊功能的后门程序，是黑客用来控制远程计算机的工具。虽然计算机木马已经有不少文章介绍过，但木马对计算机系统和信息安全的威胁仍然很严重。我们有必要重新认识计算机木马，以保障计算机信息系统的安全。本文就木马的工作原理、预防和清除木马等方面进行了阐述，希望能对大家有所帮助。 相似文献
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线程注入式无进程木马的实现原理 总被引：1，自引：0，他引：1
郑光远 《商丘师范学院学报》2009,25(9):96-100
针对目前流行的采用远程线程注入技术实现木马隐身的关键技术,对线程注入式无进程木马的原理进行了分析,并以该方法为依据设计和实现了木马.为给反病毒研究提供技术参考和依据. 相似文献
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采用文献资料法,对篮球移动进攻中的“溜底线”进攻战术进行初步的分析研究,得出三种具有代表性及延伸性的“溜底线”进攻战术：前锋球员的“溜底线”进攻战术（1-3-1阵式）、中锋球员的“溜底线”进攻战术（2-2-1阵式）、后卫球员的“溜底线”进攻战术（1-2-2阵式）的训练方法旨在对移动进攻的教学与训练提供帮助。 相似文献
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Haim H. Gaziel 《European Journal of Education》2012,47(2):290-298
The purpose of this study is to seek to understand the process of privatisation and deregulation of Israel's higher education system which had been until the late 20th century predominantly public. Since 1994, public and governmental agencies became major clients of private universities. Thus the public sector played a major role in the expansion of international universities and in the operation of their academic programmes and became their major financial source. This partnership between the public and the private sector could be explained by the following: the increased demand for higher education by native born Israelis and the large flux of immigrants from the former USSR and Ethiopia on the one side, and the socialist ideology which deeply rooted in the Israeli society, to enable for everyone who wishes to attain higher education to find a place in the undergraduate system (particularly the population of the developmental towns and minority groups) on the other, pushed the Israeli government to expand its boundaries. Israel's public universities have been subjected to relax admissions requirement, which they refused to do. Another reason is the increasing demand from the public service in general and particularly from the education service that having a BA degree would increase the teacher salary and it does not matter whether the degree comes from an Israeli university(with its higher standards) or from a branch of an international university(with its lower standards). That explains the expansion and diversification that occurred in the higher education system in Israel. The 1998 Branches Act stipulating that any overseas institution intending to open an off shore branch must obtain a licence from the Council of Higher Education. The new regime demonstrates the paradox in higher education policy, on one side privatisation by the backdoor, on the other, regulation and control by the Israeli government. 相似文献
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新形势高校实验室建设的现状与对策 总被引：6，自引：0，他引：6
针对目前普通高校实验室建设普遍存在问题，从如何做好实验室总体规划建设、实验室管理体制改革、推进实验室现代化建设、加强实验室队伍和改善实验室环境等几个方面，探讨如何搞好高校实验室建设。 相似文献
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提高动物学实验教学质量的几点做法 总被引：4，自引：0，他引：4
就动物学实验教学中如何改革教学方法、优化实验教学内容、开放实验室、重视野外实习、加强对实验报告的写作指导、改革实验考核方法等教学活动进行了探讨,针对动物学实验和实习教学中存在的问题以及如何加强学生能力的培养提出了改革建议。 相似文献
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课堂教学创新和课外活动创新是英语教学中创新教育的两个主要途径。本文从如何营造创新氛围 ,设置创新机会 ,提高创新思维能力 ,培养创新精神四个方面论述了如何进行课堂教学创新 ,并论述了怎样通过课外辅助来对学生进行创新教育 相似文献
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周培柔 《韩山师范学院学报》2012,(4):99-103
在我国,真正基于现代教育评价理论对开放性试题进行研究始于20世纪80年代初,并随着新一轮课程改革的实施而蓬勃发展。对开放性试题的研究应该从试题的命制、使用、评分及对评分结果的解释这四个方面进行,但目前的研究视域过于狭窄,只注重讨论试题如何命制、如何评分,而试题的使用及评分结果的解释则被忽略。因此,后两者应该成为今后研究开放性试题的重要方向。 相似文献
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从培养学生严谨的思维能力,培养学生发散思维能力,培养学生创造思维能力,培养学生的逆向思维能力四方面探讨如何培养学生的思维能力. 相似文献
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赵兴云 《临沂师范学院学报》1997,(3)
就学生野外实习成绩的综合考评方法进行了探讨。主要从如何选取评定因素，建立合理的指标体系；制定各考评指标内容；确定指标权重和等级标准；成绩评定的组织实施４个方面进行了论述。 相似文献
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实行责任教授制提高本科实践教学质量 总被引：3，自引：1，他引：2
全面实施责任教授制,强化实践教学主体地位,构建相对独立而系统的实践教学体系,加强实训模式和实习基地建设,加强实验室建设,改善实践教学条件,聘请校外实习指导教师,建立一支强有力的专兼结合的实践教学师队伍,建立校内外结合、学校与社会共同参与的实践教学评价机制,全面提高本科实践教学质量。 相似文献