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1.
吴瑾菁 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,48(1):10-17
"道德"概念界定一直是伦理学界讨论的基础理论问题之一。围绕着这一问题的争鸣,学术界主要提出了"规范论"、"德性论"、"主体论"、"活动论"和"综合论"等看法与观点。"道德"概念界定的学理争鸣,既有明显的阶段性发展特征,也有典型的哲学方法论特点;既与伦理学相关基础理论问题的讨论交织在一起,又与"伦理"和"道德"两个基本概念区分不够相关。梳理国内学界关于"道德"概念界定的学理争鸣,既可以让我们看到伦理学界对于伦理学基础理论问题研究的不断深入、逐步完善,同时也可以让我们发现在伦理学基础理论建构中存在的问题与不足,有助于为中国特色社会主义道德规范体系建设研究提供更加丰富的学术资料。 相似文献
2.
当前人们对思想政治教育价值实现问题的研究不够充分。学术界主要是从思想政治教育价值实现的四个方面进行阐发,即思想政治教育价值实现的内涵、实质、途径和规律,但是理论深度还不够。本文通过对这四个方面研究现状的评析,揭示目前研究中存在的问题,并指出在以后的研究中应该努力改进的地方。 相似文献
3.
大学生网络道德问题研究现状与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网的迅猛发展,网络道德问题已经成为一个严重的社会问题.大学生作为网络社会的主力军,其网络道德问题突出.近年来,高校思想政治工作者对大学生网络道德问题十分重视,学术界也从不同视角进行了探讨和研究.认真梳理研究者对大学生网络道德的概念、问题、成因和对策等方面问题的研究成果,有助于将大学生网络道德问题的研究引向深入. 相似文献
4.
赵景阳 《临沂师范学院学报》2013,35(1):19-25
李泽厚的伦理哲学比美学更重要,他针对中国的现代性问题提出的许多伦理学的根本问题具有极大的前瞻性,但在学术界没有引起足够重视。李泽厚的哲学、伦理、美学思想是密不可分的,从道德的分解、"情本体"、人性三分等三个方面对其伦理思想进行概述,可以梳理李泽厚哲学发展的历程。李泽厚的基于"实用理性"的哲学伦理学充满了开放性与发展性,给我们留下了进一步研究的巨大空间,同时也吸引学界重视李泽厚伦理思想的研究。 相似文献
5.
程飞 《潍坊教育学院学报》2010,23(1):44-45
近年来,学术界对思想政治教育评估问题展开了研究,但不够深入。只有建立科学、严密的评估系统,思想政治教育的效果才能得到正确、全面的评估,才能走出所谓的"囚徒困境",实现思想政治教育的全面发展。本文主要对思想政治教育效果评估中"囚徒困境"、成就测验等问题进行分析。 相似文献
6.
近15年来我国成人高等教育培养目标研究述评 总被引：5，自引：0，他引：5
近15年来,我国学术界对成人高等教育培养目标存在的问题、确立培养目标的依据和原则、应确立什么的培养目标以及如何实现培养目标等方面进行了研究,在研究的广度和深度上都有所提高,也提出了一些有益的观点.同时,还存在着对这个问题重视不够、研究表浅粗糙、缺乏实证和历史的研究、对国外相关经验研究太少等问题.我们应在深入的理论分析和调查研究的基础上,构建科学的成人高等教育培养目标体系. 相似文献
7.
江西高校生态教育存在"缺乏相关课程"、"学生生态道德素质较差"、"教师缺乏生态道德教育与研究的意识"、"学校及教育主管部门重视程度不够"等问题,这直接影响了生态道德理论的宣传及大学生生态道德素质的提高。为了改善这种现状,要从"构建生态校园"、"加强鄱阳湖生态状况的宣传"、"引进与培养专业教师"与"设立专门课程"等四个方面来努力。 相似文献
8.
国内学术界对教师专业发展问题的研究非常热衷,动辄一个"专业化"的框框便扣在了教师的头上,不论是哪方面的发育不完全都将问题归结于不够"专业"之上.以上讲的还只是教育行政部门的政策条例对教师的要求,还有社会、家长等等,他们对教师的要求一样繁琐和名目众多. 相似文献
9.
熊富标 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015,54(3):59-64
近年来,人们对"道德治理"内涵的理解已经发生了变化,即由"以道德方式的治理"转变为"对道德问题的治理"。这其中的原因既包括道德受到了来自市场领域的全面渗透以及法律效力相对强化的冲击,也包括道德在面对一些新的社会问题时所表现出来的"软弱无力"。道德治理内涵的演变,不仅反映了道德正面临逐步边缘化的危险境地,也从侧面印证了一些道德问题的突出性和严重性。面对道德的"困境",道德治理不能仅仅围绕几个具体而细小的问题展开,而应着眼于更为长远的目标和宏大的愿景——良性伦理秩序的构建。 相似文献
10.
学术道德问题是学术界的热点话题,本文是对近年来国内有关学术道德问题研究的文献综述,并提出仅靠外部的条款制度来约束人的思想是不够的,人从思想到行为的自律才是学术回归学术的道德体现. 相似文献
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社会主义核心价值体系研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
杨义芹 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,36(3)
自中国共产党十六届六中全会提出"社会主义核心价值体系"的命题以来,学术界就其理论渊源、基本内容与逻辑结构、特征与功能、精神理念、具体实践,以及建设的方法和路径选择等问题进行了探讨,并取得了丰富的成果.目前,学术界对此问题的研究还存在一些不足,如学理性分析和论证不够充分.合理性论证的哲学深度不够;缺乏开创性研究,宣传性和解释性的成果较多,且重复研究的现象比较严重;一些研究成果多停留于口号式的理念或者形式化的论证,缺少可操作性的建设思路;研究的内容、视野和方法有待进一步拓展和加强,等等.关于社会主义核心价值体系的一系列理论和实践问题,还有待于进行更加系统和深入的探索. 相似文献
13.
自从中共十六届三中全会提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"以来,"以人为本"成为学术界的热门话题。目前学术界对科学发展观"以人为本"思想的研究主要涉及科学发展观"以人为本"思想的缘由、科学内涵、实现路径和意义等几个方面。 相似文献
14.
永安是抗战时期福建省政府的所在地,当时许多思想文化界的名人云集于此,使得永安抗战进步文化闻名海内外。近年来,福建永安抗战文化吸引了不少学者的关注和研究,并取得了一定的成就。然而,相对桂林、重庆地区的抗战文化研究而言,仍存在内容不够丰富、资料不够充足、研究方法较为单一等方面的问题,学术界对永安抗战文化的研究还有待于进一步拓展。 相似文献
15.
近些年来,关于民国广播史的研究日趋活跃,讨论关注之问题也十分广泛,主要体现在红色广播、国民党及日伪广播、宏观及区域视角下的广播三个方面。这一领域虽然取得了令人瞩目的成绩,但是仍然存在史料挖掘的不充分、理论与方法运用的不够和研究内容的不均衡等方面的问题。学术界需在此几方面进行全面改观,方能推动民国广播史研究走向深入,达到一个较高的水平。 相似文献
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王露璐 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(1)
道德治理的对象并非仅是纯粹的"道德问题",同时也是源自经济生活、体现复杂经济关系、利益关系和社会关系的经济问题。从经济伦理的视域考察,将道德治理的对象理解为与经济相分离的纯粹的"道德问题",并进而试图以单一的道德手段加以治理,这种认识误区的理论根源在于对经济与伦理的分割式理解。秉持经济与伦理内在统一的基本立场,道德治理也应实现从"道德"治理走向"经济—伦理"治理的范式转换,从而在内容、主体和方法上进行相应的转变。 相似文献
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近年来,学术界在道德认知发展教育理论的历史、内容、比较、评价等方面的研究成果丰富,观点纷呈,出现了很多研究热点.但在理论的挖掘、个体的道德与社会规范、理论的借鉴与运用等方面,还需作进一步探讨. 相似文献
20.
我国学术界关于理想的基本理论研究主要集中在理想的概念本质、基本特征、结构系统、价值功能和形成建构等方面,但也存在着对一些基本概念和问题认识不深,对理想的时代发展把握不够,自觉建构理想学学科意识尚未成熟等问题。发掘理想的精神性内涵、深化理想在精神范畴领域的研究,植根社会转型背景、聚焦理想的现代性问题,深化理想理论体系研究是理想研究的发展趋势。 相似文献