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4月1日,甘井子街道、大连石化公司关工委的老同志、老党员与新甘井子小学和海北路小学师生二百余人,在原五二三厂烈士陵园为吴屏周、安疆烈士扫墓,开展"缅怀英雄,振兴中华"主题活动。位于大连石化公司东海边,甘井子街道海茂村老龙头山,是原五二三厂烈士陵园。 相似文献
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杨凯选 《小学生之友(智力探索版)》2009,(10):20-21
清明节那天,我们学校全体师生去烈士陵园扫墓。我们一个班接着一个班排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡的．像一条长龙爬行在路面上。我从前往后一看．哇!人可真多啊!我边走心里边想： 相似文献
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张峰 《希望月报(上半月)》2006,(14)
从清明节“鲁中烈士陵园”扫墓回来,队友们就在热烈地讨论着,革命先辈为了祖国英勇牺牲的事迹。现在到处都在讲胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”,我们小小年纪,不能像先烈那样去打鬼子,“热爱祖国”我们少先队员能做些什么呢?还是“点子大 相似文献
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刘荣荣 《希望月报(上半月)》2006,(24)
战士们在战场上冲锋陷阵,流血流汗。他们为了解放尧都赴汤蹈火,在所不辞。他们是最可爱的人啊!为了纪念在临汾解放战争中牺牲的7200余名烈士,希望月报的四十余名小记者去烈士陵园扫墓。伴着初春的安详,鸟的啼鸣,我们踏上了烈士陵园的大路,走进陵园,翠绿的松树映入眼帘。站在烈士纪念碑前,我们献上了花圈,每一朵花都带去了我们的思念和敬仰。看着眼前的一切,我们仿佛回到了58年前,在徐向前司令员的指挥下,我军经历了72 相似文献
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丁霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4)
一、学情分析
课前,我做过学生调查,70%的学生知道清明扫墓这件事,50%的学生扫过墓,仅有10%的学生在扫墓时带着深厚的情感.学生的实际情况告诉我,他们对于清明扫墓基本上是一知半解,有的学生还从未听说过.就算有过清明扫墓经历的同学,对扫墓也仅仅停留在学父母的样,"依样画葫芦",所以"清明的思念"的主题小学生较难理解. 相似文献
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丁霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(8):82-84
课前,我做过学生调查,70％的学生知道清明扫墓这件事,50％的学生扫过墓,仅有10％的学生在扫墓时带着深厚的情感。学生的实际情况告诉我,他们对于清明扫墓基本上是一知半解,有的学生还从未听说过。就算有过清明扫墓经历的同学,对扫墓也仅仅停留在学父母的样,“依样画葫芦”,所以“清明的思念”的主题小学生较难理解。 相似文献
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在距我的家乡75公里远的河南省社旗县郝寨镇十里井村烈士陵园内,经常可以看到一位老人默默无闻地给烈士墓除草、培土,时刻保证烈士陵园的干净、整洁和庄严肃穆。今年清明节,我在随表弟前往陵园扫墓时,就见到了这位慈善的老人。小伙伴们,你们知道这位老人是谁吗?他就是今年已经78岁高龄的徐广甫老爷爷。徐爷爷是一名老退伍军人,一个普通农民,一位老共产党员,他凭着对长眠在这里的革命烈士的满腔深情,安守清贫,无怨无悔,日夜与烈士们的英灵相伴相守,一干就是23 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(19):16-16
无数次的荣誉、无数次的掌声,是对他从教二十年最好的回报。“不懈的努力,大胆的探索”是他从教二十年的真实写照。他,就是忻州市十中教师焦云山。积极开展德育教育他注重把德育渗透到课堂,渗透进教学,在潜移默化中感染学生,让学生在掌握知识的同时逐步培养起高尚的道德情操。他讲《江泽民同志在北京大学建校一百周年上的讲话》时,就组织学生畅谈人生的理想;他讲《过秦论》时,就让学生讨论反腐倡廉的重要性。他经常组织学生观看爱国教育片,组织学生参加清明节烈士陵园扫墓等活动,让林则徐、雷锋、刘胡兰、焦裕禄等英雄人物走进学生的心田,让… 相似文献
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王海龙 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(4):38-39
4月5日,又是一年春草绿。又是一年清明时。清明不仅是一个传统节日,而且还是我国农历的二十四节气之一。在这万物复苏、吐故纳新的时节里。有些人纷纷到先人墓地、烈士陵园扫墓和祭祀,有些人远足踏青,亲近大地,感谢自然等。在杭州半山公墓,一位手捧洁白雏菊的市民表达了自己对清明节的独到见解, 相似文献
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一年一度的清明节期间，我们组织师生奔赴校外德育基地——陕西省蒲城县“永丰烈士陵园”进行扫墓活动，对师生进行爱国主义教育。同时结合作文教学，语文组要求全体同学每人写好一篇文章，缅怀先烈的丰功伟绩，学习前辈革命精神，收到了良好的效果。其具体做法是： 相似文献
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一、教育方法要历史性和现实性相结合
清明前后是向学生进行革命传统教育的好时机,我校组织学生到烈士陵园扫墓,让低年级学生自制一朵小白花在烈士墓前亲自敬献,让中、高年级学生自己动手扎制花圈,结合体会设计书写挽联.在祭扫烈士墓活动中,我又安排×同学代表学生诵读一首自己创作的"心声一曲献英烈"的诗,并领着学生一起唱了一首<接过雷锋的枪>,让学生诉说了心中的情感.扫完墓后,又及时举行了"我爱烈士"征文赛,"家乡先烈知多少"知识竞赛等.通过系列传统教育,写体会,激发了学生热爱祖国、热爱人民的情感,对前途充满了乐观进取精神. 相似文献
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<正>党的十八大以来,党和国家十分重视发挥红色文化和学校思政课育人功能,着力加强塑造有中国底色的时代新人。新时代的青年学生,不断努力自我完善品格,锻造过硬本领,在实现中国梦的道路上奋勇争先。播下梦的种子我的家乡江西南康有一位革命烈士陈赞贤,读小学的时候,每逢清明节,老师都会带着我们去烈士陵园为他扫墓。陵园内松柏苍苍,陈烈士的墓碑静静地伫立其中,一朵朵洁白的菊花陈列在烈士的碑前,寄托着来者的哀思。 相似文献
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今年是中国共产党建党90周年,各地都在举行各种纪念活动。这一重大社会生活事件自然也进入了幼儿园的视线,有些地方的教师设计、组织了一些活动,以让幼儿感受幸福生活的来之不易,如让幼儿听革命故事、学唱红色经典歌曲、参观革命英雄纪念馆、到烈士陵园扫墓,等等。从理论上讲,把重大社会生活事件引入幼儿园课程是好事,但看了一些这方面的活动后,我不免思考起来。 相似文献
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正多为烈士墓上添把土1959年6月3日晴下午,我们代表全省409万少先队员乘车到济南五里山革命烈士陵园,向英雄献花圈,扫墓,听马宝三老爷爷讲革命,介绍英雄事迹。马老说:"朋友们,今天幸福来之不易。他们英勇牺牲了,希望你们实现他们的理想吧!"扫墓开始了,每小队只有一张铁锨,轮到只铲三锨土,"太少了,太少了!"大家异口同声。当轮到我的时候,是多么高兴,自豪!除满满一锨土,小心地向王兆和烈士墓送去,心儿怦怦跳,暗暗表示:"叔叔,您好!我是 相似文献
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