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互联网对青少年这一特殊受众群体的影响,已经从生活习惯、思维方式、价值观念和道德问题等方面深入到了各个领域。随着网络的日益普及化,网络的负面影响也日益凸显。它不仅有害于社会的健康发展,而且直接危害青少年的健康成长。加强青少年的网络道德教育,已成为我国中小学德育工作所面临的一项紧迫任务。本文基于哲学层面的视角,指出青少年在构建“亚道德”生存体系过程中的阵痛与不适,分析网络对青少年身心健康的负面影响,提出青少年网络道德教育的若干对策。 相似文献
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浅谈网络对青少年犯罪的影响及预防对策 总被引：3，自引：0，他引：3
网络对当代青少年来讲，既有正面影响，又有负面影响。其负面影响主要体现在强势文化，无政府主义倾向，对青少年心理意识和角色意识的影响，网络成为影响青少年犯罪一个不可忽视的因素。为了促进青少年健康成长，维护社会稳定，必须采取相应对策，即加强网络道德建设与构筑“三位一体”的教育网络，减少网络对青少年产生的负面影响。 相似文献
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针对网络对青少年道德品质、健康人格的负面影响及过度迷恋网络易导致“因特网综合症”等现象,提出了加强网络法规教育和网络伦理教育,引导青少年确立正确的网络伦理和法律意识;引导青少年正确对待网络时代人际交往方式的变化,树立积极、健康、文明的人际关系;引导青少年正确辨别不良信息与合理利用网络等干预策略。 相似文献
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针对网络对青少年道德品质、健康人格的负面影响及过度迷恋网络易导致“因特网综合症”等现象，提出了加强网络法规教育和网络伦理教育，引导青少年确立正确的网络伦理和法律意识；引导青少年正确对待网络时代人际交往方式的变化，树立积极、健康、文明的人际关系；引导青少年正确辨剐不良信息与合理利用网络等干预策略。 相似文献
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积极引导青少年正确面对网络文化的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网的迅猛发展是时代与科技发展的必然趋势,网络文化对当代青少年的思想道德和行为方式带来的影响越来越大,成为当前社会关注的焦点问题。如何积极引导教育青少年对互联网以及网络文化的正确认识,消除负面影响,是教育工作者亟待研究、解决的新课题。本文认为应该直面互联网对青少年的作用,以疏导为主,提高青少年的网络素质,采取积极措施逐一破解网络文化对青少年的负面影响。 相似文献
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网络对青少年的影响，已渗入到生活习惯、思维方式、价值观念和道德问题等各个领域。随着网络的日益普及，网络的负面影响也日益凸显，如诚信缺失、价值观错位等。它不仅有害于社会的健康发展，而且直接危害青少年的健康成长。加强青少年道德教育，已成为我国中小学德育工作所面临的一项紧迫任务。在分析青少年网络道德危机的基础上，我们指出青少年在构建“亚道德”生存体系过程中的阵痛与不适，提出了青少年网络道德教育的若干对策。 相似文献
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网络犹如一块神奇的土地，深深吸引着青少年的眼球。网络又是把双刃剑，在带来种种便利和好处的同时，也带来许多负面影响。如何让青少年度过网络人生“危险期”?笔者认为，关键是要为青少年上网构建“心灵防火墙”。 相似文献
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吕东刚 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(24):19-22
“凤姐现象”是当前网络上的热议话题,是网络文化在中国特定历史条件下产生的奇怪现象,它是部分网络媒体推波助澜的结果,也折射出了社会的诸多问题。本文从青少年价值观教育的角度剖析了“凤姐现象”产生的背景,并分析了对青少年价值观的负面影响,希望能够引起广大德育工作者的重视。 相似文献
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党志平 《江西教育学院学报》2011,32(1):6-8,36
网络对青少年的负面影响日益凸显,已渗入到思维方式、行为模式、价值观念和道德问题等各个领域,文章分析了青少年德育面临的挑战,指出青少年网络道德危机的独特性,提出了青少年网络道德教育的若干对策。 相似文献
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网络既能促进青少年的素质的发展 ,但也不可避免地带来消极的负面影响。为了预防和克服网络对青少年的负面影响 ,就应该加强对青少年进行网络素质教育。 相似文献
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网络对青少年的负面影响及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
网络已经逐渐成为现代城市生活中不可缺少的一部分。在上网用户中，青少年是主体，他们参与网络活动的人数和时间呈不断上升的趋势。网络是一把双刃剑，青少年在推动网络发展的同时，网络也深深地影响着他们。网络对青少年是有积极影响的。例如，青少年利用网络资源和信息技术，可以促进学业和个性养成，进一步拓展和丰富受教育的空间，但是由于网络具有开放性、自由性、隐蔽性、虚拟性及平等性等特征，它常常以超形象化、超综合化的特征使青少年习惯于放弃对问题本质的思考和追问的方式，诱导青少年用“看”的思维方式来认识世界，而排斥“想”的方式，青少年作为网络的一个庞大的使用群体，由于其生理、心理的不成热性和不稳定性，使得网络传播对青少年的负面影响显得尤为突出． 相似文献
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林庆春 《福建基础教育研究》2014,(7):97-98
网络技术的发展对人生观、价值观发展还不成熟的青少年学生来说产生许多负面影响。为此,中学思想政治课要解决青少年学生的思想认识问题,要树立“以人为本”的观念,要充分利用网络技术辅助课堂教学工作,要深入社会调查研究,坚持理论与实际相结合。 相似文献
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网络传播对青少年的负面影响及对策思考 总被引：4，自引：0，他引：4
许志光 《思想理论教育导刊》2003,(11):76-77
网络是一把双刃剑。青少年在推动网络发展的同时,网络也深深地影响着他们。青少年作为网络的一个庞大的使用群体,由于其生理、心理的不成熟性和不稳定性,使得网络传播对青少年的负面影响显得尤为突出。本文对网络传播对青少年的负面影响进行了分析,并探讨了加强青少年思想政治工作的对策。 相似文献
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天津市中小学生利用网上信息的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
沙红 《天津市教科院学报》2001,(3):13-16
一、问题的提出 网络在给人们提供大量有益社会发展和加速个体成长的信息和机会的同时，也在一定程度上给社会和人们带来了负面影响，尤其是对世界观尚未形成的青少年影响尤为强烈。网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合，因此，网络一出现，便注定与青少年紧紧联系在一起。上网有瘾，早已成定论，所谓“衣带渐宽终不悔，为网消得人憔悴”的现象在青少年中大有存在。网络问题已成为一个日益严重的社会问题摆在我们面前。 为了更好的发挥网络的优势，克服其对青少年不利的影响，我们对… 相似文献
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网络是一把“双刃剑”,它给青少年的学习生活带来快捷、便利的同时,也对青少年的思想观念、价值准则、行为方式产生了一定的负面影响和冲击.通过对网络成瘾概念界定、网络成瘾表现类型以及网络成瘾的成因与对策进行综述,以期为未来的研究提供更多的理论支持. 相似文献
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曲玉敏 《三门峡职业技术学院学报》2006,5(3):53-54
21世纪是一个以网络技术为核心的信息时代,网络技术的自身特征以及网络技术的迅速发展对教育的影响是一把“双刃剑”:在网络技术对教育产生积极影响的同时,对教育又产生了许多负面影响。因此,如何利用网络资源进行教育教学,提高教学质量和效率,引导青少年正确利用网络资源等都是家长和社会共同关注的问题。 相似文献
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本文以网络环境下的道德现象、道德问题作为考察对象,指出现有网络道德失范及其对青少年品德发展的负面影响,在此基础上提出网络环境下青少年德育管理的一些对策。 相似文献
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<正>网络时代背景下，越来越多的青少年加入“互联网原住民”大军。特别是受新冠疫情影响，我国近2亿中小学生因上网课频繁接触手机和电脑，增加了接触网络的机会。青少年一旦沉迷网络难以自拔，极易受不良信息的影响，在身心健康方面造成负面影响。特别是民族地区的留守儿童较多，网络沉迷问题应尤为引起重视。如何有效应对青少年网络沉迷，成为青少年健康成长的守护者？本刊就此话题邀请专家、校长共同探讨。 相似文献
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网络对于青少年发展的积极影响是不言而喻的。但是，正如任何一项科学技术都是一把双刃剑，网络在发挥积极作用的同时，也会带来一些负面的影响。以下从三个方面讨论如何防止网络对青少年的负面影响。一、如何面对网络不良信息网络上各种色情、暴力信息将青少年紧紧包围，这是一个令人担忧的问题。据EvanSchwartz１９９７年出版的《We－bonormics》一书介绍，“性”（sex）是搜寻网站AltaVista中使用最频繁的关键词；此外，“裸体”“裸露”及“色情”等字眼是该网站十大关键字排行榜中的入围者。在AltaVista十大关键字排行榜中，与“性… 相似文献