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从科研和高等职业教育的概念分析,高等职业教育科研工作是科研类型问题,高等职业教育开展科研工作是高等职业教育职能的需求,是我国高等职业院校可持续发展的需求,也是发达国家技术应用型大学给予我国高等职业教育可持续发展的启示；我国高等职业教育进行科研工作,已经具备了基本的科研条件;高等职业教育的科研工作主要包括研究现代职业教育体系下高等职业教育规律,为各级行政机关决策提供参考,研究“职业”、“技术”,为社会经济服务,研究教育科学,为人才培养服务. 相似文献
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关于我国高等职业教育发展若干问题的思考 总被引：7，自引：1，他引：6
在明确高等职业教育基本内涵的基础上,揭示我国高等职业教育发展的时代背景,把握国际高等职业教育发展的一般趋势,探明我国高等职业教育发展的研究状况,重视我国高等职业教育发展的师资培养,着力我国高等职业教育发展的课程建构,充实我国高等职业教育发展的教学建设,认清我国高等职业教育发展的现实困境,做好我国高等职业教育发展的他国借鉴,等等,都切实构成推进我国高等职业教育发展及其研究的必由之路. 相似文献
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基于我国1978-2018年统计数据,分别考察了经济发展不同阶段我国中高等职业教育规模的适配性,研究表明：我国中高等职业教育规模对经济增长具有显性的正向促进作用,基于经济增长最大化为前提,改革开放后至高等教育大众化之前,我国高等职业教育最优规模为35.88%,我国中等职业教育最优规模为52.70%,高等教育大众化之后,我国高等职业教育最优规模为53.29%,我国中等职业教育最优规模为49.21%。随着我国经济的发展和高等教育大众化,中等职业教育最优规模在逐渐缩小,高等职业教育最优规模在逐渐扩大。 相似文献
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发展高等职业教育,是我国教育界的一大热点问题,它将有力推动我国工业化、现代化的发展,对我国城镇化发展、经济结构调整具有重要的意义。本文以我国高等职业教育发展历程为研究的切入点,阐述了我国高等职业教育的发展历程即经过的四个发展阶段,并提出了几点我国高等职业教育未来发展的建议与对策,旨在推动我国高等职业教育的不断发展,为我国的社会主义现代化建设提供高素质的人才保障。 相似文献
5.
试论高等职业教育人才培养模式 总被引：5，自引：0，他引：5
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。本文通过高等职业教育与普通高等教育的比较分析,认为高等职业教育以培养技术应用型人才为目标;全面阐述了高等职业教育人才培养的基本特征;提出了高等职业教育人才培养模式的基本思路。 相似文献
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基于可持续发展理念的高职教育探新 总被引：1，自引：0，他引：1
以我国高等职业教育的发展为研究对象,论述了可持续发展是我国高等职业教育的必然选择,分析了当前影响我国高等职业教育可持续发展的因素,并提出了实现可持续发展的措施。 相似文献
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张莉 《厦门教育学院学报》2013,15(2):23-25,42
特殊高等职业教育即残疾人高等职业教育,起步于上个世纪八十年代,发展至今取得了一定的成果,但仍存在着办学规模小、办学层次低和师资缺乏等问题。通过梳理特殊高等职业教育发展过程,对其教育现状等方面进行分析,从中总结目前我国特殊高等职业教育中存在的问题,为我国高等职业教育的发展提出建设性意见,如结合学生需要和市场需求调整专业设置、完善特殊学生入学和就业的监督及保障体系等,为我国特殊高等职业教育研究及发展添砖加瓦。 相似文献
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德国高等职业教育的模式在发达国家乃至世界有着重要的影响,是高等职业教育的一面旗帜,为德国经济发展做出了巨大的贡献。目前,我国高等职业教育进入新的发展阶段,深入了解德国高等职业教育的特点,借鉴其先进经验,将对我国高等职业教育的发展产生积极的影响。 相似文献
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高等职业教育担负着为社会主义经济建设培养实用人才的重任。近年来,我国的高等职业教育规模不断扩大,出现了一系列亟待解决的问题,本文通过调研,从不同方面分析了当前高职教育的现状和存在的问题,提出可行性的促进我国高等职业教育健康发展的应对策略,以期同社会各界共同探讨促进高等职业教育可持续发展的途径,大力推进发展我国的高等职业教育。 相似文献
12.
日本高等职业教育发展的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
日本高等职业教育发展对我国高等职业教育的发展启示是多角度的.日本高等职业教育在构建多元化办学体系,注重职业观培养、就业指导、学生能力开发、教师培养和发展私立教育方面的成功经验和做法,为我国高等职业教育发展提供了有益的借鉴. 相似文献
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发达国家高等职业教育立法管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育法治化已成为世界性潮流,发达国家的高等职业教育早已纳入法制轨道。我国可借鉴国外高等职业教育立法的有益做法,洋为中用,进一步为高等职业教育发展提供强有力的法律支撑和制度保障。 相似文献
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关于高等职业教育入学制度发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等职业教育体系已初步形成,但随着高等职业教育规模扩大,现行高考制度越来越不适应高等职业教育入学选拔的需要,为适应新形势,应建立与高等职业教育发展相适应的高等职业教育入学制度,并探索相应的管理体系。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(16)
我国高等职业教育发展所呈现的六大特点,其中一条就是五个对接。这五个对接是对我国高等职业教育发展的高度概况,成为我国高等职业教育发展的里程碑,成为我国高等职业教育发展的行动指南。文章解读我国高等职业教育发展的五个对接旨在加深业内人士对我国高职教育的理解和认同,进一步加快我国高等职业教育体系的不断完善和纵深发展。 相似文献
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杨艳玲 《武汉工程职业技术学院学报》2006,18(1):96-98
本文通过对我国高等职业教育发展历程的回顾、分析，总结出高等职业教育发展的主要经验，并以此为依据，概括了我国高等职业教育建设的发展趋势。 相似文献
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教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见 总被引：4，自引：0，他引：4
《中国职业技术教育》2004,(19)
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。近几年,高等职业教育呈现出前所未有的发展势头,高等职业院校数、在校生数和毕业生人数持续增长,其规模已占普通高等教育的一半左右。以就业为导向,切实深化高等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展、办人民满意教育的关键环节。为贯彻落实党的十六大和中央人才工作会议精神,进一步促进高等职业教育改革的深入开展,现提出以下几点意见。1.坚持科学定位,明确高等职业院校办学方向高等职业教育应以服务为宗旨,以… 相似文献
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我国高等职教发展的现状、问题与对策 总被引：6，自引：0，他引：6
编者按：刘仕辉同志的文章,以探讨如何发展我国的高等职业教育为基点,概述了目前我国高等职业教育的几种办学模式,重点剖析了制约我国高等职业教育发展的六大主要问题,有针对性地提出了加速我国高等职业教育发展的六大对策。其基本思路对加速发展我国的高等职业教育有参考价值,故刊登之。但由于文章较长,我们将分两期刊发。下期刊发文章的第三部分“加速我国高等职业教育发展的对策思路。为适应科技进步与经济和社会发展的需要,我国高等职业教育正积极推进走重在改革和内涵发展为主的道路。遵循三个“有利于”的指导思想情利于高等教… 相似文献
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论新时期高等职业教育的改革与发展 总被引：2，自引：2，他引：2
本文针对我国高等职业教育的发展现状,提出了大力发展高等职业教育必须转变教育思想和观念,尽快建立并采取有利于高等职业教育改革与发展的政策和措施,为高等职业教育发展创造良好的外部环境. 相似文献