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为进一步做好北京市中小学心理健康教育工作,加强全市信息沟通和经验分享,2009年9月18日～19日,北京教育科学研究院德育研究中心在回龙观昆泰酒店组织召开北京市中小学心理健康教育研讨会,《中小学心理健康教育》杂志社、北京市19个区县中小学德育和心理健康教育研究机构负责同志、承担2009年市教委委托项目任务的老师30余人出席会议。 相似文献
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1994年9月6日至7日,国家人事部考核培训司在北京市老干部活动中心召开国务院有关部委继续教育工作座谈会。这是自1991年后,近三年的第二次座谈会。47个部、委、办和北京市、河南省的的继续教育负责同志计60人出席了座淡。人事部考核培训司副司长成银生同志主持会议。 相似文献
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《中国现代教育装备》2002,(11)
在9月25日举行的北京市中小学学生(IC)卡发卡仪式上,北京65中的学生从教育部副部长袁贵仁、北京市副市长林文漪、北京控股有限公司董事局主席胡昭广等领导手中,领到了印有自己照片并能在校园内外广泛应用的中小学生(IC)卡,成为北京市中小学生中首批潇洒的“持卡一族”。这标志着北京市在教育信息化建设中迈出了重要一步,一个面向高新信息化技术应用、面向未来的北京市中小学数字化管理体系正在逐步建立。 相似文献
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2011年9月25日～26日,由北京市教育工委、北京市教委主办,北京教育学院承办,中小学管理杂志社等单位协办的第二届全国中小学校长培训专业化论坛在京举行,250余位代表参会。论坛的主题是:校长培训专业能力建设。四个分论坛的专题分别是:校长培训专业化的理性思考、校长培训的课程设计、校长培训的实施模式、校 相似文献
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《中国现代教育装备》2014,(18)
正本刊讯2014年9月22日,北京市延庆县中小学劳技教师技能培训活动幵班仪式在延庆县第三中学举行。本次培训活动由北京市教育技术设备中心主办,延庆县教育技术装备中心承办。北京市教育技术设备中心主任丁书林、延庆县教委主任魏旭斌等领导和延 相似文献
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6月12日，在北京市二龙路中学举行的教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁介绍了将在全国中小学校推广《第一套全国中小学校园集体舞》的相关情况。据悉，自今年9月1日起全国中小学将开展校园集体舞活动。[第一段] 相似文献
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2011年9月21日上午八时,由北京市教育科学研究院德育研究中心、北京市朝阳区教育委员会联合主办,由北京市朝阳区幸福村学区承办的主题为＂开展生涯教育,为学生幸福人生奠基＂的北京市中小学心理健康教育研讨会隆重召开。北京市教育科学研究院德育研究中心党委书记孟佳、主任谢春风、杨忠健教授、朱凌云博士以及朝阳区教委领导出席了此次研讨会。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2004,(11):31-31
北京:基础教育力求转变教学方式北京市中小学以转变教与学的方式为突破口,提高基础教育教学质量。9月21～23日,全市2500名教学干部、教研人员、教师代表和教学专家一起,围绕中小学各科教学专题课例进行了深入研讨。研讨分体验学习、信息技术与学科教学整合、探究学习、合作学习、讲授法等5个专题进行。市教委副主任李观政在研讨会上致辞,她说,北京市基础教育课程教材改革已经进入关键时期,教学方式的变革和创新对于提高北京市教育教学质量有着极其重要的作用。她希望通过教学方式专题课例研讨,推动新课程理念转化为一线教师的教学实践。(现… 相似文献
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为实施首都教育优先发展战略,率先基本实现首都基础教育现代化,2004年4月15日,市委教工委颁布了《北京市中小学党支部（总支）工作意见》、《北京市中小学校长工作意见》和《北京市中小学教职工代表大会工作意见》（以下简称“三个意见”）,文件规定：“对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、 相似文献
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北京延庆县中小学教师继续教育情况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
一调查研究的背景本调查是“农村地区中小学教师继续教育模式的研究”的环节之一,本调查报告是该课题研究的一个阶段性成果。“农村地区中小学教师继续教育模式的研究”是北京市“九五”规划立项课题之一,其研究目的是：在“八五”期间中小学教师继续教育成果的基础上,根据北京市农村地区中小学布局和师资特点,研究探索适合京郊广大农村地区特点的中小学教师继续教育的模式,包括教育目标、课程设置、教学形式、考核评估、教学管理等。本调查研究的目的是：总结“八五”期间第一轮继续教育的成绩与教训,广泛听取第一线中小学教师在继续… 相似文献
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南春山 《中国教育技术装备》2011,(11):44-47
课题的基本情况"节约型学校建设与学生节约意识、能力的养成"课题是史家胡同小学于2008年7月向北京市教育学会中小学后勤管理研究会提出立项,2008年9月由北京市教育学会中小学后勤管理研究会批准为研究会"十一五"重点课题。 相似文献