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2002年12月15日至27日,我随中国江苏特殊教育代表团赴加拿大、美国考察特殊教育.在加拿大、美国期间,我们分别访问了加拿大魁北克省蒙特利尔市的麦吉尔(MCGILL)大学教育系、安大略省多伦多市的约克(YORK)大学教育系和美国纽约州立大学教育系、纽约市立大学HUNTER学院,就加拿大、美国的特殊教育体制、政策和高等特殊教育的课程设置、中小学特殊教育的课题设置进行了了解,并就加强今后的合作交换了意见. 相似文献
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赴美国加拿大高校后勤管理考察团 《高校后勤研究》2001,(1):75-76
全国高校后勤管理考察团一行18人于7月21日——8月12日历时22天对加拿大渥太华大学、圣保罗大学、辛尼加应用技术学院及美国的曼哈顿社区学院、纽约州立大学长岛分校、弗吉尼亚乔治梅森大学、加州大学总部及其长滩分校进行了访问考察。 1.加拿大的高等教育及后勤管理 1.1 加拿大高等教育我们在加拿大共考察了三所大学:渥太华大学、圣保罗大学、辛尼加应用技术学院。加拿大国立高校过去经费来源的主体是联邦和省政府投资约占70%左右,30%是学费收入。由于经济方面的原因,近两年政府 相似文献
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袁加勇 《高等工程教育研究》1998,(4):63-66
笔者1997年秋曾参加由国家教委组织的全国高校毕业生就业指导赴加拿大培训考察代表团,于1997年9月30日至10月14日访问了加拿大的温哥华、多伦多、握太华、蒙特利尔、魁北克、金斯顿等城市,考察参观了多伦多大学、麦吉尔大学、不列颠一哥伦比亚大学、西蒙一弗雷泽大学、维多利亚大学等5所高校。这5所大学均属加拿大前6名院校之列。我们受到各校就业指导机构负责人的热情接待,并就毕业生就业工作有关问题与加方进行了广泛的交流和座谈。本文试对中国和加拿大的大学生就业工作作一比较,并就如何进一步开展我国的就业指导工作发表一些看法。… 相似文献
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2004年10月21日至12月21日,中共河南省委组织部举办了河南省高等院校管理人才加拿大第一期培训班。省委高校工委副书记、省教育厅副厅长訾新建带领培训班学员们考察了多伦多大学等10多所著名大学和赛内卡学院等专科学院,访问了安大略省教育部和大学联合会等高等教育管理机构,听了一系列专题讲座。此文对加拿大高等教育的历史沿革、现实状况、布局结构、层次特点、发展战略、内部管理机制、教育理念等条分缕析,进行了精辟的概括性介绍,并从六个方面论述了加拿大高等教育发展的经验对我们的启示。 相似文献
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根据中加政府间技术合作项目——综合运输管理人员培训计划,交通部科教司组团14人于9月26日至10月16日在加拿大培训三周。我随团参加了本期培训。在加拿大,我们主要访问考察了加拿大BC省的BCIT理工学院、卡莫森技术学院、皇家培道大学和安大略省的亚冈昆应用科与技术学院、 相似文献
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《学位与研究生教育》1988,(4):70-78
为了吸取国外研究生教育和大学学科建设的有益经验,在世界银行第二个大学和地方大学项目外国专家咨询组的安排下,得到美国科学理事会(NRC)、加拿大大学理事会(AUCC)的邀请,我们考察组五人(国家教委研究生司吴本厦、吴镇柔、科技司陈清龙、北京大学王义迢、清华大学过增元)于1987年9月28日至10月18日赴美国、加拿大访问。在美国期间(两周),访问了美国科学院(NAS)、美国国家科学基金会(NSF)、美国科学理事会(NRC)、美国大学协会(AAU)、美国研究生院联合会(CGS)和五所大学,即华盛顿大学、俄勒岗大学、俄勒岗州立大学、康奈尔大学和麻省理工学院。在加拿大期间(一周),访问了加拿大大学理事会(AUCC)、加拿大自 相似文献
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戴维·特平(David Turpin),中文名字杜文彬,加拿大维多利亚大学第六任校长、加拿大高校国际关系协会咨询委员会主席、加拿大世界大学服务中心董事会副主席,1980年毕业于加拿大英属哥伦比亚大学,获得植物学与海洋学博士学位,曾任加拿大皇后大学副校长、艺术与科学院院长。自2000年起,杜文彬博士任维多利亚大学校长13年。13年间,他带领学校制定了长期战略发展规划,提出了将学校建设成为集中全球优秀学生和教职人员的研究型大学的目标。2013年5月16日,本刊编辑部在杜文彬教授访华期间对他进行了专访。 相似文献
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我们赴加教育考察团一行11人,曾到加拿大的主要城市温哥华、多伦多、渥太华、蒙特利尔、魁北克等进行了为期两周的教育考察,尽管是走马观花,浮光掠影,但加拿大的教育还是给我们留下了比较深的印象。在加拿大期间,我们考察了小学、中学和大学的教育,并与加拿大的教育官员和教师进行了交流。尽管这里没有“重视教育”的口号,但我们不得不承认,我们所接 相似文献
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加拿大著名大学是国际化的大学,师生来自不同的国家,大学教育反映了文化的多样性。其中阿尔伯塔大学作为加拿大一流的研究型大学,是创造研究与基础教学的孵化器。文章全面思考加拿大的教育,认为教学的文化包容性、教师的教学、科研与社会服务实质的结合及学生学习的合作能力培养是加拿大教学与科研的特色。正是由于大学的办学特色,也促进了加拿大经济、文化与社会的发展,对整个社会的和谐产生了积极的影响。加拿大大学的办学,促进我们对自身高等教育健康发展从不同的角度思考,教学中不同文化的对话,身份的认知和个体独特性的发现是我国高等教育国际化进程中需要着力研究的方面。 相似文献
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正2013年12月至2014年1月,笔者参加了广东省深圳市福田区教育系统第四期"海培班",赴加拿大进行教育考察和交流。50天里,我们在加拿大的多伦多、渥太华、蒙特利尔、温哥华等多地考察了17所学校,其中有约翰·罗斯公立学校等5所公立小学,哥伦比亚国际学院等2所私立中学,多伦多大学、麦吉尔大学、渥太华大学等10所大学。这次考察交流,让我对加拿大的基础教育有了一定的认识,尤其是加拿大基础教育鲜明的特点,值得我们思考和借鉴。 相似文献
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1995年9月4日至9月22日,随宋瑞祥部长访问了加拿大和美国,比较全面地考察和了解了加拿大政府对地质勘查、资源开发的管理。矿业(油气)公司地质勘探、矿产(能源)开发和经营活动。其间顺访了加拿大多伦多大学地质系、萨斯卡彻温大学地质系、不列颠哥伦比亚大学(简称UBC)地质系和美国加利福尼亚大学伯克利分校地质地球物理系。时间虽短,感触颇深,收获不小,开阔了视野,了解列国外一些情况,觉得可供我们教育管理、改革借鉴的东西很多。 相似文献
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加拿大是世界上教育体系最为完善的国家之一,其政府非常重视教育经费的投入,目前拥有世界上堪称一流的大学、中学和小学教育。加拿大的青少年在阅读、科学和数学的国际竞赛中一贯表现优秀,在加拿大获得的学位、证书被全球商界、政府和学术界广泛认可,证明了加拿大学校优质的教育质量。2008年11月11日至21日,笔者参加了广州市海珠区教育局组织的加拿大教育考察团, 相似文献
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2008年2月28日至3月2日,由南开大学高等教育研究所、美国夏威夷大学中国研究中心和夏威夷族及原住民教育研究中心主办,南开大学民族研究中心、南开大学加拿大研究中心、新西兰毛利族大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学Stout研究中心和Waitangi条约研究所协办的“亚太地区原住民及少数民族高等教育论坛”在南开大学举行。来自新西兰、墨西哥、美国、加拿大等国从事少数民族和原住民教育研究的十几位学者, 相似文献
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《五邑大学学报(社会科学版)》1989,(Z1)
以校长叶家康研究员为团长的五邑大学教科考察团应邀于4月22日至6月16日访问了美国和加拿大,参观考察了廿多所各种类型的高等院校,其中有哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、多伦多大学等蜚声世界的知名学府,也有适应地区人才需要而建立的市立大学和社区大学。 相似文献
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应加拿大BC省理工学院邀请,我们代表海淀走读大学参加了由北京市教委组团、北京市十七所大学有关教学管理人员参加的高等职业教育培训活动。从2000年2月11日到3月3日,培训期21天。 培训包括听课、讨论和参观考察。内容主要由加拿大BC省理工学院(简称(BCIT)国际部安排组织。在国际部的热情接待和精心安排下,整个学习培训是令人满意的。我们一共听了包括BCIT校长和各学院教师18次正式和非正式的讲座;每次讲座或讲解后都有相应的时间给我们提问题,我们可以与主讲人就感兴趣的相关话题展开讨论;我们参观了B… 相似文献
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据加拿大《环球邮报》2012年10月15日报道,虽然加拿大大学国际竞争力不敌英美,各高校争相提升国际竞争力,但是对于在海外建设分校依然持谨慎态度。加拿大西安大略大学理查德·毅伟商学院(Richard Ivey School of Business)是加拿大顶尖商学院。毅伟商学院(亚洲)是其在香港开设的分校,该分校正与哥伦比亚大学、哈佛大学、伦敦商学院等学校争夺生源和收入。院长 相似文献
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2005年11月25-27日,“面向太平洋,全球化时代的加拿大与中国”学术研讨会在天津南开大学举行,会议由中国加拿大研究会、南开大学加拿大研究中心联合举办。来自加拿大及国内社科院、高等院校和学术出版单位的五十余名代表参加了会议。加拿大驻华大使馆文化参赞Douglas Heath先生、南开大学历史学院副院长王利华教授、南开大学外事处主任乔明强教授、中国加拿大研究会会长韩经纶教授出席了开幕式并分别致辞; 相似文献