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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在中学开展天文研学旅行有助于培养学生的地理实践力.以广州市从化北回归线标志塔公园和广州大学天象馆作为研学旅行地点,围绕"北回归线"和"星座与四季星空"进行课程设计,结合地理实践力培养要求提出高中天文研学课程评价,为高中天文研学旅行课程实施提出意见.  相似文献   

2.
天文社团作为地理等学科知识的实践平台以及天文知识的科普基地,在中学组织天文社团显得十分必要。目前中国大多数中学里尚未成立天文社团,文章根据自身在高校天文社团中的实践经验探索中学天文社团组织思路,从活动基地建设、规章制度制定、社团指导教师培养、天文社团组建、天文活动开展等方面对中学天文社团建设进行初步探讨,以期为中学天文社团的建设提供借鉴和参考。  相似文献   

3.
猎星会(曾名"追星一族")是一个中学生天文观察兴趣小组的名称.这一小组成立于1998年11月,由当时的初二学生叶玉振、周毅、曹群君、朱晓康、熊晨(现均在江苏省太仓高级中学就读)等联合发起,他们进入高中后,开展了"探索流星暴雨--狮子座流星暴雨的观测与研究"课题研究活动.  相似文献   

4.
在我国航天事业蓬勃发展的时代背景下,加强校园的天文科普活动具有"弘扬爱国主义精神,激发学生学习热情;普及天文科学知识,培养学生科学素养和实践能力"的重要意义.本文简要论述了我国开展校园天文科普活动的意义和现状,并结合自己在天文科普工作中几年来的心得,对如何开展好校园天文科普活动提出了自己的几点思考.  相似文献   

5.
江苏省震泽中学"晓庵天文研究"课程基地的建设是对学校历史文脉的承接和传统特色的张扬,也是学校转型升级、内涵发展的必然要求和重要抓手。通过回溯传统、融通学科、联接社会等课程开发方式以及校本课程教学、天文研究性学习、天文社团活动等课程实施途径,课程基地最终形成了实践互动、开放创新的"做中学"的教学生态,有力地促进了学生学习方式的变革和教师的专业成长,源源不断地助推着学校的优质特色发展。  相似文献   

6.
记忆     
姚敬华 《江苏教育》2014,(11):M0003-M0003
<正>上世纪80年代初,江苏省震泽中学利用毗邻"学究天人"王晓庵祠堂这一得天独厚的有利条件,成立了"晓庵天文小组",并设立"晓庵天文观测站"。其时,"人无我有"的特色项目受到了极大关注,学校也因成功承办1984年全国青少年天文夏令营活动而闻名遐迩(1986年《江苏教育》第1期曾以"宇宙奥秘的探索者"为题时我校进行了报道)。  相似文献   

7.
中学阶段,仅地理学科在选修课程中较为系统地介绍了天文学基础知识。从学情考虑,天文学对学生有极大的吸引力,特别是天文观测活动。在中学阶段开设天文学校本课程,开展天文观测活动,能很好地满足学生天文学习需求。目前,很多中学开设的天文学课程缺乏系统性和持续性,为改善这一状况,文章结合合肥市第一中学天文学校本课程开设的经验,整理了天文学校本课程教学目标、教学内容、实施方案等课程开设方面的设计思路,并总结了校本课程建设经验,可为中学阶段推广天文学校本课程和天文观测活动提供参考。  相似文献   

8.
《教育》2007,(18)
天文活动是地理课外活动重要的一部分,了解、再现、探讨宇宙之谜,富有挑战性、趣味性,在活动的时间、空间、内容、形式上具有鲜明的特点,在全面提高学生创新素质方面具有特殊的功效。  相似文献   

9.
蓝色梦想     
歌曲《蓝色梦想》的创作动机是源自学校举办的天文节活动。学生对天文这门课程特别感兴趣,个个都是天文爱好者。经常听到他们讨论关于行星、宇宙、外星人之类的话题,我也被学生的这种热情感染了。“能不能创作一首关于天文的歌曲唱响校园呢”,我想学生肯定既感兴趣又爱唱,  相似文献   

10.
针对高校天文类选修课无法有效开展户外天文观测活动的现状,本文介绍了四款免费的天文观测软件,并对课堂教学的天文观测软件应用实践进行了探讨,为教师利用这些软件进行辅助教学提供了一定的参考。  相似文献   

11.
重庆市兼善中学,坐落在北碚区嘉陵江畔,环境优雅,校园优美。 记者来到兼善中学,不仅仅陶醉于美丽的校园景色,更被该校“双新双发展”的高中新课程实验特色所吸引。该校“双新双发展”的高中新课程实验特色:  相似文献   

12.
在信息技术高速发展的今天,网络中海量的信息,对传统学科的教育模式产生了巨大的影响。从中学天文教师的角度探讨在当今信息和网络技术发达的情况下,充分利用信息网络技术克服传统中学天文教育存在的一些困难的方法和途径。  相似文献   

13.
1972年,我在大丰县南阳中学由初中部升入高中部。虽然同是一个校园,同学也大多是童年的伙伴,但毕竟我们是校园中的"大哥哥、大姐姐"了,没有那种进入其他中学的怯生生之感,相反,是渐渐以"园主"的身份开始了我们高中的岁月。  相似文献   

14.
天津市双港中学是市级示范性高中、天津市首批现代化标准建设达标校.从2003年9月起,天津市双港中学就开展了《论语》等经典文本诵读活动,用原生态的历经几千年磨蚀、检验而流传下来的民族智慧,陶冶学生情操,健全学生人格,培养学生树立远大的志向.随后近10年的时间里,学校进一步丰富经典诵读的内容和形式,并扩大活动的覆盖面,向课程建设和校本教材建设等方面拓展,并面向全市乃至全国进行大型诵读展示活动.今天,双港中学经典诵读活动已经与随笔化写作、语文生态园和班集体书架建设等工作融为一体,为打造书香校园提供了宽广的平台,学校也以"书香校园"建设为契机彰显办学个性,成为天津市特色高中建设项目实验学校之一.  相似文献   

15.
活动目的:本次天文辩论赛主要为展示学校天文教学特色,体现小学生对天文知识不断探究的热情,培养发掘辩论人才,提高学生的阅读、写作、视听、演讲及团队的组织和团结协作能力。  相似文献   

16.
王兰 《黑龙江教育》2013,(Z1):14-21
【前言】哈尔滨市道里区从2008年开始开展"有序作文"系列研讨活动,几年来在记叙文和议论文写作指导方面积累了一系列内容丰富、操作简单、深受师生喜欢的作文指导案例。本次活动中,哈尔滨市第113中学九年级备课组以校园活动为背景,以《这堂课真____》、"校园活动"、《开学一个月》三个文题及内容为依托,采  相似文献   

17.
科普教育是远洋小的学办学特色,“崇尚自然,探索奥秘”是校园主流文化,其中天文科普教育是重点支撑项目之一。天文知识在科学教材中涉猎较少,在教学实践中,我们发现学生恰恰对这方面内容非常感兴趣,他们经常围在教师身边,探讨火星、星座、黑洞和外星人等教材未涉及的内容。为了满足学生的强烈需求,让我们的孩子今后在天文领域有认识、有话语权,我们以课题为依托,挖掘和利用多方资源,开展了丰富的天文科普实践研究活动,形成了远洋小学独有的特色。  相似文献   

18.
新绛中学是一所百年老校,多年来已经形成了"弘扬书院文化,营造书香校园"的办学特色。当前,党中央提出要建设学习型社会的宏伟目标,学校是读书学习和为社会培养各类人才的场所,应当率先做出榜样。在创建省级示范高中的过程中,新绛中学始终把读书兴校作为深化教育教学改  相似文献   

19.
《江苏教育研究》2014,(1):F0002-F0002,F0003
正学校篇南京师范大学附属扬子中学地处南京化学工业园区,是公办高中,江苏省国家级示范高中,江苏省首批四星级高中。学校连续十年获得南京市高中办学绩效评估最高奖,获得过"江苏省文明单位"、"江苏省和谐校园"、"江苏省基础教育课程改革先进集体"、"南京市师德先进群体"、"南京市园林校园"和"南京市青奥示范学校"等多项荣誉。教师篇学校现有专任教师174名,其中特级教师3名,博士2名,硕士47名;中学高级教师65人。特级教师德艺双馨:  相似文献   

20.
随着世界最大单天线500米口径球面射电望远镜(FAST)落户贵州省平塘县,通过整合周边旅游资源和正在开发建设的项目,平塘县拥有了众多的天文旅游资源,有利于发展天文旅游。通过天文旅游资源分类以及对其价值、开发条件、等级进行评价,进而对平塘县天文旅游产品进行设计,有助于促进平塘县天文旅游的发展。  相似文献   

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