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1.
薛亚妮 《读与写:教育教学刊》2011,(11):131
现代教育技术的发展促进了教育方法的革新,多媒体技术已经成为改革教学方法,提高教学质量的强有力的工具。英语教学中应用多媒体技术,具有传统英语教学所没有的优势。但是在多媒体技术给英语教学带来发展的同时,也出现了一些值得思考和讨论的问题。正确处理多媒体英语教学与传统英语教学的关系,将会更好地促进英语教学质量的提高。 相似文献
2.
近年来,科学技术与网络技术发展迅速,逐渐影响人们各行各业的工作,网络技术应用于英语教学主要表现在将多媒体辅助教具融入英语日常教学中,以便更好地实现英语教学的实践改革发展,提高学生的学习兴趣,促进英语教学质量的提高。本文主要从多媒体网络技术的角度分析多媒体辅助教具与初中英语教学深入融合的教学方法,旨在找到促进学生学习水平提高的措施。 相似文献
3.
多媒体和网络环境下的大学英语教学,打破了以单一方式进行单向传播的传统模式,而代之以启发式、讨论式与研究式的知识传授.不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,而且促进了教育观念的更新.网络多媒体技术的发展有力地推动着大学英语教学改革.要利用多媒体网络促进大学英语教学,就要在搞好硬件、软件建设的同时,恰当处理好教师和学生的角色和定位.处理好这一系列关系,是适应新形势下大学英语教学的必然趋势. 相似文献
4.
多媒体技术在英语教学中的应用 总被引：1，自引：1，他引：0
作为多媒体技术在英语教学中应用的主要形式,多媒体辅助教学已经逐步成为一种重要而又有效的现代化教学手段,有着传统大学英语教学方法所无法比拟的优势,极大推进了英语教学改革的进程.但在实际教学过程中,要注意其所隐含的弊端,将多媒体技术与英语教学进行整合,有效的促进英语教学,提高教学质量. 相似文献
5.
结合多年的英语教学实践,讨论并介绍了多媒体技术在英语课堂教学中的应用,以探索改进英语教学的新途径,提高学生语言综合运用能力.分析了多媒体技术在英语教学中的主要特点,发挥的优势及存在的问题,对进一步优化多媒体英语教学提出了建议. 相似文献
6.
多媒体辅助教学在英语课堂教学中发挥着巨大的优势,但在运用过程中会遇到一些问题,教师应设法解决,找到对策.多媒体技术与英语教学现代化发展的需要是分不开的,使用多媒体是促进教学改革,提高教学质量的重要手段. 相似文献
7.
在我国高校大学英语教学改革的时代背景下,基于多媒体及网络环境大学英语教学模式应运而生.本文通过对此新模式理论基础、优越性,以及实践过程中出现的问题及对策的思考,旨在说明多媒体及网络环境下大学英语教学是提高大学英语教学质量、促进我国大学英语教学改革的有效手段. 相似文献
8.
翟季平 《中国校外教育(理论)》2008,(5):115
多媒体英语教学为实施素质教育提供了强有力的手段,也使英语教师业务素质问题及缺编状况可从不同程度得以缓减.掌握多媒体英语教学手段是对英语教师的要求,也是时代的发展趋势和必然要求.为此,各校要加强计算机课和电教课的教学,对在职的英语教师更要加强多媒体教学技术的培训,全面提高英语教师素质,从而实现提高英语教学效果以促进素质教育的最终目的. 相似文献
9.
论网络环境下大学英语教学模式改革 总被引：2，自引：0，他引：2
文章认为,将多媒体和网络技术运用于大学英语课堂教学,有利于营造良好的语言环境,对英语教学模式产生深刻的影响,进而促进我国大学外语教学水平的提高. 相似文献
10.
在当今信息化的时代,多媒体技术逐渐在英语教学中得以推广和应用越来越受到高度重视。人们期待利用多媒体技术对英语的教学内容、教学方式产生影响,从而促进英语教学质量的提高。如何在英语课堂教学中合理使用多媒体开展教学,是值得我们探讨的问题本人身为英语教师,经过多年的教学实践,对多媒体在英语教学中的如何合理而科学地运用多媒体辅助英语教学的问题进行了探索,供同仁们参考借鉴。 相似文献